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将下列固体分别放入水中，溶液温度明显降低的是______。
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音乐教师招聘考试《简单单选》真题及答案
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将下列固体分别放入水中溶液温度明显降低的是
硝酸铵
生石灰
烧碱
食盐
【2009・北京】将下列固体分别放入水中溶液温度明显降低的是
硝酸铵
生石灰
烧碱
食盐
将下列固体分别放入水中溶液温度明显降低的是
硝酸铵
生石灰
烧碱
食盐
将下列固体分别放入水中溶液温度明显降低的是
石灰石
硝酸铵
烧碱
食盐
将下列固体分别放入水中溶液温度明显降低的是
硝酸铵
生石灰
烧碱
浓硫酸
将下列固体分别放入水中溶液温度明显降低的是
硝酸铵
生石灰
烧碱
食盐
将下列固体分别放入水中溶液温度明显升高的是
硝酸铵
烧碱
食盐
干冰
将下列固体分别放入水中溶液温度明显降低的是
硝酸铵
生石灰
烧碱
氯化钠
将下列固体分别放入水中温度明显升高的是
冰
食盐
生石灰
硝酸铵
将下列固体分别放入水中所形成的分散系温度明显降低的是
硝酸铵
生石灰
氢氧化钠
食盐
下列物质分别放入水中溶液温度明显降低的是
浓硫酸
硝酸铵
氧化钙
氢氧化钠
将下列固体分别放入水中溶液温度明显降低的是
硝酸铵
生石灰
烧碱
浓硫酸
将下列固体分别放入水中溶液温度明显降低的是
硝酸铵
生石灰
烧碱
食盐
将下列固体分别放入水中温度明显降低的是
硝酸铵
生石灰
氢氧化钠
食盐
将下列固体分别放入水中溶液温度明显降低的是
硝酸铵
生石灰
烧碱
食盐
有A.BN种固体物质A.是一种化肥B.广泛用作食品干燥剂把A.放入水中所得溶液温度显著降低B.与水反
将下列固体分别放入水中温度明显降低的是
硝酸铵
生石灰
氢氧化钠
食盐
下列物质分别放入水中溶液温度明显降低的是
浓硫酸
硝酸铵
氯化钠
氢氧化钠
下列鉴别纯碱碳酸钠和氯化钠的方法中不可行的是
取少量固体分别滴入稀盐酸
取少量固体分别放入水中，观察是否溶解
取少量固体分别放入水中，再分别滴入澄清石灰水，观察现象
取少量固体分别放入水中，再分别滴入氯化钡溶液
将下列固体分别放入水中溶液温度明显降低的是
石灰石
硝酸铵
烧碱
食盐
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可能用到的相对原子质量 H-1He-4C-12N-14O-16S-32Fe-56 下列分子或离子含有配位共价键的是
可能用到的相对原子质量 H-1He-4C-12N-14O-16S-32Fe-56 在温度和压强不变时1LNO2高温分解达到平衡时体积变为1.3L这时NO2的转化率为
水是宝贵的资源防止水污染的根本措施是消除污染源已知某化工厂工业废水中含有硫酸科技人员设计了边排放边中和硫酸的工艺来处理该工厂的废水方案如下请你通过计算说明要使该工厂废水达到排放要求NaOH溶液的流量应为多少计算结果精确到0.1
ABCD四种芳香族化合物的结构简式如下所示请回答下列问题 1写出A中无氧官能团的名称用上图中的ABCD填空能发生银镜反应的有 2按下图C经过一步反应可生成EE是B的同分异构体 则反应①的反应类型为写出反应②的化学方程式 3GH和D互为同分异构体它们具有如下特点 ①G和H都是苯二元取代物这两个取代基分别为羟基和含有—COO—结构的基团 ②G和H苯环上的一氯代物有两种不同结构 ③G可以发生银镜反应H分子中苯环不与取代基碳原子直接相连 写出G的结构简式为
