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如图,在平行四边形ABCD中,以A为圆心,AB为半径画弧,交AD于F,再分别以B、F为圆心,大于BF的长为半径画弧,两弧相交于点G,若BF=6,AB=5,则AE的长为( )
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教案备课库《2016年广东省深圳市桂园中学等校联考中考数学二模试卷》真题及答案
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平行四边形ABCD中AC平分∠DABAB=2则平行四边形ABCD的周长为
4
6
8
12
如图在平行四边形ABCD中CA⊥AB若AB=5BC=13则S.平行四边形ABCD的值为_______
已知在平行四边形ABCD中AB=4BC=6则此平行四边形的周长为.
如图在平行四边形ABCD中以点B为圆心AB长为半径画弧交BC于点F再分别以点AF为圆心大于AF长为半
小聪在作线段AB的垂直平分线时他是这样操作的分别以
和
为圆心,大于AB的长为半径画弧,两弧相交于
D.,则直线CD即为所求.根据他的作图方法可知四边形ADBC一定是( ) A.矩形B.菱形C.正方形
平行四边形
如图在四边形ABCD中AB//CD若加上AD//BC则四边形ABCD为平行四边形现在请你添加一个适当
如图3点
是直线l外一点,在l上取两点
C.,分别以A.
为圆心,BC.AB长为半径画弧,两弧交于点
,分别连接AB.AD.CD,则四边形ABCD一定是( ) A.平行四边形 B.矩形 C.菱形 D.梯形
已知平行四边形ABCD对角线ACBD交于点O.1若AB=BC则平行四边形ABCD是_________
已知园边形ABCD中AC与BD交于点O.如果只给出条件AB∥CD那么还不能判定四边形ABCD为平行四
①②
①③④
②③
②③④
如图3点
是直线l外一点,在l上取两点
C.,分别以A.
为圆心,BC.AB长为半径画弧,两弧交于点
,分别连接AB.AD.CD,则四边形ABCD一定是( ) A.平行四边形 B.矩形 C.菱形 D.梯形
如图在四边形ABCD中AB//CD若加上AD//BC则四边形ABCD为平行四边形现在请你添加一个适当
在四边形ABCD中AC与BD相交于点O.如果只给出条件AB∥CD那么还不能判定四边形ABCD为平行四
3个
4个
5个
6个
如图点
是直线l外一点,在l上取两点
C.,分别以A.
为圆心,BC.AB长为半径画弧,两弧交于点
,分别连接AB.AD.CD,则四边形ABCD一定是( ) A.平行四边形 B.矩形C.菱形 D.梯形
如图在平行四边形ABCD中以点A为圆心AB长为半径画弧交AD于点F再分别以点BF为圆心大于BF的相
如图在平行四边形ABCD中按以下步骤作图①以A为圆心任意长为半径作弧分别交ABAD于点MN②分别以
如图点
是直线l外一点,在l上取两点
C.,分别以A.
为圆心,BC.AB长为半径画弧,两弧交于点
,分别连接AB.AD.CD,则四边形ABCD一定是( )
A.平行四边形B.矩形C.菱形D.梯形
已知:如图EF是四边形ABCD的对角线AC上的两点AF=CE连接DEDFBEBF.四边形DEBF为平
如图在平行四边形ABCD中以点B为圆心AB长为半径画弧交BC于点F再分别以点AF为圆心大于AF长为半
如图在平行四边形ABCD中按以下步骤作图①以A为圆心任意长为半径作弧分别交ABAD于点MN②分别以
如图平行四边形ABCD以A为圆心一定长为半径画弧分别交边ADAB于点EF再分别以点EF为圆心大于E
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若关于x的方程kx2+2x﹣1=0有两个不相等的实数根则k的取值范围是
在△ABC中∠A∠B∠C=345则∠C等于
如图在平面直角坐标系中A﹣22B﹣3﹣2. 1①若点C与点A关于原点O对称则点C的坐标为②将点A向右平移5个单位得到点D则点D的坐标为 2在由点ABCD组成的四边形ABCD内不包括边界任取一个横纵坐标均为整数的点求所取的点恰好落在双曲线的概率.
某省教育厅决定在全省中小学开展“关注校车关爱学生”为主题的交通安全教育周活动某中学为了了解本校学生的上学方式在全校范围内随机抽查了部分学生将收集到的数据绘制成如下两幅不完整的图表如表①图②所示. 请根据图表中提供的信息解答下列问题 1表中m和n所表示的数分别为m=n= 2补全条形统计图 3如果该校共有1500名学生请你估计该校骑自行车上学的学生有多少名
在四边形ABCD中AD∥BC∠ABC=90°AB=BCE为AB边上一点∠BCE=15°且AE=AD.连接DE交对角线AC于H连接BH.下列结论正确的个数是 ①AC⊥DE②=③CD=2DH④=.
如图点ABCD在⊙O上点O在∠D的内部四边形OABC为平行四边形则∠OAD+∠OCD=°.
