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在一个口袋里装有6个同样大小的球,有红球、黄球和绿球.小明每次任意摸1个球,摸30次.他把摸到每种球的次数画成了下面的条形图(每格表示1次).(1)根据条形图,把下面的统计表填写完整.名称合计红球黄...
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教案备课库《2011-2012学年安徽省宣城市旌德县四年级(上)期中数学模拟试卷》真题及答案
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一个口袋中装有2个红球3个绿球5个黄球每个球除颜色外其它都相同搅均匀后随机从中摸出一个球是绿球的概率
往一个口袋里放红黄绿三种颜色的同规格小球共8个要使从口袋里任意摸一个球摸到红球的可能性最小摸到黄球和
在一个袋子里装有10个球其中6个红球3个黄球1个绿球这些球除颜色外形状大小质地等完全相同充分搅匀后在
一个不透明口袋中装有红球6个黄球9个绿球3个这些球除颜色处没有任何其他区别现.从中任意摸出一个球.1
一个不透明的口袋里装有红白黄三种颜色的乒乓球除颜色外其余都相同其中有白球2个黄球1个.若从中任意摸出
一个不透明口袋中装有红球6个黄球9个绿球3个这些球除颜色外没有任何其他区别现从中任意摸出一个球.1计
一个不透明的口袋里装有红白黄三种颜色的乒乓球除颜色不同外其余都相同其中有2个白球1个黄球.若从中任意
一个口袋里有5个红球3个黄球2个绿球任意摸一个摸出的可能性最小.
红球
黄球
绿球
口袋里有大小相同的8个红球和4个黄球从中任意摸出1个球摸出红球的可能性是摸出黄球的可能性是.
一个不透明的口袋里装有红白黄三种颜色的乒乓球除颜色不同外其余都相同其中有2个白球1个黄球.若从中任意
一个口袋中装有2个红球3个绿球5个黄球每个球除颜色外其它都相同搅均匀后随机从中摸出一个球是绿球的概率
口袋内装有100个大小相同的红球白球和黑球其中红球有45个从口袋中摸出一个球摸出白球的概率是0.23
在一个不透明的口袋里装有1个红球2个白球和n个黄球这些球除颜色外其余都相同.若从该口袋中任意摸出1个
一个黑口袋里装有7个红球7个黄球和9个绿球任意摸一次摸到红球的可能性
和黄球的一样大
比黄球的小
比黄球的大
一个不透明口袋中装有红球6个黄球9个绿球3个这些球除颜色外没有任何其它区别.现从中任意摸出一个球.1
一个不透明的口袋里有红黄绿三种颜色的球除颜色外其余都相同其中红球有2个黄球有1个任意摸出一个红球的
一个不透明口袋中装有6个红球9个黄球3个绿球这些球除颜色外没有任何区别.从中任意摸出一个球.1求摸到
一个口袋中装有2个红球3个绿球5个黄球每个球除颜色外其它都相同搅均匀后随机从中摸出一个球是绿球的概率
已知在一个不透明的口袋里装有形状大小相同的红球4个绿球5个和黄球若干个任意摸出一个球是绿色的概率是
一个口袋里有红球3个黄球2个绿球5个这些球除颜色外其他均完全相同任意摸出一个球摸到球的可能性最大.
红球
黄球
绿球
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下列物质露置在空气中质量增大但是没变质的是
现有教案备课库几种常见物质所发生的反应可用“A+B→C+D”表示. 1若C为氯化钠D为氧化物且在A溶液中加入铁粉能产生氢气则A为A和B反应的方程式为. 2若A为稀盐酸CD为盐和水可观察到溶液由无色变为黄色且该反应不属于中和反应则反应方程式为. 3若A为烧碱溶液B是蓝色溶液则观察到的现象是然后滴入稀盐酸又看到.
ABC三种金属根据下列反应式中的关系 ①A+BNO32→ANO32+B②C+BNO32→CNO32+B ③A+H2SO4稀→ASO4+H2↑④C与H2SO4稀不反应 试判断三种金属的活动顺序
区别瓶内是人体呼出的气体还是空气最简便的方法是
化学老师准备了下列仪器让同学们练习实验操作①量筒②试管③烧杯④酒精灯⑤广口瓶⑥胶头滴管.用上述仪器的序号填空只填一个. 用来吸取和滴加少量的液体的仪器是可在酒精灯火焰上直接加热的仪器是给物质进行加热的仪器是④储存固体药品的仪器是.
下列实验现象描述正确的是
为了鉴别一桶实验室用的蒸馏水是否被某种酸污染不可取的方法是
二氧化碳是一种温室气体.某化学兴趣小组利用如图所示装置对二氧化碳的性质进行验证 当打开K反应一段时间后 ①D烧杯中填“上层”或“下层”的蜡烛先熄灭说明二氧化碳具有的物理性质是具有的化学性质是. ②B处紫色石蕊溶液变成色是使其变色该处反应的方程为 C处的现象为澄清石灰水变浑浊写出C处发生变化的化学方程式.
如图是某化学反应的微观示意图表示氧原子表示氢原子 1该反应的化学方程式为 2以上变化的基本反应类型是 3结合如图从原子分子的角度分析在化学反应过程中可分而不能再分.
