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已知一组数据a、b、c、d、e的平均数是m,则a+1、b﹣3、c+5、d﹣7、e+9的平均数是 .
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教案备课库《2013年江西省景德镇市中考数学二模试卷(实验班卷)》真题及答案
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将一组数据中的每一个数减去40后所得新的一组数据的平均数是2则原来那组数据的平均数是
40
42
38
2
已知数据x1x2xn的平均数是3则一组新数据x1+2x2+2xn+2的平均数是__.
已知一组数据120-1x1的平均数是1则这组数据的极差为______.
已知一组数据120-1x1的平均数是1则这组数据的极差为.
已知一组数据的平均数是2方差是那么另一组数据的平均数和方差是
2、
2,1
4,
4,3
下列说法中正确的有1描述一组数据的平均数只有一个2描述一组数据的中位数只有一个3描述一组数据的众数只
1个
2个
3个
4个
已知一组数据的平均数是5则数据的平均数是_____________.
将一组数据中的每一个数减去50后所得新的一组数据的平均数是2则原来那组数据的平均数是
50
52
48
2
已知一组数据-2-23-2x-1的平均数是-0.5这组数据的众数是
-2
3
-1
1
已知一组数据a1a2a3a4a5的平均数为8则另一组数据a1+10a2-10a3+10a4-10a5
6
8
10
12
已知一组数据1a367它的平均数是4这组数据的众数是.
下列说法中正确的有①描述一组数据的平均数只有一个②描述一组数据的中位数只有一个③描述一组数据的众数只
1个
2个
3个
4个
已知一组正数的平均数为2则数据的平均数为
2
3
4
6
已知一组数据―2―23―2x―1若这组数据的平均数是0.5则这组数据的中位数是___________
下面说法①如果一组数据的众数是5那么这组数据中出现次数最多的数是5②如果一组数据的平均数是0那么这组
1
2
3
4
已知一组数据123x5它们的平均数是3则这一组数据的方差为
1
2
3
4
如果把一组数据中的每一个数都减去50后所得新的一组数据的平均数是2那么原来那组数据的平均数是
50
52
48
2
下列说法正确的是
一组数据的众数、中位数和平均数不可能是同一个数
一组数据的平均数不可能与这组数据中的任何数相等
一组数据的中位数可能与这组数据的任何数据都不相等
众数、中位数和平均数从不同角度描述了一组数据的波动大小
一组数据同时减去80所得新的一组数据的平均数为2.3那么原数据的平均数为________.
已知一组数据为810101012其中平均数中位数和众数的大小关系是
平均数>中位数>众数
中位数<众数<平均数
众数=中位数=平均数
平均数<中位数<众数
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小风做“探究杠杆的平衡条件”这个实验他在实验中选择了一根50cm长的杠杆杠杆上每一小格的长度为5cm.调节平衡螺母使杠杆在平衡此时杠杆重力的力臂为.试验台上总共只有6个相同的钩码小风在杠杆左边第二格上挂了3个钩码如图所示若想使杠杆平衡可能的方法是在.填一种方法即可
目前市场上出现了一种新型热水器﹣﹣空气能热水器也称空气源热水器它是通过吸收空气中的热量来制造热水的“热量搬运”装置.其工作原理是空气能热水器在工作时吸收空气中的能量为Q1消耗的电能为Q2通过热交换使热水得到的能量为Q3即Q3=Q1+Q2.所以它的热效率Q3/Q2的比值可以达到300%~500%.问 1若电热水器的热效率是80%空气能热水器的热效率是400%现将100kg的水从15℃加热到55℃使用电功率都是1400W的电热水器和空气能热水器分别耗电多少所用时间分别是多少水的比热容为4.2×103J/kg•℃ 2请你根据以上计算说明空气能热水器与电热水器相比有哪些优点
小云想了解一下斜面的机械效率和倾斜程度的关系实验室里有三个粗糙程度相同的斜面小云就用这三个斜面完成了实验.三次实验拉力从小到大排列为3N4N8N.请你根据表中已有的数据将表格中空白处补充完整. 实验次数 倾斜程度 斜面高度m 斜面长度m 物体重力N 拉力N 1 0.1 0.5 10 2 0.2 0.3 10 3 0.3 1 10
在如图所示的电路中电源电压18V保持不变电阻R1的阻值为25Ω滑动变阻器标有“200Ω2A”字样电流表接0﹣0.6A量程电压表接0﹣15V量程闭合开关S后电压表读数为6V. 1求R1两端的电压和电流表的读数 2不超过电流表电压表量程的前提下滑动变阻器能够接入电路的有效电阻的变化范围是多少
如图所示杯中装水深度为0.1m杯和水的总质量为0.3kg杯底与水平桌面接触面积为2×10﹣3m2.ρ水=1.0×103kg/m3g=10N/kg.则水对杯底的压强为Pa杯底对桌面的压强为Pa.