可能用到的相对原子质量 H:1C:12N:14O:16Na:23Mg:24Al:27S:32 Cl:35.5Ca:40Fe:56Zn:65Ag:108Cu:64Ba:137 下列叙述中不正确的是①原子晶体中只含有极性键②金属在常温时都以晶体形式存在③每个水分子内含有两个氢键④分子晶体中一定有分子间作用力有的还可能有氢键
可能用到的相对原子质量 H:1C:12N:14O:16Na:23Mg:24Al:27S:32 Cl:35.5Ca:40Fe:56Zn:65Ag:108Cu:64Ba:137 下列有机物①乙醇②苯酚③甲醚④丙三醇的沸点由高到低的顺序是
可能用到的相对原子质量H-1He-4C-12N-14O-16S-32Fe-56下列科学家①～④与其主要贡献1～4组合一致的是______①汤姆生1证明了原子内有中子②查德威克2发现电子提出葡萄干面包原子模型③勒夏特列3最早发现氧气④卡尔·威尔海姆·舍勒4发现可使生产过程的转化率接近理论值的平衡原理
可能用到的相对原子质量H-1He-4C-12N-14O-16S-32Fe-56用0.1mol/L盐酸分别与25mLNaOH溶液和25mL氨水完全反应都消耗了25mL盐酸这表明NaOH溶液和氨水的关系是______
氯乙烯是合成聚氯乙烯PVC的单体乙烯氧氯化法是生产氯乙烯的主要方法分三步进行如图所示 从环境保护的角度分析氧氯化法的优点是
可能用到的相对原子质量 H:1C:12N:14O:16Na:23Mg:24Al:27S:32 Cl:35.5Ca:40Fe:56Zn:65Ag:108Cu:64Ba:137 100℃时Kw=10-12将100℃时pH=10的NaOH溶液和pH=1的H2SO4混合所得混合溶液的pH=2则NaOH溶液和H2SO4溶液的体积比是
可能用到的相对原子质量 H:1C:12N:14O:16Na:23Mg:24Al:27S:32 Cl:35.5Ca:40Fe:56Zn:65Ag:108Cu:64Ba:137 下列化合物中在核磁共振氢谱图中能给出3个信号峰的是
可能用到的相对原子质量 H-1He-4C-12N-14O-16S-32Fe-56 NA代表阿伏加德罗常数下列说法正确的是
可能用到的相对原子质量H-1He-4C-12N-14O-16S-32Fe-56普通高中化学课程标准为充分体现普通高中化学课程的基础性设置两个必修课程模块注重从______三个方面为学生科学素养的发展和高中阶段后续课程的学习打下必备的基础
可能用到的相对原子质量 H-1He-4C-12N-14O-16S-32Fe-56 在一个真空固定体积的密闭容器内充入10molN2和30molH2发生合成氨反应在一定温度下达到平衡H2的转化率为25%若在同一容器中充入NH3欲达到平衡时的各成分的百分含量与上述平衡时相同则起始时充入的NH3的物质的量和达到平衡时NH3的转化率是
可能用到的相对原子质量 H-1He-4C-12N-14O-16S-32Fe-56 用吸附了氢气的纳米碳管等材料制作的二次电池的原理如图所示下列说法正确的是
金属材料是工农业生产和人们生活离不开的材料之一人类每年要从自然界获取大量的金属材料资源 探究铁铜银三种金属活动性强弱下面为某同学的实验方案我们一起对实验分析完善并归纳 [实验药品]铁片铜片银片20%稀硫酸CuSO4溶液AgNO3溶液FeSO4溶液 [提出假设]三种金属的活动性强弱为Fe＞Cu＞Ag [实验方案]取体积相等的金属片用砂纸打磨光亮分别进行下列实验操作 [观察分析] 1上述实验中能观察到金属表面有气泡产生的是填字母ABC 2我国古代“湿法炼铜”就是利用了实验试管D中的反应原理该反应属于反应填基本反应类型 [方案完善]通过上述实验还不能证明铁铜银三种金属的活动性强弱请你在此基础上补充一个实验达到实验目的 实验操作步骤实验现象结论 [讨论归纳] 根据上述实验探究过程请你归纳探究金属活动性强弱的方法一般有 [拓展运用] 1向一定量的铁粉中逐滴加入稀硫酸至过量图是反应过程中某种物质的质量Y随加入稀硫酸的质量变化的关系则y不可能表示 A．