首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
如果把中的x和y都扩大到5倍,那么分式的值( )
查看本题答案
包含此试题的试卷
教案备课库《2015-2016学年陕西省咸阳市渭城区西藏民族学院附中八年级(下)期末数学试卷》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
如果把分式中的x和y都扩大2倍则分式的值
扩大4倍;
扩大2倍;
不变;
缩小2倍
如果分式中的xy都扩大到原来的3倍那么分式的值
扩大到原来的3倍
扩大到原来的6倍
不变
不能确定
如果把分式中xy的值都扩大到原来的两倍那么分式的值扩大到原来的倍.
8
4
2
1
把分式中的xy都扩大到原来的5倍则分式的值
扩大到原来的5倍
不变
缩小到原来
扩大到原来的25倍
如果把分式中的x和y都扩大2倍那么分式的值.
不变
扩大2倍
扩大4倍
缩小2倍
如果把分式中的x和y都扩大2倍那么分式的值.
不变
扩大2倍
扩大4倍
缩小2倍
如果把分式中的x和y都扩大到原来的10倍那么分式的值
扩大到原来的10倍
缩小到原来的
是原来的
不变
如果把中的x和y都扩大5倍那么分式的值
扩大5倍
不变
缩小5倍
扩大4倍
如果把分式中的x和y都扩大5倍那么分式的值将
扩大5倍
扩大10倍
不变
缩小5倍
如果把分式中的x和y都扩大2倍那么分式的值.
不变
扩大2倍
扩大4倍
缩小2倍
如果把中的x和y都扩大5倍那么分式的值
扩大5倍
不变
缩小5倍
扩大4倍.
如果把分式中的xy都扩大到原来的5倍那么分式的值
扩大到原来的25倍
扩大到原来的5倍
不变
缩小到原来的
如果把分式中的x和y都扩大3倍那么这个分式的值
扩大3倍
扩大6倍
缩小3倍
不变
如果把分式中的x和y都扩大2倍那么分式的值
不变
扩大2倍
扩大4倍
缩小2倍
如果把的x与y都扩大到原来的10倍那么这个代数式的值
不变
扩大10倍
扩大100倍
无法确定
如果把分式中的xy都扩大到原来的5倍那么分式的值
扩大到原来的25倍
扩大到原来的5倍
不变
缩小到原来的
如果把分式中的x和y的值都扩大了3倍那么分式的值
扩大3倍
扩大2倍
扩大6倍
不变
如果把分式中的xy都扩大5倍那么分式的值.
不变
扩大5倍
缩小5倍
以上都不正确
如果把分式中的x和y都扩大2倍那么分式的值.
不变
扩大2倍
扩大4倍
缩小2倍
如果把分式中的xy都扩大3倍那么分式的值
扩大3倍
不变
缩小3倍
扩大2倍
热门试题
更多
如图矩形ABCDAB=3BC=4点E是AD上一点连接BE将△ABE沿BE折叠点A恰好落在BD上的点G处则AE的长为
下面是某公司16名员工每人所创的年利润单位万元. 53355108535583585 1完成下列表格 每人所创年利润/万元 10 8 5 3 人数 1 3 8 4 2这个公司平均每人所创年利润是多少结果保留一位小数 3请写出这组数据的中位数和众数.
李老师做了个长方形教具其中一边长为2a+b另一边为a﹣b则该长方形周长为
已知∠A与∠B互余若∠A=30°则∠B的度数为.
菱形的两条对角线长分别为12与16则此菱形的周长是
若正比例函数y=kx的图象经过点12则k的值为
如图在菱形ABCD中对角线ACBD相交于点OAC=6BD=8点E是AD边的中点连接DE则OE的长为
化简的结果正确的是
如图在平面内有ABC三点. 1画直线AC线段BC射线AB 2在线段BC上任取一点D不同于BC连接线段AD 3数数看此时图中线段共有条.
检修组乘汽车沿公路检修线路约定向东为正向西为负某天自A地出发到收工时行走记录为单位千米+8﹣9+4+7﹣2﹣10+18﹣3+7+5. 回答下列问题 1收工时在A地的哪边距A地多少千米 2若每千米耗油0.3升问从A地出发到收工时共耗油多少升
下列解方程过程中变形正确的是
计算﹣÷2=1.
已知一次函数y=ax+b的图象如图根据图中信息请写出不等式ax+b≥0的解集为x≥﹣1.
如图从A到B有①②③三条路线最短的路线是①其理由是
将正整数按如图所示的规律排列下去若用有序数对mn表示从上到下第m排从左到右第n个数如42表示整数R则115表示的数是.
如图在△ABC中CD⊥AB于点DAC=8BC=6CD=. 1求AB的长 2判断△ABC的形状并说明理由.
先化简再求值 3x2﹣2xy﹣3x2+y﹣2xy+y其中x=﹣y=3.
一个几何体由几个大小相同的小正方体搭成从上面看和从左面看如图所示则搭成这个几何体的小正方体的个数是个.
先化简再求值8a2b+2ab﹣1﹣43﹣ab+2a2b其中a=﹣2b=﹣1.
如图1四边形ABCD是正方形点G是BC边上任意一点.DE⊥AG于点EBF∥DE且交AG于点F. 1求证AE=BF 2如图2如果点G是BC延长线上一点其余条件不变则线段AFBFEF有什么数量关系请证明出你的结论.
如图在▱ABCD中AE平分∠DABAB=5DE=2.则▱ABCD的周长是
如图是加工零件的尺寸要求现有下列直径尺寸的产品单位mm其中不合格的是
如图一次函数y=﹣x﹣4与正比例函数y=kx的图象交于第三象限内的点A与y轴交于点B且AO=AB则正比例函数的解析式为
数据765896769的众数是6.
如图已知线段AB的长为a延长线段AB至点C使BC=AB. 1求线段AC的长用含a的代数式表示 2取线段AC的中点D若DB=2求a的值.
在手工制作课上老师组织七年级2班的学生用硬纸制作圆柱形茶叶筒.七年级2班共有学生50人其中男生人数比女生人数少2人并且每名学生每小时剪筒身40个或剪筒底120个. 1七年级2班有男生女生各多少人 2原计划男生负责剪筒底女生负责剪筒身要求一个筒身配两个筒底那么每小时剪出的筒身与筒底能配套吗如果不配套那么男生应向女生支援多少人时才能使每小时剪出的筒身与筒底相同.
在一次数学测试中小明所在小组的8个同学的成绩单位分分别是9095918897909285则这组数据的中位数是
已知一个多项式与3x2+9x的和等于3x2+4x﹣1求这个多项式.
已知一组数据3a459的众数是4则这组数据的平均数是
计算+﹣
热门题库
更多
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
高一下学期数学
教案备课库
高一上学期数学
高一上学期化学
教案备课库
教案备课库
教案备课库
高一上学期物理