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已知关于x的方程=3的解是正数,那么m的取值范围为 .
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教案备课库《2013-2014学年苏州市高新区八年级下期末数学试题试卷及答案》真题及答案
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已知关于x的方程的解是正数则m的取值范围是.
已知关于x的方程的解是正数则m的取值范围为
已知关于x的方程=3的解是正数那么m的取值范围为___________
已知关于x的方程﹣2=解为正数求m的取值范围.
已知关于x的方程=3的解是正数则m的取值范围为
m<-6
m>-6
m>-6且m≠-4
m≠-4
已知关于x的方程=3的解是正数则m的取值范围是_______.
若关于x的方程4x-m+2=3x-l的解为正数则m的取值范围是
m>-1
m>-3
m>3
m<3
已知关于xy的方程组的解为正数求m的取值范围.
已知关于x的方程x+m=3x-2的解是正数求m的取值范围.
.已知关于x的方程=3的解是正数则m的取值范围是.
已知关于x的方程的解是正数则m的取值范围是_________________________
关于x的分式方程的解为正数那么字母a的取值范围是.
已知关于x的方程的解是正数则m的取值范围是
已知关于x的方程的解是正数则m的取值范围为▲.
已知关于x的方程=3的解是正数则m的取值范围为.
已知关于x的方程=3的解是正数则m的取值范围是_______.
已知关于x的方程=3的解是正数那么m的取值范围为.
已知关于x的方程的解是正数则m的取值范围为__________.
已知关于x的方程的解为正数则m的取值范围是.
已知关于x的方程=3的解是正数则m的取值范围是.
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已知x=1是分式方程的根则实数k=_________.
解方程
若关于x的分式方程=1的解为正数那么字母a的取值范围是__________.
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为抗旱救灾某__计划为驻地村民新修水渠3600米为了水渠能尽快投入使用实际工作效率是原计划工作效率的1.8倍结果提前20天完成修水渠任务.问原计划每天修水渠多少米
中山市某施工队负责修建1800米的绿道.为了尽量减少施工对周边环境的影响该队提高了施工效率实际工作效率比原计划每天提高了20%结果提前两天完成.求实际平均每天修绿道的长度
解方程.
甲计划用若干天完成某项工作在甲独立工作两天后乙加入此项工作且甲乙两人工效相同结果提前两天完成任务设甲计划完成此项工作的天数是x则x的值是__________.
一文具店老板去批发市场购买一种笔记本第一次用去200元该本按定价5.50元出售并很快售完.由于该本畅销第二次购本时每本的批发价已比第一次高1元用去了300元这次购本的数量比第一次多10本当这批笔记本售出80%时出现滞销便以定价的五折售完余下的笔记本.问该文具店的老板第二次出售笔记本是赔钱了还是赚钱了不考虑其它因素.若赔钱赔多少若赚钱赚多少
甲乙两人3次都同时到某个体米店买米甲每次买mm为正整数千克米乙每次买米用去2m元.由于市场方面的原因虽然这3次米店出售的是一样的米但单价却分别为每千克1.8元2.2元2元那么比较甲3次买米的平均单价与乙3次买米的平均单价结果是
若则=___________.
今年6月1日起国家实施了中央财政补贴条例支持高效节能电器的推广使用.某款定速空调在条例实施后每购买一__户可获财政补贴200元若同样用1万元所购买的此款空调台数条例实施后比条例实施前多10%则条例实施前此款空调的售价为______________元.
某校九年级准备购买一批笔奖励优秀学生在购买时发现每只笔可以打九折用360元钱购买的笔打折后购买的数量比打折前多10本1求打折前每支笔的售价是多少元2由于学生的需求不同学校决定购买笔和笔袋共80件笔袋每个原售价为10元两种物品都打八折若购买总金额不低于400元且不高于405元问有哪几种购买方案3在2的条件下求购买总金额的最小值
一项工程甲队单独做需40天完成若乙队先做30天后甲乙两队一起合做20天恰好完成任务请问1乙队单独做需要多少天才能完成任务?2现将该工程分成两部分甲队做其中一部分工程用了天乙队做另一部分工程用了y天若y都是正整数且甲队做的时间不到15天乙队做的时间不到70天那么两队实际各做了多少天?
解方程
甲乙两火车站相距1280千米采用和谐号动车组提速后列车行驶的速度是原来的2倍从甲站到乙站的时间缩短了5小时求列车提速前的速度.
若则=___________.
解方程=1-
已知方程的解为则a的值时多少
方程的解是.
下面是四位同学解方程=1过程中去分母的一步其中正确的是
解下列方程
杭州国际动漫节开幕前某动漫公司预测某种动漫玩具能够畅销就用32000元购进了一批这种玩具上市后很快脱销动漫公司又用68000元购进第二批这种玩具所购数量是第一批购进数量的2倍但每套进价多了10元.1该动漫公司两次共购进这种玩具多少套2如果这两批玩具每套的售价相同且全部售完后总利润率不低于20%那么每套售价至少是多少元
.
若方程有负数解则k的取值范围是什么
.
解方程.
若方程无解则.
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