首页
试卷库
试题库
当前位置：
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
若将4根木条钉成的矩形木框变形为平行四边形形状，并使面积为矩形面积的一半，则这个平行四边形的一个最小内角是_________度.
查看本题答案
包含此试题的试卷
教案备课库《2014-2015学孝感市八年级5月月考数学试卷及答案》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
如图若将四根木条钉成的矩形木框变形为平行四边形ABCD的形状并使其面积为矩形面积的一半则这个平行四边
如图若将四根木条钉成的矩形木框变成平行四边形ABCD的形状并使其面积为矩形面积的一半则这个平行四边形
如图若将4根木条钉成的矩形木框变形为平行四边形ABCD的形状并使其面积变成矩形面积的一半则这个平行
如图若将四根木条钉成的长方形木框变形为平行四边形ABCD的形状并使其面积为长方形面积的一半若BM的长
用木条钉成一个长方形沿对角线拉成一个平行四边形．这个平行四边形与原来的长方形比平行四边形的面积
不变
变大
变小
用一根细木条钉成一个长方形如果把它拉成一个平行四边形平行四边形的面积比原来长方形的面积小．判断对错
如图若将四根木条钉成的矩形木框变成平行四边形ABCD的形状并使其面积为矩形面积的一半则这个平行四边形
将四根木条钉成的长方形木框变形为平行四边形ABCD的形状并使其面积为长方形面积的一半木条宽度忽略不
用四根木条钉成一个边长8厘米的正方形拉成一个平行四边形平行四边形的面积比正方形的面积少24平方厘米平
如图小贤同学为了体验四边形的不稳定性将四根木条用钉子钉成一个矩形框架ABCDB.与D.两点之间用一根
四边形ABCD由矩形变为平行四边形
BD的长度变大
四边形ABCD的面积不变
四边形ABCD的周长不变
将四根木条钉成的长方形木框变形为平行四边形ABCD的形状并使其面积为长方形面积的一半木条宽度忽略不计
将四根木条钉成的矩形木框变形为平行四边形ABCD的形状并使其面积为矩形面积的一半木条宽度忽略不计则这
如图若将四根木条钉成的矩形木框变成平行四边形ABCD的形状并使其面积为矩形面积的一半则这个平行四边形
用四根木条钉成一个长方形向相反方向拉动两个对角成一个平行四边形这时平行四边形的面积和原来长方形面积
变大
变小
没变
如图若将四根木条钉成的矩形木框变为平行四边形ABCD的形状并使其面积为矩形面积的一半则这个平行四边形
如图所示若将四根木条钉成的矩形木框变形为平行四边形木框ABCD的形状并使其面积为矩形木框的一半则这个
如图8-49若将四根木条钉成的矩形木框变形为平行四边形ABCD的形状并使其面积为矩形面积的一半则这个
若将４根木条钉成的矩形木框变形为平行四边形形状并使其面积为矩形面积的一半则这个平行四边形的一个最小内
将四根木条钉成的长方形木框变形为平行四边形ABCD的形状并使其面积为长方形面积的一半木条宽度忽略不计
将四根木条钉成的长方形木框变形为平行四边形ABCD的形状并使其面积为长方形面积的倍木条宽度忽略不计
热门试题
更多
在数学学习过程中我们常常会有似曾相识的感觉如果我们把这些类似进行比较加以联想的话可能出现许多意想不到的结果和方法这种把类似进行比较联想从而解决问题的方法就是类比法.类比法是一种寻求解题思路猜测问题答案或结论的发现方法.如果一条直线把一个平面图形的面积分成相等的两部分我们把这条直线称为这个平面图形的一条面积等分线.【尝试探索】①经过三角形顶点的面积等分线有________条②平行四边形有________条面积等分线.【类比探究】如图所示在矩形中剪去一个小正方形请画出这个图形的一条面积等分线【类比拓展】如图四边形ABCD中AB与CD不平行AB≠CD且S.△ABC＜S.△ACD过点A.画出四边形ABCD的面积等分线并描述方法.解【灵活运用】请您尝试画出一种图形并画出它的一条面积等分线
如图已知在▱ABCD中AD=3cmAB=2cm则▱ABCD的周长等于
如图▱ABCD的对角线ACBD相交于点O.点E.F.分别是线段AOBO的中点.若AC+BD=24cm△OAB的周长是18cm则EF的长为
如图ABCD对角线ACBD交于点O.EO⊥BD于O.交BC于E.若△DEC的周长为8则ABCD的周长为_______.
