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小红买4本书,每本x元,付出10元,找回 元.
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教案备课库《2016-2017学年新人教版五年级(上)第一次月考数学试卷(4)》真题及答案
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如图21小明用刻度尺两端开口的玻璃管橡皮膜和水等器材测盐水的密度操作步骤如下①将玻璃管的一端扎上橡皮膜并倒入水出现图甲所示的现象由于液体受到所以水对有压强.②用刻度尺测出玻璃管中水柱的高度为h1如图21甲所示.③将玻璃管缓慢插入装有盐水的烧杯中直到橡皮膜表面与水平面相平测出管底到盐水液面的高度为h2如图21乙所示.1用小明测得的物理量推导出盐水密度的表达式为ρ盐水=水的密度用ρ水表示.2分析实验过程小明测得的盐水密度值比真实值偏这主要是操作中的第步造成的.
李老师骑摩托车0.25小时行驶了12.5千米平均每小时行驶千米平均1千米需要小时.
如图9所示在水平桌面上放着一个玻璃杯水面距杯底10cm水的质量是0.13kg玻璃杯重0.5N玻璃杯的底面积是12cm2玻璃杯的厚度忽略不计.求1水对杯底的压力.2杯子对桌面的压强.取g=10N/kg
向右做匀速直线运动的小车上水平放置一密闭的装有水的瓶子瓶内有一气泡如图13所示当小车突然停止运动时气泡相当于瓶子向选填左或右运动.
一未装满橙汁的密闭轻质杯子先正立放在桌面上如图6A然后反过来倒置在桌面上如图6B倒置后比倒置前橙汁对杯底的压强杯子对桌面的压强选填变大变小或不变.
在探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验中小明同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图11所示的实验请仔细观察并分析回答下列问题1压力的作用效果的大小是通过比较海绵的程度来确定.2分析比较图11乙和丙的实验现象可以得出结论.3分析比较图和的实验现象可得出结论当受力面积相同时压力越大压力的作用效果越显著.4物理学里用来表示压力的作用效果.
如图15甲所示一小孩拉着木箱在水平地面匀速前进请在图15乙图中做出木箱受力的示意图.
如图5所示将边长为10cm的正方体木块放入装有水的烧杯中木块静止时上表面距离水面4cmg取10N/kg则
有三个连续奇数中间一个数是m则其他两个数分别是.
甲数比乙数的2倍大4乙数是y甲数是2y+4.判断对错
王师傅每天加工a个零件比张师傅每天多加工6个那么张师傅每天加工个零件5a﹣6表示当a=20时5a﹣6=.
图2是某同学在探究甲乙两种物质质量和体积关系时得到的图像.若用这两种物质分别做成AB两个体积相等的实心正方体.把它们平放在水平地面上则两物体对水平地面的压强之比PAPB为
列式计算一个数的3倍减去7.5得0这个数是多少用方程解
如图1所示木块竖立在小车上随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动.下列分析正确的是
把下列各数5.66665.05.和5.67按从大到小的顺序排列是.
浮沉条件物体浸没在液体中时物体所受浮力F浮=物体的重力G物=因为浸没所以V排=V物进而可知物体的浮沉条件如下1当浮力F浮重力G物时A物体上浮ρ物ρ液物体上浮过程中露出液面前浮力大小露出液面继续上浮的过程中F浮'G物这个过程中浮力大小.2当浮力F浮重力G物时A物体悬浮ρ物ρ液悬浮时物体能静止在液面下深处.3当浮力F浮重力G物时A物体下沉ρ物ρ液下沉过程中物体所受浮力大小最终物体静止时沉到底部后F浮G物.
一个两位数个位上的数字是x十位上的数字是y这个两位数可以写成
以卵击石石头没有损伤而鸡蛋破了这一现象中石头对鸡蛋的作用力选填大于等于或小于鸡蛋对石头的作用力.
如图7所示瓶子里装半瓶水用塞子塞紧瓶口然后将瓶子倒过来使瓶口朝下这时瓶里的水对塞子的压强比没有倒置时水对瓶底的压强使瓶口朝下时瓶里的水对塞子的压力比没有倒置时水对瓶底的压力.填大或小
小妹买5支钢笔每支a元买4支铅笔每支b元一共付出元.
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某地打电话每次至少要缴费0.8元3分钟内含3分钟.如果超过3分钟每超过1分钟再交0.3元.军军打一次电话缴费2.9元他打了几分钟的电话
一瓶酸奶连瓶重0.158千克喝去一半后连瓶重0.108千克原来瓶中的酸奶重
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一个非零数除以0.1也就是把这个数扩大为原来的10倍..判断对错
用压强计探究液体内部压强的特点.如图所示.1对比图甲乙丙可知同种液体在同一深度处向各个方向的压强.2对比图丙和图丁U形管两侧液面的高度差相等由此可知两种液体密度的大小关系是ρ液ρ盐水.3在图丁中保持探头的位置不变向烧杯中逐渐加入水未溢出则盐水的密度选填变大不变或变小探头受到液体的压强只填选项代码.A.一定增大 B.一定减小 C.一定不变 D.增大减小不变都有可能
如图8所示物体A重30NB重15N物体A的底面积为10cm2物体B的底面积为5cm2.则A对B的压强是PaB对桌面的压强是Pa.
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