消耗铁粉的质量 B．生成硫酸亚铁的质量 C．溶液的总质量 D．生成氢气的质量 2铜的化学性质比铁稳定但铜在一定条件下也会生锈某化学兴趣小组用A～D装置探究铜生锈的条件ABD中均为煮沸过的蒸馏水B中试管上层充满CO2C中放有干燥剂向D中通入空气一段时间后将试管密封 十天后发现只有A中铜生锈且水面处铜生锈较严重铜生锈的条件是 3实验室废液中含有硝酸银硝酸铜实验小组利用稀硫酸和铁粉分别回收银和铜设计如下方案先在废液中加入过量的铁粉充分反应后过滤得到滤渣A再对滤渣A按如下流程图处理 a．先在废液中加入过量的铁粉 b．含有硫酸亚铁的滤液有填框图中字母 c．如果在过滤操作中发现滤液浑浊在仪器洁净滤纸未破损的前提下你认为滤液的浑浊的原因可能是 b．含有硫酸亚铁的滤液有填框图中字母
可能用到的相对原子质量 H:1C:12N:14O:16Na:23Mg:24Al:27S:32 Cl:35.5Ca:40Fe:56Zn:65Ag:108Cu:64Ba:137 二甘醇可用作溶剂纺织助剂等一旦进入人体会导致急性肾衰竭危及生命二甘醇的结构简式是HO—CH2CH2—O—CH2CH2—OH下列有关二甘醇的叙述正确的是
可能用到的相对原子质量H-1He-4C-12N-14O-16S-32Fe-562002年某路段一辆运送化学物品的槽罐车侧翻罐内15t苯泄漏入路边200m长的水渠造成严重危险许多新闻媒体进行了报道以下报道中有科学性错误的是______
可能用到的相对原子质量H-1He-4C-12N-14O-16S-32Fe-56下列实验处理可行的是______①将CH3CHOHCH2CH3与NaOH醇溶液共热制备CH3CH2—CH==CH2②实验时手指不小心沾上苯酚立即用70℃以上的热水清洗③实验室制硝基苯时将硝酸与苯混合后再滴加浓硫酸④向丙烯醛CH2==CHCH2CHO中滴入酸性高锰酸钾溶液观察紫色褪去能证明结构中存在碳碳双键⑤实验室制乙酸丁酯时用水浴加热
可能用到的相对原子质量 H-1He-4C-12N-14O-16S-32Fe-56 已知①2COg+O2g====2CO2gΔH1=-566kJ·mol-1 ②ΔH2=-266kJ·mol-1 根据以上热化学方程式判断下列说法正确的是
可能用到的相对原子质量 H-1He-4C-12N-14O-16S-32Fe-56 有一平行反应已知反应①的活化能大于反应②以下不能改变BD生成比例的是
可能用到的相对原子质量 H:1C:12N:14O:16Na:23Mg:24Al:27S:32 Cl:35.5Ca:40Fe:56Zn:65Ag:108Cu:64Ba:137 下列有关原电池的叙述中错误的是
可能用到的相对原子质量 H:1C:12N:14O:16Na:23Mg:24Al:27S:32 Cl:35.5Ca:40Fe:56Zn:65Ag:108Cu:64Ba:137 属于苯的同系物的是
