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教育心理学的基本任务是揭示学校教与学情境中人的心理活动及其交互作用的运行机制和基本规律,而不仅仅是对学与教中的心理现象进行描述。

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小学教育中教与学的心理活动  小学教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律  小学教育中人的本性及其改变的规律  以上答案都不正确  
教的心理活动  学的心理活动  教与学的互动机制  学生的心理发展特点  学校情景  
描述心理事实  揭示心理规律  推动社会发展  预测和控制  
教育情境中学与教的基本心理规律  学生和教师的基本心理活动规律  学习过程和教学过程的基本心理规律  学校情境中教育活动的基本心理规律  
教育中教与学的心理活动  教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律  教育中人的本性及其改变的规律  以上答案都不正确  
心理活动问题  心理活动现象  心理活动内容  心理活动规律  
揭示学校教育教学活动中人的心理活动规律  揭示学校教育教学活动中人的心理问题  揭示学校教育教学活动中人的心理活动  揭示影响学校教育教学活动中人的心理活动的原因  

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