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比较大小:-5 -3
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教案备课库《八年级(上)数学周测(二)》真题及答案
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比较大小__________.
比较大小-3______-2填><或=
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比较大小﹣2______﹣3.
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﹣6>﹣(+5)
(﹣1)
2
<(﹣1)
3
|+2|>|﹣2|
+(﹣8)<﹣(﹣3)
比较大小________.填><或=
比较大小-30.填﹥﹦或﹤号
比较大小
比较大小--5--4.9填>=
比较大小-2_____-3
比较大小23
比较大小﹣5__________﹣3填<>=
比较大小比较大小﹣﹣﹣|﹣3|
比较大小-2_______5
比较大小填><或=﹣|﹣3|﹣﹣3
比较大小-3__________0.填<=>
下列比较大小的式子中正确的是
2<-(+5)
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-(-5)>+(-7)
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计算2m+3n2m-3n
计算3x+43x-4
下列说法正确的是
将一根阻值为0.8Ω铜导线对折后接入电路此时铜导线的电阻大小变为Ω将它均匀地拉长2倍电阻大小变为Ω
day
那是我的朋友. my.
下一张照片里有我的兄弟鲍勃和埃里克. InthepicturemyBobandEric.
Thesearehisuncles.改为单数句 .
these
如图是滑动变阻器改变电流的实验电路图当滑片P向左移动要使灯变暗电路图中的MN两线头应分别与滑动变阻器的C和接线柱相连此时电流表示数将填变大或变小.
如图试在○或虚线框内选填电压表或电流表的符号使两灯均能发光
父母亲n.
表示祝愿过得愉快
Thisismybrotherandthat'smysister.改为复数句 myandmy.
如图所示是探究影响导体电阻大小因素的实验电路下表给出了可供选择的几种导体分别用ABCD四个字母代表.问1实验中通过观察可以判断导体的电阻的大小小灯泡在电路中的主要作用是.2通过对导体进行对比实验可探究电阻的大小与长度的关系.3分别将A和C两导体接入电路进行实验发现接入C导体时电流表的示数比接入A导体时更大说明导体的电阻与导体的有关.4若把AB两导体首尾相连后再接入电路MN两端会发现电流表示数变得更小说明两导体串联后的电阻值将选填变大变小或不变.5生活中通常选择铜芯线铝芯线作为输电线而不选择铁芯线是因为导体的电阻还与导体的有关.
如图试在○或虚线框内选填电压表或电流表的符号使两灯均能发光.
Myparents’dismysister.
甲乙两条粗细相同的电阻线甲长20cm乙长1.3m比较它们电阻大小正确的是
在“探究串联电路的电压”实验中小涵同学设计了如图所示的电路 1在连接电路中开关应处于选填“闭合”或“断开”状态 2根据电路图连接好电路闭合开关后她发现两只灯泡都不亮且电压表示数为0若只有L1或L2中的一处发生故障则故障是“L1断路”“L1短路”“L2断路”“L2短路” 3故障排除后小涵选用不同的灯泡完成了三次实验并记录了数据分析下表中的数据可得出的结论为
先化简再求值x+2x2-2x+3-xx2-3其中x=-1.
如图所示的实验器材用电流表电压表分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压电路中电流约为0.5A并用变阻器改变小灯泡的电流要求滑片向右滑动时灯泡变亮.1按要求连接实物图.2连接电路时开在应处于状态变阻器的滑片应处于端3滑片P向左移动时电流表示数变灯泡亮度变4若闭合开关灯不亮但电压表示数约等电源电压此时故障可能是如发现电流表电压表的指针均反偏最简单的解决方法是如移动滑片P发现两表示数均比较小且不变则原因为.
计算p-6qp2+pq+q2
谁;什么人
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若电路中需要4.5V电压可使用个干电池联在一起.
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