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某化学兴趣小组的同学用一瓶已经过滤的澄淸透明海水为原料,在实验室中模拟“侯氏制碱法”的制碱过程. (1)从海水中分别得到纯净的水和氯化钠固体(其流程如图1),其中,操作I的名称是 ;完成这一...
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教案备课库《2016年广东省广州大学附中中考化学模拟试卷(直升班)》真题及答案
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如图实验操作正确的是
化学就在你我身边.家庭炒菜用的铁锅手柄是用填“热固性”或热塑性“塑料做的农药波尔多液是一种农业上常用的杀菌剂它是由和生石灰加水配制而成.
ABCDE是教案备课库中常见的物质其中A为黑色固体C为难溶性钙盐其转化关系如图所示1A的化学式为.2写出由D→E的化学方程式.3图中所示的所有反应中一定不包含的基本反应类型是反应.
如图是甲乙两种固体物质的溶解度曲线下列叙述正确的是
下列为实验室常用的实验装置示意图请回答下列问题1若实验室需制取干燥的CO2气体你选择的干燥装置是写装置编号下同写出实验室制取二氧化碳的化学反应方程式.2若实验室制取的X气体只适用B装置进行收集请推测X气体一条可能的性质.3D装置在装药品之前需检查气密性在不与其他装置连接时请说明其检验方法.
如图是教案备课库中常见的仪器和装置回答下列问题1实验室用高锰酸钾制取并用排水法收集O2可选择的装置是填装置编号反应方程式为若用装置F排空收集氧气气体从b或c导管口通入2用过氧化氢和二氧化锰制取O2该反应的基本类型是其中二氧化锰的作用是3将F装置中注满水用锌粒和稀硫酸反应制取H2并通过排水量测定所收集到H2的体积应选用的装置组合顺序为填装置编号4若用大理石和稀盐酸制取和收集一瓶干燥的CO2同时检验CO2.请按照气流从左到右方向用装置接口字母表示连接顺序是.
某氯化钠溶液中含有少量氯化镁测知该溶液中Na+和Cl﹣的个数比为50100则其中Mg2+和Cl﹣的个数比为
化工生产中需要对原料提纯以利于提高产品质量经测定某氯化钠样品中混有硫酸钠为了除去杂质并制得纯净的氯化钠固体在实验室研究中某学生设计方案如下 回答下列问题. 1过滤操作中玻璃棒的作用是蒸发结晶操作中待停止加热. 2操作②能否用硝酸钡溶液说明理由进行操作②后如何判断硫酸钠已除尽方法是 3操作③的目的是③④操作顺序能否交换其理由是此设计方案是否严密说明理由. 4实验中学化学兴趣小组为测定某石灰石样品杂质不溶于水也不与酸反应中碳酸钙的质量分数进行如图所示的实验. 请根据以上信息计算样品中碳酸钙的质量分数
含磷的洗涤剂因含有Na5P3O10造成水生植物大量繁殖而污染环境因此我们提倡使用无磷洗涤剂.下列化合价在Na5P3O10中没有出现的是
铁是目前生产和使用量最大的金属. 1铁强化酱油中含有铁此处的”铁“是指填”分子“”原子“或”元素“. 2用一种溶液即可验证ZnFeCu三种金属的活动性顺序这种溶液是写出其中任意一个反应的化学方程式.
某化学兴趣小组用一氧化碳与氧化铁的反应来探究炼铁的原理装置如图所示.请回答有关问题1为避免一氧化碳污染空气并回收利用一氧化碳B装置应连接CD哪个装置2实验开始时应先通CO再加热目的是什么3实验进行一段时间后玻璃管A中出现的现象有什么写出该反应化学方程式..
某粒子的结构示意图如图所示据此回答下列问题 1当x﹣y=10时该粒子是填“阴离子”“阳离子”或“原子”下同当x﹣y>10时该粒子是当x=17时该粒子的符号可能是 2当y=8时该粒子带有两个单位的负电荷则该粒子的符号是.
“接龙”是化学扑克和普通扑克相似牌面标注物质的化学式的一种游戏其规则是当上家出牌时下家跟出的牌所标注的物质必须能与上家的反应.某局游戏中甲到戊五人各有一张不同的牌牌面标注“CuSO4”“H2SO4”“NaOH”“Fe”“Fe2O3”.若甲的牌为“Fe2O3”且按甲﹣乙﹣丙﹣丁﹣戊依次出牌时能满足“接龙”规则则丁的牌是
下列变化中与其他三个本质不同的是
能源和环保是当今世界的重大问题下列有关叙述正确的是
如图是常见固体物质的溶解度曲线回答有关问题 1t1℃时将10gA物质放入100g水中充分溶解后所得的溶液是填“饱和”或“不饱和”溶液.欲使t2℃时C物质的饱和溶液变为不饱和溶液可采取的方法是任填一种方法 2现有30℃的不饱和KNO3溶液与该溶液有关的量有①水的质量②溶液中KNO3的质量③KNO3的质量分数④30℃时KNO3的溶解度⑤溶液的质量 A.在该不饱和溶液中加硝酸钾至饱和不变的量有填序号下同 B.将该不饱和溶液恒温蒸发至恰好饱和不变的量有.
