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适当使用辅助具 同时注重关节、肌肉及其他运动训练 以病理结果为依据 以正常步态为基础 以步态分析为依据
适当使用辅助具 以异常步态为基础 以病理结果为依据 以步态分析为依据 同时注重关节、肌肉及其他运动训练
异常步态的障碍诊断 了解异常步态的程度 协助临床诊断 比较不同种类辅助具的作用 比较不同种类辅助具对步态的影响
以正常的步态为基础 同时注重关节、肌肉及其他运动训练 以步态分析为依据 适当使用辅助工具 以病理结果为依据
以步态分析为依据 适当使用矫形器和步行辅助具 以异常步态的关键环节为训练重点 以正常步态的关键环节为训练重点 同时注重关节、肌肉、平衡能力等训练
适当使用辅助具 同时注重关节、肌肉及其他运动训练 以病理结果为依据 以正常步态为基础 以步态分析为依据
以正常的步态为基础 同时注重关节、肌肉及其他运动训练 以步态分析为依据 适当使用辅助工具 以病理结果为依据
以步态分析为依据 以异常步态为基础 注重关节、肌肉及其他运动训练 适当使用 考虑手术矫治
协助临床诊断 明确步态的障碍诊断 确定异常步态的程度 比较不同种类矫形器的作用 制订康复计划
适当使用辅助具 同时注重关节、肌肉及其他运动训练 以病理结果为依据 以正常步态为基础 以步态分析为依据
观察法 测量法 试验室步态分析 定性分析 定量分析
定性评定 半定性评定 定量评定 半定量评定 都不属于