如图中完成光路图并标出A点的像A′.
小阳利用已有的实验器材为了测定标有“2.5V”字样小灯泡的额定功率设计了如图甲所示的电路图其中定值电阻R0的阻值为5Ω. 1请你依据电路图用笔画线代替导线把图乙连接完整.导线不得交叉 2正确连接好电路后闭合开关S调节滑动变阻器滑片使电流表A1示数为A时小灯泡正常发光.此时电流表A2的示数如图丙所示则小灯泡的额定功率为W. 3在实验测量过程中电流表A1与R0串联起来作用相当于.
三清山是我国著名的dào jiāo 胜地和旅游景点.三清山索道全长2426m上下高度差约600m某个吊车如图所示载满六人后的总重是4500N.载满六人后吊车从索道最高处运行到最低处吊车和人的重力做功为J索道最高处运行到最低处需时20分钟吊车和人的重力做功的功率是W.
1在图1中根据折射光线画出入射光线.2图2中温度计的示数为℃.3小磁针在图3所示位置静止请标出蹄形磁铁的N极和S极.4如图4所示一小木块从斜面上滑下在粗糙的水平面上滑动一段距离后便停下来.请你画出木块在水平面上滑动时的受力示意图.
某同学在探究“平面镜成像的特点”的实验中选用了两只同样的蜡烛玻璃板等器材. 1实验时取一支点燃的蜡烛A作为研究对象另一支蜡烛B的作用是某同学发现看到蜡烛A的像不清晰于是他将蜡烛B也点燃用来增加像的亮度.他这样做填“能”或“不能”使看到的像更清晰. 2请在图3中画出一条眼睛能看到蜡烛S点的像S′的光路图.
今年以来湖北遭遇50年一遇的干旱天气为了抗旱保收农民们纷纷打井自救.一台抽水机每分钟能将600kg的水抽到12m高的地方抽水机的效率为60%.g=10N/kg 问112m高的水柱产生的压强有多大 2抽水机每分钟能做多少有用功 3抽水机的总功率多大
小枫做了一个如图甲所示的小实验A是一根一端固定的橡皮筋另一端用细绳绕过一个滑轮连着一个小盘B在小盘中逐渐增加小石子用同样大小的力弹橡皮筋就能弹出不同的声音.请你解释 1这些声音的主要区别是音调不同声音有这些区别的原因是. 2用这个装置还可以完成如图乙丙所示实验弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计小盘和石子总重G=1N则图乙丙中弹簧测力计A和弹簧测力计B的示数分别为这个实验中滑轮的作用是.