除去下列物质中少量杂质括号内为杂质的方法错误的是
1高铁酸钠Na2FeO4是一种新型高效的净水剂高铁酸钠中铁元素的化合价为 2常见的食品脱氧剂多为无机铁系脱氧剂其主要成分为活性铁粉.请将下列脱氧剂中的主要反应的化学方程式补充完整4FeOH2+O2+=4FeOH3.
在下列图示变化中M的化学式是
小杨利用化学知识积极进行实践活动下列活动没发生化学变化的是
通过化学学习我们了解了生活中物质变化的本质.下列变化中与其它不同的是
我校化学兴趣小组围绕酸和碱的中和反应进行了如下实验探究实验一取5mL氢氧化钠溶液于烧杯中滴入几滴酚酞溶液可观察到现象为然后加入稀盐酸用玻璃棒搅拌溶液褪为无色有关的反应方程为实验二对实验一反应后溶液中的溶质进行探究.【提出猜想】猜想一只有NaCl猜想二有NaCl和NaOH猜想三有NaCl和HCl你认为猜想不合理.【设计实验】实验操作实验现象实验结论取反应后的溶液于试管中加入猜想三成立【拓展应用】我国土壤的酸碱性有南酸北碱之说法你认为需向酸性土壤中加入进行改良.
化学源于生活服务于生活请按要求回答下列问题. 1新农村建设兴建沼气池沼气的主要成份是甲烷甲烷燃烧的化学方程式是 2餐具上的油污可用加洗涤剂的水洗掉这是利用洗涤剂的作用 3用井水洗衣服时肥皂不易起泡沫且产生浮渣该井水是填“硬水”或“软水” 4若厨房失火时移走“煤气罐”这是利用了原理灭火填序号 A.清除可燃物B.使可燃物与氧气隔绝C.降低温度至可燃物的着火点以下 5牛奶中富含的营养素是填序号. A.糖类B.蛋白质C.油脂D.维生素.
钠在元素周期表中的信息如图下列信息描述错误的是
下列各组中的物质完全反应后形成溶液的质量比反应前溶液的总质量大的是
如图为甲乙丙三种物质的溶解度曲线示意图根据图回答 1交点P的含义是 2t2℃时将30g甲物质放入到50g水中充分搅拌所得溶液的溶质质量分数是计算结果精确到0.1% 3将t2℃时甲乙丙三种物质的饱和溶液分别升温到t3℃所得溶液仍为饱和溶液的是溶质质量分数由大到小的顺序是 4用一定的方法将某温度时甲的不饱和溶液变为饱和溶液下列说法正确的是. A.溶剂的质量可能不变B.溶质质量分数一定变大 C.溶液的质量可能不变D.溶质的质量一定变大.
碳酸氢钠常用于食品和医药工业某化学兴趣小组对碳酸氢钠进行探究.【查阅资料】Ⅰ.碳酸氢钠受热容易分解生成水二氧化碳气体和一种常见的固体物质.Ⅱ.碳酸钠溶液呈碱性.【进行实验】为了验证碳酸氢钠受热时会分解兴趣小组的同学取一定质量的碳酸氢钠到铜片上加热如图所示.1加热一段时间后观察到烧杯内壁有.2充分加热后将烧杯迅速倒转过来倒入适量的澄清石灰水振荡观察到石灰水变浑浊.写出该反应的化学方程式.3兴趣小组的同学认为充分加热后的固体产物可能是NaOH或Na2CO3.①他们的依据是.②兴趣小组为了确定反应后的固体产物成分进行以下实验请填写如表实验实验现象结论实验一取少量反应后的固体产物溶于水滴入几滴酚酞试液溶液变成红色固体产物是NaOH而不是Na2CO3实验二取少量反应后的固体产物溶于水加入氯化钙溶液固体产物是Na2CO3而不是NaOH实验三产生大量气泡固体产物是Na2CO3而不是NaOH【讨论与评价】实验一的结论与实验二实验三的结论相反在讨论时兴趣小组的同学认为方案一的结论不正确他们的理由是.【总结】请写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式.4某碱厂的主要产品之一是小苏打碳酸氢钠为了测定产品中碳酸氢钠的质量分数假设该样品中只含氯化钠一种杂质取样品10.0g逐滴加入稀盐酸所得气体的质量为4.4g.求样品中碳酸氢钠的质量分数.
在HClKOHBaCl2三种溶液中都能存在的离子是
下列实验方案不合理的是
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