如图1已知在平行四边形ABCD中AB＝5BC＝8cosB.＝点P.是边BC上的动点以CP为半径的圆C.与边AD交于点E.F.点F.在点E.的右侧射线CE与射线BA交于点G.1当圆C.经过点A.时求CP的长2连结AP当AP//CE时求弦EF的长3当△AGE是等腰三角形时求圆C.的半径长.图1备用图
如图8菱形ABCD的对角线的长分别为2和5P.是对角线AC上任一点点P.不与点A.C.重合且PE∥BC交AB于E.PF∥CD交AD于F.则阴影部分的面积是______.
如图2在平行四边形ABCD中∠ABD=90°若AB=3BC=5则平行四边形ABCD的面积为
如图ABCD中点E.F.在BD上且BF＝DE.1写出图中所有你认为全等的三角形2延长AE交BC的延长线于G.延长CF交DA的延长线于H.请补全图形证明四边形AGCH是平行四边形.
如图在平行四边形ABCD中E.F.分别是边ADBC的中点AC分别交BEDF于点M.N.请你结合上述条件写出两个你认为正确且与M.N.有关的结论1________________2____________________
如图在小正方形的边长均为1的方格纸中有线段AB点A.B.均在小正方形的顶点上.⑴在图1中画一个以线段AB为一边的平行四边形ABCD点C.D.均在小正方形的顶点上且平行四边形ABCD的面积为10;2在图2中画一个钝角三角形ABE点E.在小正方形的顶点上且三角形ABE的面积为4tan∠AEB=.请直接写出BE的长•
如图所示有一张一个角为600的直角三角形纸片沿其一条中位线剪开后不能拼成的四边形是
如图□ABCD中AC的垂直平分线交AD于点E.则△CDE的周长是
如图在平行四边形ABCD中过点C.的直线CE⊥AB垂足为E.若∠EAD=53°则∠BCE的度数为.
如图是对角线上的两点1给出下列三个条件①②③.在上述三个条件中选择一个合适的条件说明四边形是平行四边形则可以选择____________2选择其中的一种方案说明四边形是平行四边形.
已知平行四边形ABCD中∠B.=3∠A.则∠C.=°
□ABCD的周长为60cm其对角线交于O.点若△AOB的周长比△BOC的周长多10cm则AB=cm.
如图四边形ABCDM.为BC边的中点.若∠B.=∠AMD=∠C.=45°AB=8CD=9则AD的长为________.
如图□ABCD的对角线相交于点O.且AD≠CD过点O.作OM⊥AC交AD于点如果△CDM的周长是10㎝则□ABCD的周长为
如图所示点E在AC的延长线上下列条件中能判断AB∥CD的是
如图1在中AB=AC∠ABC=D.是BC边上一点以AD为边作使AE=AD+=180°.1直接写出∠ADE的度数用含的式子表示2以ABAE为边作平行四边形ABFE①如图2若点F.恰好落在DE上求证BD=CD②如图3若点F.恰好落在BC上求证BD=CF.
在四边形ABCD中∠A=∠B=∠C点E.在边AB上若∠AED=60°∠EDC=100°则∠ADE=.
在▱ABCD中AD=BDBE是AD边上的高∠EBD=20°则∠A.的度数为.
如图在平行四边形ABCD中E.为BC边上一点且AB=AE.1求证△ABC≌△EAD2若AE平分∠DAB∠EAC=25°求∠AED的度数.
.平行四边形ABCD中ABBC=32∠DAB=60°E.在AB上且AEEB=12F.是BC的中点过D.分别作DP⊥AF于P.DQ⊥CE于Q.则DPDQ等于.
如图平行四边形ABCD的对角线AC与BD相交于点O.AB⊥AC若AB=4AC=6则BD的长是
如图在△ABC中CD⊥AB于点D.BE⊥AC于点E.F.为BC的中点DE=5BC=8则△DEF的周长是
如图在△ABC中AB＝ACBC＝6AF⊥BC于点F.BE⊥AC于点E.且点D.是AB的中点△DEF的周长是11则AB＝.
如图四边形ABCD中AD∥BCAE⊥AD交BD于点E.CF⊥BC交BD于点F.且AE=CF.求证四边形ABCD是平行四边形.
如图在四边形ABCD中AB∥CDAD∥BCACBD相交于点O.若AC＝6则线段AO的长度等于________.
已知实数a在数轴上的对应点如图所示则化简所得结果为.
热门题库
更多
教案备课库
高中数学
高职技能
职业道德
育婴师
基础知识
生活照料
保健与护理
教育实施
指导与培训
多选题
判断题
职业道德
金融市场基础知识
房地产经纪综合能力
育婴师
湘公网安备 43130202000226号