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为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为()。
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教师职业技能考试《单项选择题》真题及答案
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教学策略是为达到某种预期效果所采用的多种的综合方案
即是学员参与学习活动主要依据也是指导实施教学行为的行动方案
课程设计
教学环节
教学形式
教学计划
为达到特定的目的而制定多种可供选择的方案并决定采用某种方案的过程称为
计划
组织
决策
控制
为了充分发挥观摩的效能我们需要
制定观摩计划,创设情景,实验探索,意义建构
预测教学行为,预测教学行为,观摩教学行为,评价教学行为
预测教学行为,实验探索,应用于迁移,评价教学行为
制定观摩计划,创设情景,观摩教学行为,效果评价
为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为
教学策略
教学原则
教学手段
教学形式
为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为
教学模式
教学策略
教学方法
教学手段
为了充分发挥观摩的效能我们需要_____________________
制定观摩计划,创设情景,实验探索,意义建构
制定观摩计划,预测教学行为,观摩教学行为,评价教学行为
预测教学行为,实验探索,应用与迁移,评价教学行为
制定观摩计划,创设情景,观摩教学行为,效果评价
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民营经济在建设浙江经济大省中发挥了极其重要的作用但是众多民营企业缺乏自主品牌产品同构同质附加值低产业转型升级已成为浙江经济可持续发展的当务之急为此政府应该
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如图是某生态系统中食物网简图图中甲~庚分别代表不同的生物请据图分析回答 1此生态系统中作为生产者的是戊图中其余的生物是该生态系统的____ 2该图只表示生态系统的部分成分图中没有表示出的有____ 3写出图中最长的一条食物链____ 4若此生态系统遭到重金属污染体内积存重金属污染物最多的生物是____
李某年龄16周岁接受叔叔遗赠的10万元靠此款丰衣足食李某
教师在动物运动方式的多样性教学时提问在这辽阔的自然界里我们随处可以看见许多植物和动物你可以通过什么方法来区别植物和动物呢自然引入正题这种导入方式是
哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时会发生的生理现象是
同说汉语同写汉字读一本历史抚一张古琴文化像氧气融化在血液中13亿2300万人口共同植根于此使我们精神上融为一体而不可分割这表明①中华文化是联结两岸人民的精神纽带②两岸人民有着共同的文化认同感和归属感③爱国与爱社会主义本质上是一致的④文化对人的影响是无时不在健康有益的
社会公德的建设最终要落实到每个公民的实际行动上这是因为①社会公德的整体水平与每个人的行动息息相关②每个公民的行为都直接影响着社会公德的状况③社会公德整体水平的提高有赖于党员干部的带动④社会公德往往表现在言谈举止之间人人都能做到
教育活动的出发点和归宿是
下列关于国家行政机关的说法正确的是
唯物主义和唯心主义是哲学史上的两个基本派别唯心主义者都主张
几位同学针对食物链绿色植物→食草昆虫→食虫鸟发表了他们各自的见解下列说法不正确的是
动物细胞所特有的细胞器是
阅读以下材料回答问题材料某校教师进行环境污染对生物的影响课题研究需要学生根据经验观察调查或资料收集来寻找子课题课题名称环境污染对生物的影响活动目标在活动中提高环保意识和科研意识在实验研究的过程中促进创造性思维的发展提高自身设计和操作实验的能力培养与同学间的团结合作精神活动过程1教师就课题环境污染对生物的影响概述进行科学实验与研究的基本方法2学生调查学校周围的主要污染现象分析污染原因如让同学走进环保局和环境监测站随同专业人员采集水样测定水样调查学校周围环境的空气水质和绿化现状等3学生经过对周围环境的各类污染因素与常见生物的关系的调查和分析后组成若干课题研究小组每组3~5人各自选定实验研究项目4各小组相互评议实验研究项目进行可行性论证然后确定实验研究项目5各小组设计具体的实验研究方案实验方案中包括以下内容①研究题目②研究目的③实验原理④所需材料应具有可行性⑤具体实验步骤⑥预期结果6师生分别做实验准备7在课堂内各组学生按照自己的实验方案进行操作小组成员之间应相互协作共同解决实验中出现的问题8各组间相互交流研究的过程和结果相互进行评议和质疑提出自己的不同看法各组在听取评议的基础上进一步完善实验或提出进一步的研究方案9学生写出实验研究报告提出自己对实验研究结果的见解根据材料回答1本材料中运用了合作学习的教学策略简要谈谈合作学习的原则和方法2本材料同时也是研究性学习的案例请谈谈研究性学习的一般特点
旅客闭眼坐车时也能准确辨析汽车行驶速度的变化以及是否在上下坡行驶接受这种刺激的感受器位于
从分配角度分析下列措施中具有缩小收入差距作用的是①提高扶贫标准和最低工资标准②建立职工工资正常增长机制和支付保障机制③努力提高企业经济效益④完善最低生活保障制度
下列各项物质均属于蛋白质的是
要提高全民族文明素质为现代化建设提供有力的思想保证精神动力和智力支持从文化建设的角度应当
下面对我国基层群众自治制度表述错误的是
关于洋葱根尖分生区细胞的叙述正确的是
十年前科学家只把几十种基因突变与疾病挂上钩现在已经把三千种左右的基因突变与疾病对上号但要搞清所有基因突变与疾病的关系尚需时日这是因为①认识总要受到主客观条件的限制②实践总要受到主客观条件的限制③认识对象的本质的暴露与展现有一个过程④实践是认识的来源
水平放置在地面的植株一段时间后会发生的现象是
下列关于病毒的叙述正确的是 ①在细胞内寄生并依赖于细胞的能量和代谢系统复制增殖 ②没有细胞结构但有呼吸和生物合成等代谢的酶系 ③仅有一种核酸DNA或RNA ④可以作为基因工程载体和动物细胞融合的诱导剂 ⑤同所有生物一样能够发生遗传变异和进化
外界物体反射来的光线最终在眼球的哪一结构上形成像的
合理运用直观教学手段的根据是
在农业生产中下列措施有利于植物呼吸作用的是
课程资源是课程设计编制实施和评价等整个课程发展过程中可以利用的一切人力物力以及自然资源的总和高中思想政治课程资源包括①文字与音像资源②人力资源③实践活动资源④信息化资源
中国特色社会主义法律体系的形成实现了社会各领域有法可依有法可依是依法治国的
下列关于被子植物果实发育的叙述正确的是
在我国的民间故事铡美案中驸马陈世美被依法处决这一法律现象表明
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