甲图是大型超市内常见的自动人行道它能方便快捷地运输顾客和货物上下楼乙图是其构造示意图丙表是其部分参数表中“运输能力”是指每小时运输的顾客和货物所受的总重力. 1图乙中顾客A站在静止的自动人行道上请画出他受到的重力和支持力的示意图. 2自动人行道以额定速度上行时假设站在一楼地板上的观察者看到自动人行道上的顾客处于静止状态则该顾客一定填“顺”或“逆”着自动人行道上行的方向运动他相对于观察者的速度是. 3自动人行道的电动机的额定输入功率是多少瓦
如图一束光沿AO方向斜射到平面镜上画出入射光线的反射光线标出反射角大小.
在某次探究活动中小明对老师给出的“小球在光滑斜面由静止释放时所处高度越高到达斜面底端的速度越大而与小球质量无关”这一结论产生了质疑.他猜想小球从同一光滑斜面上自由滚到底端时的速度 猜想一可能与小球在光滑斜面上的高度无关猜想二可能与小球的质量有关 他选择了一些实验器材进行了如下实验图中ABC分别表示小钢球在第0.1s末第0.2s末第0.3s末所处的位置钢球123的质量关系为m1<m2=m3 1实验一是为了验证猜想选填“一”或“二”通过该实验他得到的结论是小球从同一光滑斜面上自由滚到底端时的速度与小球的质量选填“有关”或“无关” 2实验二中小球2和3在同一光滑斜面的不同高度处同时由静止释放到达底端时的速度分别为v2v3请判断v2v3选填“>”“=”或“<”.
小明做“测定小灯泡额定功率”的实验.被测小灯泡的额定电压为3.8V实验室有如下器材电压恒定为4.5V的电源电流表电压表滑动变阻器开关各一只导线若干. 1图甲是小明连接的实物图连接错误的器材是.若按此实物图进行实验闭合开关滑片P向左移动时电流表的示数将电压表的示数将小灯泡的亮度将.以上三空均填“变大”“变小”或“不变” 2小明重新正确连接电路后调节滑动变阻器使小灯泡正常发光时电流表示数如图乙所示则小灯泡的额定功率是W保留一位小数此时滑动变阻器接入电路的阻值约为Ω.保留一位小数
如图所示为了测量人骑自行车的功率某活动小组进行了如下实验在离出发线5m10m20m30m…70m的地方分别划上8条计时线每条计时线附近站几个学生手持秒表.听到发令员的信号后受测者全力骑车由出发线启动同时全体学生都开始计时.自行车每到达一条计时线站在该计时线上的几个学生就停止计时记下自行车从出发线到该条计时线的时间.实验数据记录如下 运动距离Sm 0 5 10 20 30 40 50 60 70 运动时间ts 0 2.4 4.2 6.3 7.8 9.0 10.0 11.0 12.0 1完成下表中空格的数据 从数据分析可知该同学骑自行车由静到动的过程中先加速后匀速.关于加速的原因正确的是. A.人骑自行车的牵引力等于阻力B.人骑自行车的牵引力大于阻力 C.人骑自行车的牵引力小于阻力D.都有可能 2本次实验中设运动过程中学生和自行车所受阻力与其速度大小成正比比例系数为15Ns/m则在匀速运动过程中人骑自行车的牵引力为F=N若整个过程中该同学骑车的功率P保持不变则P=W.
小红同学在喝完学生牛奶后又用力吸了一下她发现奶盒变瘪了这个现象说明力可以改变物体的还可以证明是存在的.
佳佳冷饮店在顾客购买果汁饮料后会免费为其提供冰块如图是一杯果汁饮料中放有冰块的示意图.已知该饮料的密度为0.98×103kg/m3冰块质量为20g冰的密度为0.9×103kg/m3杯子内部底面积为50cm2杯中饮料的深度为10cm. 求1冰块所受的浮力 2杯底所受的压力.
