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如图所示,有一块三角形的镜子,小明不小心弄破裂成1、2两块,现需配成同样大小的一块.为了方便起见,需带上________块,其理由是__________.
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教案备课库《山东省德州市武城县四女寺镇2016_2017学年八年级数学上册12.1全等三角形12.2三角形全等的判定同步练习新版新人教版20180222180》真题及答案
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如图所示的地面被分成8个全等的三角形区域其中标有字母abcd的4个三角形区域都是空地另外4个三角形区
小明不慎将一块三角形的玻璃摔碎成如图所示的四块即图中标有1234的四块你认为将其中的哪一块带去就能配
一块三角形形状的玻璃破裂成如图所示的三块请你用尺规作图的方法画一个三角形使所得的三角形和原来的三角形
如图某人不小心把一块三角形的玻璃打碎成三块现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃那么最省事的方法是带去
小明不慎将一块三角形的玻璃打碎成如图所示的四块图中所标1234你认为将其中的哪一块带去就能配一块与原
如图所示有一块三角形的镜子小明不小心弄破裂成12两块现需配成同样大小的一块.为了方便起见需带上块其理
一块三角形形状的玻璃破裂成如图所示的三块请你用尺规作图的方法画一个三角形使所得的三角形和原来的三角形
如图所示某同学把一块三角形的玻璃不小心打碎成了三块现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃那么最省事的办
①
②
③
①和②
小明不慎将一块三角形的玻璃打碎成如图所示的四块图中所标1234你认为将其中的哪一块带去就能配一块与原
小明不慎将一块三角形的玻璃碎成如图所示的四块图中所标1234你认为将其中的哪一块带去就能配一块与原来
2;SAS
4;ASA
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小明不小心把一块三角形形状的玻璃打碎成了三块如图①②③他想要到玻璃店去配一块大小形状完全一样的玻璃你
①
②
③
①和②
王老师一块教学用的三角形玻璃不小心打破了他想再到玻璃店划一块同样大小的三角形玻璃为了方便他只要带哪一
③
②
①
都不行 第6题图
如图某同学不小心将一块三角形玻璃打碎成三块现在要到玻璃店配一块与原来完全相同的玻璃最省事的方法是
带(1)和(2)去
只带(2)去
只带(3)去
都带去
如图有一块三角形的镜子小明不小心弄破裂成①②两块现需配成同样大小的一块.为了方便起见需带上块理由是.
小明不小心把一块三角形形状的玻璃打碎了三块如图①②③他想要到玻璃店去配一块大小形状完全一样的玻璃你
①
②
③
①和②
如图有一块三角形镜子小明不小心把它摔碎成ⅠⅡ两块现需配制同样大小的镜子为了方便起见只需带第填Ⅰ或Ⅱ块
小明将一块三角形的玻璃棒摔碎成如图所示的四块即图中标有1234的四块若只带一块配成原来一样大小的三角
如图小明不小心把一块三角形的玻璃打碎成了三块现要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃那么最省事的办法是
带①去;
带②去;
带③去;
带①和②去
如图所示某同学把一块三角形的玻璃不小心打碎成了三块现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃那么最省事的办
①
②
③
①和②
小明不慎将一块三角形的玻璃摔碎成如图所示的四块即图中标有1234的四块你认为将其中的哪一块带去玻璃店
第1块
第2 块
第3 块
第4块
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已知如图M.是AB的中点∠1=∠2MC=MD.求证∠A.=∠B.
如图在等腰三角形△ABC中AC=BCD.E.分别为ABBC上一点∠CDE=∠A.1如图①若BC=BD求证CD=DE5分2如图②过点C.作CH⊥DE垂足为H.若CD=BDEH=1求DE﹣BE的值.7分
.如图是工人师傅用同一种材料制成的金属框架已知∠B.=∠E.AB=DEBF=EC其中△ABC的周长为24cmCF=3cm则制成整个金属框架所需这种材料的总长度为
.如图所示AD=CB若利用边边边来判定△ABC≌△CDA则需添加一个直接条件是__________若利用边角边来判定△ABC≌△CDA则需添加一个直接条件是__________.
