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把下列各式分解因式 a2-x2
如图是某化学反应的微观模型“”“”分别表示不同元素的原子.下列对图示模型理解正确的是
A〜G是教案备课库常见的物质B和D能参与光合作用F可用于改良酸性土壤A和B是组成元素相同的液体.它们之间的关系如图所示“﹣”表示相连两物质之间能发生反应“→”表示由某一物质转化为另一物质部分反应物生成物及反应条件已略去每个虚线圈中各反应的基本反应类型相同其中右边虚线圈里发生的是复分解反应. 1写出物质的化学式AD. 2写出B→C的化学方程式. 3写出F﹣G反应的化学方程式. 4写出E其中一个用途.
根据下列A﹣D的四个实验请按要求填空 1A实验中存在的一个错误的是. 2由B实验中观察到的现象说明二氧化碳有的性质. 3C实验中在水里加入少量的硫酸钠或氢氧化钠的原因是. 4D实验中将镁条在空气中点燃后立即放入充满CO2的集气瓶中发现镁条继续剧烈燃烧发出白光放热产生一种白色固体和一种黑色固体说明燃烧不一定要有参与.
每年4﹣6月是手足口病的高发季节幼儿园预防手足口病可用过氧乙酸配制消毒药水对全园进行全面消毒过氧乙酸的化学式为CH3COOOH具有很强的氧化作用可将菌体蛋白质氧化而使微生物死亡对多种微生物包括芽胞及病毒都有高效快速的杀菌作用.请阅读信息后回答 1过氧乙酸的相对分子质量为 2过氧乙酸中CHO三种元素的原子个数比为 3过氧乙酸中CHO三种元素的质量比为 4幼儿园为了预防手足口病可用过氧乙酸溶液配制成消毒水给小朋友洗手用若用l000g10%的过氧乙酸溶液来配制成含0.2%过氧乙酸的消毒水给小朋友洗手需加水kg.
计算3x²y·xy²
下列物质分类正确的是
把下列各式分解因式a+12+4aa+1+4a2
下列图象与对应的叙述相符合的是
计算2x²·5x³=
把下列各式分解因式 1-4t+4t2
把下列各式分解因式 a4-16b4m4
利用因式分解计算下列各题3.52×9-2.52×4
把下列各式分解因式 9x-y2-4x+y2
把下列各式分解因式x2+2x+1
实验室常用下列装置来制取收集气体仪器b是分液漏斗可通过旋转活塞分次滴加液体.请回答以下问题 1仪器的名称ac. 2实验室用高锰酸钾制取比较纯净的氧气应选用的发生装置和收集装置的组合为.填字母序号该发生装置的不足之处是该反应的化学方程式是. 3实验室制取CO2所需的药品是填名称若想要控制反应的速率应选择的发生装置是填字母序号. 4化学上可通过多种反应得到氨气极易溶于水密度比空气小例如 ①氯化铵固+氢氧化钙固氯化钙+氨气+水 ②碳酸氢铵固氨气+二氧化碳+水 结合以上实验装置完成下列填空以下均填序号你选择上述反应作为实验室制取氨气的反应原理选用图中A~C中的作为反应的发生装置采用的收集装置是G和H其中氨气应从管导入填m或nG中.
把下列各式分解因式 4a2+36a+81
小明发现盆栽月季叶子枯黄倒伏并长了虫子根据所学知识选择施用下列哪种化肥最好
计算3a32·a2=
计算x³y²·-xy²²
把下列各式分解因式4a2+4a+1
近日加拿大一所大学的科学家利用纳米技术打造出了世界上最小的雪人.雪人“身高”仅0.003毫米身体由三个极微小的二氧化硅球体搭建手臂和鼻子由铂粒构成.下列说法不正确的是
“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念推进最严格水资源管理”请回答下列与水有关的问题 1爱护水资源人人有责.你认为下列做法不利于防治水体污染的是. A.依照法规加强水资源的监测和管理B.生活污水任意排放 C.合理使用化肥和农药D.工业废水处理达标后排放 2洗碗时用洗涤剂清洗油污是利用洗涤剂的作用. 3在生活中可用除去水中的色素和异味可用来鉴别硬水和软水.
把下列各式分解因式 a2x4-b2y2
下列图形中可表示塑料包装制品回收标志的是
把下列各式分解因式 1-25b2
如图所示的是氧原子结构示意图和硫元素在元素周期表中的信息.下列说法正确的是
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