在探究阻力对物体运动的影响时让同一小车从同一斜面的同一高度滑下在表面材料不同的水平面上运动分别停在如图所示的不同地方. 1小车从同一高度滑下的目的是. 2由实验现象我们可以得出结论平面越光滑小车运动的距离越远说明小车受到阻力越速度减小得越. 3由实验现象我们可以推断假如表面绝对光滑水平面上运动的物体在水平方向上不受力它将做. 4运用力和运动的知识进行判断正确的在括号中打“√”错误的在括号中打“×”. A.运动的物体受力不平衡时运动状态改变. B.力是改变物体运动状态的原因. C.力是维持物体运动状态的原因. 5如图所示重5N的物体B通过定滑轮沿水平方向拉着重50N的物体A向右做匀速直线运动.如果对A物体施加一个水平向左的拉力F使物体B匀速上升则拉力F=N.不计绳重和绳与轮的摩擦
如图甲所示弹簧秤测力计一端固定另一端挂一合金块浸没在装有水的容器中容器底部有一个由阀门控制的出水口.打开阀门缓慢放水此过程中合金块始终不与容器底部接触.弹簧测力计示数随放水时间变化的规律如图乙所示.由图象可知经过s的放水时间合金块刚好完全离开水面合金块的重力为N此过程中合金块受到的最大浮力为N.
甲乙丙三幅图中能形象地描述气态物质分子排列方式的是 甲.分子排列规则就像坐在座位上的学生. 乙.分子可以移动像课间教室中的学生. 丙.分子几乎不受力的作用就像操场上乱跑的学生.
小芳同学在探究凸透镜成像规律的实验中按右图装配仪器图中F点是焦点H点是2倍焦距处此时光屏上得到一个清晰的像但像的位置偏高.1造成这一现象的原因是2为了使像能成在光屏的中央她应把蜡烛向上调填上或下调节好蜡烛的高度后她把蜡烛移到A点此时光屏上的像很模糊.为了得到清晰的像应把光屏向移动填左或右3若将蜡烛移到B点小芳观察到的像位于透镜填左或右侧利用凸透镜这一原理制成的光学器件是.
如图所示将一电源和一阻值较小的定值电阻串联后密封在盒子里只露出两个接线柱AB.若将一电流表直接接在AB上电流表的示数为0.3A若将一电压表直接接在AB上电压表的示数为3V.则电源电压为V定值电阻的阻值为Ω.
某同学探究电磁铁的特性连成了如图所示的电路如果想改变电路中的电流可以通过调节来实现.通过观察电磁铁吸起大头针的多少可判断电磁铁磁性的.
在图中标出磁体的极性并画出所有磁感线的方向.
有一木板漂浮在水面上已知木板重1800N体积为0.3m3g=10N/kg求 1木板的密度 2木板所受的浮力 3有一个人重700N通过计算说明他能否安全地躺在木板上
某小组做“伏安法测小灯泡的电阻”的实验中所用小灯泡的额定电压为2.5V电阻大约为10Ω.如图所示 1在甲图中请用笔画线代替导线将实物图连接完整 2在闭合开关前图中滑动变阻器的滑片应调到端填“最左”或“最右” 3实验时电路连接无误闭合开关后无论怎样调节变阻器灯泡都不亮电流表指针几乎不动电压表指针有明显偏转该故障可能是写出一种即可 4排除故障后某一次测量师电流表和电压表示数如图乙所示则此时该灯泡电阻为Ω 5这个电路除了可以测量小灯泡电阻外还可以测小灯泡的功率.由图乙两电表示数可求出从动盘此时的功率为W.
课堂演示实验时老师让小钢球从斜面滚下在水平桌面上运动经过一条形磁铁附近运动轨迹如图所示.请作出小球在图中位置时水平方向上的受力示意图.
如图是速滑运动员在赛道上奋勇拼搏的镜头.滑冰鞋的冰刀与冰面的接触面积很小是为了增大运动员对冰面的比赛时滑冰鞋的冰刀与冰面间的摩擦是填“静”或“滑动”摩擦在这过程中冰刀温度升高是通过的方式增加了它的内能运动员到达终点线后由于还会继续向前滑行一段距离.
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