金属材料是工农业生产和人们生活离不开的材料之一人类每年要从自然界获取大量的金属材料资源 探究铁铜银三种金属活动性强弱下面为某同学的实验方案我们一起对实验分析完善并归纳 [实验药品]铁片铜片银片20%稀硫酸CuSO4溶液AgNO3溶液FeSO4溶液 [提出假设]三种金属的活动性强弱为Fe＞Cu＞Ag [实验方案]取体积相等的金属片用砂纸打磨光亮分别进行下列实验操作 [观察分析] 1上述实验中能观察到金属表面有气泡产生的是填字母ABC 2我国古代“湿法炼铜”就是利用了实验试管D中的反应原理该反应属于反应填基本反应类型 [方案完善]通过上述实验还不能证明铁铜银三种金属的活动性强弱请你在此基础上补充一个实验达到实验目的 实验操作步骤实验现象结论 [讨论归纳] 根据上述实验探究过程请你归纳探究金属活动性强弱的方法一般有 [拓展运用] 1向一定量的铁粉中逐滴加入稀硫酸至过量图是反应过程中某种物质的质量Y随加入稀硫酸的质量变化的关系则y不可能表示 A．消耗铁粉的质量 B．生成硫酸亚铁的质量 C．溶液的总质量 D．生成氢气的质量 2铜的化学性质比铁稳定但铜在一定条件下也会生锈某化学兴趣小组用A～D装置探究铜生锈的条件ABD中均为煮沸过的蒸馏水B中试管上层充满CO2C中放有干燥剂向D中通入空气一段时间后将试管密封 十天后发现只有A中铜生锈且水面处铜生锈较严重铜生锈的条件是 3实验室废液中含有硝酸银硝酸铜实验小组利用稀硫酸和铁粉分别回收银和铜设计如下方案先在废液中加入过量的铁粉充分反应后过滤得到滤渣A再对滤渣A按如下流程图处理 a．先在废液中加入过量的铁粉 b．如果在过滤操作中发现滤液浑浊在仪器洁净滤纸未破损的前提下你认为滤液的浑浊的原因可能是 如果在过滤操作中发现滤液浑浊在仪器洁净滤纸未破损的前提下你认为滤液的浑浊的原因可能是
可能用到的相对原子质量 H:1C:12N:14O:16Na:23Mg:24Al:27S:32 Cl:35.5Ca:40Fe:56Zn:65Ag:108Cu:64Ba:137 能够鉴定氯乙烷中氯元素的存在的操作是
可能用到的相对原子质量H-1He-4C-12N-14O-16S-32Fe-56化学与生活课程模块的教学应重视学生的积极参与使学生通过查阅资料以及______等活动切实感受化学对人类生活的影响形成正确的价值观
金属材料是工农业生产和人们生活离不开的材料之一人类每年要从自然界获取大量的金属材料资源 探究铁铜银三种金属活动性强弱下面为某同学的实验方案我们一起对实验分析完善并归纳 [实验药品]铁片铜片银片20%稀硫酸CuSO4溶液AgNO3溶液FeSO4溶液 [提出假设]三种金属的活动性强弱为Fe＞Cu＞Ag [实验方案]取体积相等的金属片用砂纸打磨光亮分别进行下列实验操作 [观察分析] 1上述实验中能观察到金属表面有气泡产生的是填字母ABC 2我国古代“湿法炼铜”就是利用了实验试管D中的反应原理该反应属于反应填基本反应类型 [方案完善]通过上述实验还不能证明铁铜银三种金属的活动性强弱请你在此基础上补充一个实验达到实验目的 实验操作步骤实验现象结论 [讨论归纳] 根据上述实验探究过程请你归纳探究金属活动性强弱的方法一般有 [拓展运用] 1向一定量的铁粉中逐滴加入稀硫酸至过量图是反应过程中某种物质的质量Y随加入稀硫酸的质量变化的关系则y不可能表示 A．消耗铁粉的质量 B．生成硫酸亚铁的质量 C．溶液的总质量 D．生成氢气的质量 2铜的化学性质比铁稳定但铜在一定条件下也会生锈某化学兴趣小组用A～D装置探究铜生锈的条件ABD中均为煮沸过的蒸馏水B中试管上层充满CO2C中放有干燥剂向D中通入空气一段时间后将试管密封 十天后发现只有A中铜生锈且水面处铜生锈较严重铜生锈的条件是 3实验室废液中含有硝酸银硝酸铜实验小组利用稀硫酸和铁粉分别回收银和铜设计如下方案先在废液中加入过量的铁粉充分反应后过滤得到滤渣A再对滤渣A按如下流程图处理 a．先在废液中加入过量的铁粉 b．含有硫酸亚铁的滤液有填框图中字母 含有硫酸亚铁的滤液有填框图中字母