如图在直角∠O的内部有一滑动杆AB当端点A沿直线AO向下滑动时端点B会随之自动地沿直线OB向左滑动如果滑动杆从图中AB处滑动到A′B′处那么滑动杆的中点C所经过的路径是
如图一张半径为1的圆形纸片在边长为aa≥3的正方形内任意移动则该正方形内这张圆形纸片“不能接触到的部分”的面积是
将抛物线y=x2向左平移2个单位再向下平移3个单位则得到的抛物线解析式是
下列计算中正确的是
九年级1班的同学为了了解教学楼前一棵树生长情况去年在教学楼前点A处测得树顶点C的仰角为30°树高5米今年他们仍在原地A处测得大树D的仰角为37°问这棵树一年生长了多少米精确到0.01 参考数据sin37°≈0.6cos37°≈0.8tan37°≈0.75≈1.732
下列计算正确的是
下列运算正确的是
先化简再求代数式a﹣的值其中a=1+2cos45°b=2sin30°﹣.
PM2.5是指大气中直径小于或等于0.0000025m的颗粒物.将0.0000025用科学记数法可表示为2.5×10n则n=.
﹣2的倒数是
“元宵节”是我国的传统佳节民间历来有吃“元宵”的习俗.我市某食品厂为了解市民对去年销售较好的黑芝麻馅元宵水果馅元宵豆沙馅元宵五仁馅元宵以下分别用ABCD表示这四种不同口味元宵的喜爱情况在节前对某居民区市民进行了抽样调查并将调查情况绘制成如下两幅统计图尚不完整. 请根据以上信息回答 1本次参加抽样调查的居民有多少人 2将两幅不完整的图补充完整 3若居民区有8000人请估计爱吃五仁馅元宵的有多少人.
已知四边形ABCD内接于⊙O对角线AC与BD相交于点E. 1如图1当AC⊥BDOF⊥CD于点F交AC于点G时求证∠OGA=∠BAC 2如图2在1问的条件下求证AB=2OF 3如图3当AB=AD∠BAC=∠BCDBK⊥AC于点K时且AK=1BD=12求CD的长.
如图AB是⊙O的直径BC⊥AB垂足为点B连接CO并延长交⊙O于点DE连接AD并延长交BC于点F.则下列结论正确的有 ①∠CBD=∠CEB②=③点F是BC的中点④若=tanE=.
在平面直角坐标系中A11B﹣11C﹣1﹣2D1﹣2把一条长为2016个单位长度且没有弹性的细线线的粗细忽略不计的一端固定在点A处并按A﹣B﹣C﹣D﹣A﹣.的规律紧绕在四边形ABCD的边上则细线另一端所在位置的点的坐标是.
小明在一次数学兴趣小组活动中对一个数学问题作如下探究 问题情境如图1四边形ABCD中AD∥BC点E为DC边的中点连接AE并延长交BC的延长线于点F求证S四边形ABCD=S△ABF.S表示面积 问题迁移如图2在已知锐角∠AOB内有一个定点P.过点P任意作一条直线MN分别交射线OAOB于点MN.小明将直线MN绕着点P旋转的过程中发现△MON的面积存在最小值请问当直线MN在什么位置时△MON的面积最小并说明理由. 实际应用如图3若在道路OAOB之间有一村庄Q发生疫情防疫部门计划以公路OAOB和经过防疫站P的一条直线MN为隔离线建立一个面积最小的三角形隔离区△MON.若测得∠AOB=66°∠POB=30°OP=4km试求△MON的面积.结果精确到0.1km2参考数据sin66°≈0.91tan66°≈2.25≈1.73 拓展延伸如图4在平面直角坐标系中O为坐标原点点ABCP的坐标分别为606342过点p的直线l与四边形OABC一组对边相交将四边形OABC分成两个四边形求其中以点O为顶点的四边形面积的最大值.
若等腰直角三角形的外接圆半径的长为2则其内切圆半径的长为
如图某校综合实践活动小组的同学欲测量公园内一棵树DE的高度他们在这棵树正前方一座楼亭前的台阶上A点处测得树顶端D的仰角为30°朝着这棵树的方向走到台阶下的点C处测得树顶端D的仰角为60°.已知A点的高度AB为2m台阶AC的坡度为1且BCE三点在同一条直线上.请根据以上条件求出树DE的高度测倾器的高度忽略不计.
的绝对值是
计算﹣+4cos45°﹣.
对于平面直角坐标系xOy中的点Pab若点P′的坐标为ka+b其中k为常数且k≠0则称点P′为点P的“k属派生点”. 例如P14的“2属派生点”为P′1+2×1+4即P′36. 1①点P﹣1﹣2的“2属派生点”P′的坐标为﹣2﹣4 ②若点P的“k属派生点”P′的坐标为33请写出一个符合条件的点P的坐标12 2若点P在x轴的正半轴上点P的“k属派生点”为P′点且△OPP′为等腰直角三角形求k的值.
如图AC是⊙O的直径BC是⊙O的弦点P是⊙O外一点连接PBAB∠PBA=∠C. 1求证PB是⊙O的切线 2连接OP若OP∥BC且OP=8⊙O的半径为2求BC的长.
一种进价为每件40元的T恤若销售单价为60元则每周可卖出300件.为提高利润欲对该T恤进行涨价销售.经过调查发现每涨价1元每周要少卖出5件. 1请确定该T恤涨价后每周的销售利润y元与销售单价x元之间的函数关系式并求销售单价定为多少元时每周的销售利润最大 2若要使每周的销售利润不低于7680元请确定销售单价x的取值范围.
已知正比例函数y=kxk≠0的图象经过点﹣12则这个函数的表达式为.
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