社会的文明和进步都离不开化学.下列事实与化学关系不大的是
1正确量取15mL液体应选用下列填序号量筒. ①20mL②50mL③10mL和5mL 2某同学量取食盐水读数时量筒放平在桌上且面对刻度线当视线仰视时读数为38mL其正确的体积数应填“大于”“小于”或“等于”38mL.
下列关于铁的说法正确的是
小波用实验方法区别稀盐酸和硫酸钠溶液记作AB. 1他向AB两溶液中分别加入Na2CO3溶液观察到A溶液中产生无色气体.则A是发生反应的化学方程式为. 2他向AB两溶液中分别加入BaCl2溶液B溶液中的现象是. 3他还用了下列试剂中的一种区别AB两溶液这种试剂是填序号. ①石蕊试液②CuSO4溶液③醋酸溶液④KCl溶液
下列各组四种无色溶液只用酚酞就能鉴别的是
下列实验方案或措施不合理的是
钙是维持人体正常功能所必须的元素有时需要服用补钙满足人体需求.如图分别为两种补钙剂说明书的一部分.请根据图示中的信息回答下列问题1钙是人体必须的常量元素每日要摄取足量的钙才能避免填字母序号A.佝偻病或骨质疏松B.贫血症C.甲状腺肿大2葡萄糖酸钙C12H22O14Ca的化学式量是3碳酸钙化学式为CaCO3中钙元素的质量分数为4每片金钙尔奇中含碳酸钙的质量为mg5按照金钙尔奇说明书每日的补钙量若该服用葡萄糖酸钙片一日3次一次应服用片.
填表表一物质名称硫酸氢钠氢硫酸化学式FeOH3NH4ClN2O5种类表二注俗称只需填写一种种类选填酸碱盐或氧化物.
小组在实验室进行关于气体的实验所用的部分仪器如下图所示.1甲同学用双氧水制取氧气发生反应的化学方程式是选择的收集装置是D或从A到E中选用检验D收集满氧气.2乙同学用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气应选择的发生装置是若用F装置收集氧气气体应从端进入.该同学发现产生的气体能使带火星的木条复燃并有刺激性气味下列分析不合理的是.a.反应中氧气的物理性质发生了变化b.此时得到的气体一定是混合物c.只加热氯酸钾若生成的气体无气味说明刺激性气味一定与二氧化锰有关d.可能是生成的氧气与残留在发生装置中的空气在加热的条件下反应生成了新物质.3实验室制取二氧化碳气体选择装置若用F装置除去二氧化碳中混有的氯化氢气体气体应从端进入.
甲醛是一种有毒物质可用作农药和消毒剂下列关于甲醛CH2O的说法错误的是
有一气体发生装置产生的无色气体可能含有H2COCO2HCl中的一种或几种现将气体通过以下装置.实验现象如图B处由紫色变成红色C处有白色沉淀生成D处有白色沉淀生成F处由黑色变成红色G处由白色变成蓝色H处无现象.1无色气体肯定含有.2由长颈漏斗加入的酸是锥形瓶中装入的固体是少量的混合物.3E装置是为了排除对验证的影响.4E装置中浓硫酸选填能或不能换成浓氢氧化钠.5如果B装置中的试纸不变色则可省去装置填装置代号.
在研究酸和碱的化学性质时某小组同学想证明稀H2SO4与NaOH溶液混合后虽然仍为无色溶液但确实发生了化学反应请与他们一起完成实验方案的设计实施和评价. 1方案一测定稀H2SO4与NaOH溶液混合前后的pH20℃. 结论稀H2SO4与NaOH溶液发生了化学反应并且稀硫酸过量. 得出结论的依据是. 2方案二观察.根据图示实验步骤概括方案要点 结论稀H2SO4与NaOH溶液发生了化学反应反应的化学方程式为. 3上述两个方案在设计思想上的相同点是. 4为了进一步获取稀H2SO4与NaOH溶液确实发生了化学反应的证据依据中和反应是放热的反应采用同温下的稀H2SO4与NaOH溶液进行实验整个实验中至少需要测定溶液温度次.
某则广告中说“吃完饭后口中的酸碱度会降低”这里“降低”的指的是
用量筒量取10mL水时仰视读数则所量水的实际体积是
下列关于溶液的说法不正确的是
某工厂排出的废水中含有较多的Cu2+且pH<7对人体牲畜和农作物都有害.以下是4份整改方案考虑过的试剂出于回收利用环境保护以及经济效益等角度你认为可以采用的是
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医学上氢氧化铝与目鱼骨粉含碳酸钙通常被用于治疗病人胃酸过多试写出治疗原理用化学方程式表示 .
用如图的装置来测定空气中氧气含量根据实验回答下列问题 1测定原理利用固体药品与空气中的反应生成使集气瓶内的气压填“大于”或“小于”或“等于”外界大气压因此烧杯内的水被压入集气瓶中气体减少的体积填“大于”或“小于”或“等于”进入集气瓶中水的体积. 2实验现象红磷燃烧冷却后打开止水夹 3实验结论 4问题与反思 ①集气瓶底部放入少量的水其目的是任答一点 ②实验后发现测定的氧气体积偏小写出一条可能原因.
某固体混合物可能含有碳酸钙氯化钠木炭粉氧化铜氧化铁中的一种或几种为确定其组成进行如图实验 混合物肯定含有化学式.
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