在△ABC中AB=6BC=5AC=4AD平分∠BAC交BC于点D.在AB上截取AE=AC则△BDE的周长为.
我们把两组邻边分别相等的四边形叫做筝形如图四边形ABCD是一个筝形其中AB=CBAD=CD请你写出与筝形ABCD的角或者对角线有关的一个结论并证明你的结论.
已知△ABC中AB=2∠C.=40°请你添加一个适当的条件使△ABC的形状和大小都是确定的.你添加的条件是.
如图所示将两根钢条AA′BB′的中点O.连在一起使AA′BB′可以绕着点O.自由旋转就做成了一个测量工件则
如图在等腰Rt△ABC中∠ACB=90°D.为BC的中点DE⊥AB垂足为E.过点B.作BF∥AC交DE的延长线于点F.连接CF.1求证AD⊥CF2连接AF试判断△ACF的形状并说明理由.
如图C.为线段AE上一动点不与点
王老师一块教学用的三角形玻璃不小心打破了他想再到玻璃店划一块同样大小的三角形玻璃为了方便他只要带哪一块就可以
如图等边三角形ABC的边长为3点D.是线段BC上的点CD=2以AD为边作等边三角形ADE连接CE.求CE的长.
如图相等的线段有__________理由是____________________________________.
如图所示延长△ABC的中线AD到点E.使DE=AD连接BEEC那么在四边形ABEC中共有__________对全等的三角形.
如图工人师傅要检查人字梁的∠B.和∠C.是否相等但他手边没有量角器只有一个刻度尺.他是这样操作的①分别在BA和CA上取BE=CG②在BC上取BD=CF③量出DE的长amFG的长bm.如果a=b则说明∠B和∠C是相等的.他的这种做法合理吗为什么
如图在△ABC中AB=AC△ABC的两条中线BDCE交于O.点求证OB=OC.
如图在方格纸中以AB为一边作△ABP使之与△ABC全等从P.1P.2P.3P.4四个点中找出符合条件的点P.则点P.有
如图在△ABC中∠C.=90°AC=BCAD平分∠BAC交BC于点D.DE⊥AB于点E.若△BDE的周长是5cm则AB的长为__________.
如图点D.E.分别在线段ABAC上CD与BE相交于O.点已知AB=AC现添加以下的哪个条件仍不能判定△ABE≌△ACD
如图已知△ABE≌△ACD∠1=∠2∠B.=∠C.不正确的等式是
如图AC与BD相交于点O.且OA=OCOD=OB则AD与BC的位置关系为.
如图C.为线段AE上一动点不与点A.E.重合在AE同侧分别作等边△ABC和等边△CDEAD与BC相交于点P.BE与CD相交于点Q.连接PQ.求证△PCQ为等边三角形.
如图在△ABC中已知AB=AC将△ABC绕点A.按逆时针方向旋转100°得到△ADE连接BDCE交于点F.1求证△ABD≌△ACE2求∠ACE的度数.
如图△ABC中∠BAC=90°AB=ACAD⊥BC垂足是D.AE平分∠BAD交BC于点E.在△ABC外有一点F.使FA⊥AEFC⊥BC.1求证BE=CF2在AB上取一点M.使BM=2DE连接MC交AD于点N.连接ME.求证ME⊥BC.
1如图①△ABC中BD=CD∠1=∠2求证AB=AC①2如图②BD=CD∠1=∠2此时EB=AC是否成立吗请说明你的理由②
如图用直尺和圆规作一个角的平分线是运用了全等三角形的对应角相等这一性质由作图所得条件判定三角形全等运用的方法是.
如图AB平分∠CADAC=AD求证:BC=BD.
如图已知AB=ADAC=AE∠1=∠2求证BC=DE.
如图所示△ADF和△BCE中∠A=∠B点D.E.F.C.在同一条直线上有如下三个关系式①AD=BC②DE=CF③BE∥AF1请你用其中两个关系式作为条件另一个作为结论写出所有你认为正确的命题用序号写出命题的书写形式如如果那么2选择1中你写的一个命题说明它的正确性.
如图在△ABC和△DEF中AB=DEBC=EF根据SAS判定△ABC≌△DEF还需添加的条件是
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