金属材料是工农业生产和人们生活离不开的材料之一人类每年要从自然界获取大量的金属材料资源 探究铁铜银三种金属活动性强弱下面为某同学的实验方案我们一起对实验分析完善并归纳 [实验药品]铁片铜片银片20%稀硫酸CuSO4溶液AgNO3溶液FeSO4溶液 [提出假设]三种金属的活动性强弱为Fe＞Cu＞Ag [实验方案]取体积相等的金属片用砂纸打磨光亮分别进行下列实验操作 [观察分析] 1上述实验中能观察到金属表面有气泡产生的是填字母ABC 2我国古代“湿法炼铜”就是利用了实验试管D中的反应原理该反应属于反应填基本反应类型 [方案完善]通过上述实验还不能证明铁铜银三种金属的活动性强弱请你在此基础上补充一个实验达到实验目的 实验操作步骤实验现象结论 [讨论归纳] 根据上述实验探究过程请你归纳探究金属活动性强弱的方法一般有 [拓展运用] 1向一定量的铁粉中逐滴加入稀硫酸至过量图是反应过程中某种物质的质量Y随加入稀硫酸的质量变化的关系则y不可能表示 A．消耗铁粉的质量 B．生成硫酸亚铁的质量 C．溶液的总质量 D．生成氢气的质量 2铜的化学性质比铁稳定但铜在一定条件下也会生锈某化学兴趣小组用A～D装置探究铜生锈的条件ABD中均为煮沸过的蒸馏水B中试管上层充满CO2C中放有干燥剂向D中通入空气一段时间后将试管密封 十天后发现只有A中铜生锈且水面处铜生锈较严重铜生锈的条件是 3实验室废液中含有硝酸银硝酸铜实验小组利用稀硫酸和铁粉分别回收银和铜设计如下方案先在废液中加入过量的铁粉充分反应后过滤得到滤渣A再对滤渣A按如下流程图处理 a．先在废液中加入过量的铁粉 b．含有硫酸亚铁的滤液有填框图中字母 c．如果在过滤操作中发现滤液浑浊在仪器洁净滤纸未破损的前提下你认为滤液的浑浊的原因可能是 向一定量的铁粉中逐滴加入稀硫酸至过量图是反应过程中某种物质的质量Y随加入稀硫酸的质量变化的关系则y不可能表示
可能用到的相对原子质量H-1He-4C-12N-14O-16S-32Fe-56下列实验能获得成功的是______
金属材料是工农业生产和人们生活离不开的材料之一人类每年要从自然界获取大量的金属材料资源 探究铁铜银三种金属活动性强弱下面为某同学的实验方案我们一起对实验分析完善并归纳 [实验药品]铁片铜片银片20%稀硫酸CuSO4溶液AgNO3溶液FeSO4溶液 [提出假设]三种金属的活动性强弱为Fe＞Cu＞Ag [实验方案]取体积相等的金属片用砂纸打磨光亮分别进行下列实验操作 [观察分析] 1上述实验中能观察到金属表面有气泡产生的是填字母ABC 2我国古代“湿法炼铜”就是利用了实验试管D中的反应原理该反应属于反应填基本反应类型 [方案完善]通过上述实验还不能证明铁铜银三种金属的活动性强弱请你在此基础上补充一个实验达到实验目的 实验操作步骤实验现象结论 [讨论归纳] 根据上述实验探究过程请你归纳探究金属活动性强弱的方法一般有 [拓展运用] 1向一定量的铁粉中逐滴加入稀硫酸至过量图是反应过程中某种物质的质量Y随加入稀硫酸的质量变化的关系则y不可能表示 A．消耗铁粉的质量 B．生成硫酸亚铁的质量 C．溶液的总质量 D．生成氢气的质量 2铜的化学性质比铁稳定但铜在一定条件下也会生锈某化学兴趣小组用A～D装置探究铜生锈的条件ABD中均为煮沸过的蒸馏水B中试管上层充满CO2C中放有干燥剂向D中通入空气一段时间后将试管密封 十天后发现只有A中铜生锈且水面处铜生锈较严重铜生锈的条件是 3实验室废液中含有硝酸银硝酸铜实验小组利用稀硫酸和铁粉分别回收银和铜设计如下方案先在废液中加入过量的铁粉充分反应后过滤得到滤渣A再对滤渣A按如下流程图处理 a．先在废液中加入过量的铁粉 b．含有硫酸亚铁的滤液有填框图中字母 c．如果在过滤操作中发现滤液浑浊在仪器洁净滤纸未破损的前提下你认为滤液的浑浊的原因可能是 实验操作步骤实验现象结论
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