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从分子的角度看,水的蒸发和水的分解有什么不同: ;从变化的角度看,水的蒸发和水的分解有什么不同: .
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教案备课库《新人教版九年级上册《3.1 分子和原子》2016年同步练习卷》真题及答案
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下列有关水的说法不正确的是
水是生命活动不可缺少的物质
水的蒸发和分解中,水分子都发生了变化
用肥皂水可以检验硬水和软水
净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等
化学是人类进步的阶梯学习化学知识后观察物质世界就要从化学视角看水是一种重要的物质在日常生活和实验室中
学习化学知识后观察物质世界就要从化学视角看.水是一种重要的物质在日常生活和实验室都有着不可替代的作用
蒸发水和电解水是两种不同的变化从分子原子的观点看蒸发水的过程中发生了变化从电解水可知保持水化学性质的
学习化学知识后观察物质世界就要从化学视角看水是一种重要的物质在日常生活和实验室中有着不可替代的作用请
学习化学知识后观察物质世界就要从化学视角看.水是一种重要的物质在日常生活和实验室都有着不可替代的作用
由分子的角度解释水的蒸发和水的电解有何不同
请你从微观的角度说明以下两种变化有什么不同1水变成水蒸气2水分解成氢气和氧气
从分子角度看水的蒸发和水的分解有何不同
学习化学知识后观察物质世界就要从化学视角看水是一种重要的物质在日常生活和实验室中有着不可替代的作用请
从分子角度看水的蒸发和水结成冰块的实质都是
分子运动速度的改变
分子间间隔发生变化
分子的质量减小
分子的种类发生了改变
从分子和原子的观点看水蒸发和水分解有什么不同
从分子的角度看水的蒸发和水的分解有什么不同从变化的角度看水的蒸发和水的分解有什么不同.
从分子的角度看水蒸发与水的分解两种变化有什么不同
从分子角度看水的蒸发或水结成冰块的实质是
分子运动速度的改变
分子间间隔发生变化
分子的质量减小
分子的种类发生了改变
用分子和原子的观点来解释水的蒸发和水的分解的区别并指出分别属于什么变化.
学习化学知识后观察物质世界就要从化学视角看水是一种重要的物质在日常生活和实验室中有着不可替代的作用请
从分子的角度解释下列事实其中错误的是
香水要密闭保存﹣﹣﹣﹣﹣分子不断运动
水蒸发为水蒸气,体积变大﹣﹣﹣﹣﹣分子间隔变大
水与过氧化氢化学性质不同﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣分子构成不同
水通电分解,生成氢气和氧气﹣﹣﹣﹣﹣﹣水是由氢分子和氧分子构成的
在水蒸发的过程中下列说法正确的是
水分子之间间隔不变
水分子可以保持水的化学性质
水分子分解成氢原子和氧原子
__________________________
从分子的角度看水的蒸发和水的分解有什么不同从变化的角度看水的蒸发和水的分解有什么不同
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2016年9月在和田地区发现我国境内最大的锌铅矿.铅在元素周期表中的信息如图所示下列有关铅元素的说法正确的是
下列图示实验操作中正确的是
水是人类宝贵的自然资源.1天然气中含有许多杂质实验室常用过滤方法除去水中不溶性杂质过滤需要用到的仪器有带铁拳的铁架台烧杯漏斗和填仪器名称.2硬水给生活和生产带来很多麻烦自来水厂的净水过程填能或不能降低水的硬度生活中将硬水软化的常用方法是填过滤煮沸蒸馏或静置沉淀下同实验室中制取净化程度较高的水常用的方法是.3化学老师在课堂上给我们演示了一个水中起火的实验如图所示该实验中白磷能在热水中燃烧是因为①白磷是可燃物②白磷与接触③温度达到了白磷的.4氯气可用作自来水的消毒剂实验室制取氯气的化学方程式为MnO2+4HCl浓X+Cl2↑+2H2OX的化学式为.
下列分别是硫木炭红磷细铁丝在氧气中燃烧的实验装置及实验现象其中一个有错误的是
如图实验室用下列装置制取氧气下列是用高锰酸钾制取并用排水法收集氧气的实验步骤a加热b组装仪器c检查装置的气密性d装药品并在导管口附近塞一团棉花塞紧橡皮塞e固定在铁架台上试管口稍向下倾斜f用排水法收集氧气g先把导管从水槽中取出再移去酒精灯停止加热.回答下列问题1写出该反应的化学反应式2正确的操作步骤的排列序号为3若用排水法制取氧气则选用的发生和收集装置是填序号4在d操作步骤里导管口附近塞一团棉花的作用是.5在e操作步骤里试管口向下倾斜的目的是6在f操作里开始收集气体的标志是7在g操作里为什么先把导管从水槽中取出再移去酒精灯8某同学在用高锰酸钾加热制取氧气并用排水法收集氧气的过程中发现试管破裂了造成试管破裂的原因可能是下列中的①没有给试管均匀预热②试管外壁有水③试管口略向上倾斜④试管口附近没有塞棉花⑤加热时灯芯与试管接触⑥实验完毕先撤掉酒精灯⑦没有检查装置的气密性A①②③④⑤⑥⑦B①②③④⑤⑥C①②③⑤⑥D①②③④⑤
实验探究题探究蜡烛刚熄灭时产生的白烟是什么[问题]蜡烛刚熄灭时总会有一缕白烟冒出它的成分是什么ABCD四位同学分别就这个问题进行了实验探究.[提出假设]A同学白烟是燃烧时生成的二氧化碳B同学白烟是石蜡未完全燃烧时产生的炭颗粒C同学白烟是燃烧产生的水蒸气D同学白烟是石蜡蒸汽凝成的石蜡固体[查阅资料]已知二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊它不燃烧也不支持燃烧.炭颗粒是黑色的固体能燃烧[探究实验]1通过查阅资料B同学认为自己的假设不成立理由是2吹灭蜡烛立即用一个内部涂有澄清石灰水的烧杯罩住白烟其目的是为了验证同学的假设.3吹灭蜡烛立即用一片干而冷的玻璃片放在白烟上玻璃片没有水雾出现说明同学的假设不成立.4吹灭蜡烛立即用燃着的木条去点燃白烟发现白烟被点燃继而蜡烛重新被点燃说明白烟具有可燃性这为同学的假设提供依据.[结论]蜡烛燃烧后形成的白烟是石蜡蒸汽凝成的石蜡固体[反思]通过探究蜡烛燃烧后形成的白烟是石蜡蒸汽凝成的石蜡固体具有可燃性那么可以直接排除的假设.
细铁丝在氧气中燃烧发生了化学变化做出这一判断的主要依据是
我国灿烂的文化历史悠久源远流长.下列名句中一定包含有化学变化的是
吸烟有害健康从分子和原子的有关知识来看造成非吸烟者在公共场所吸食二手烟的主要原因是
下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置请根据要求回答问题1写出装置图中标号仪器的名称①②2写出实验室用装置A制取氧气的一个化学方程式.该化学反应的基本类型为填化合或分解.3若用装置D收集氧气导管口开始有气泡放出时不宜立即收集当时再将导管口伸入盛满水的集气瓶.4若用装置B制取CO2为了防止CO2从长颈漏斗溢出正确的操作是.制取CO2的化学反应方程式为实验室制取CO2有以下几个步骤①按要求装好仪器②向漏斗中注入盐酸③向反应器中加入块状石灰石④检查装置气密性⑤收集生成的气体.以上操作的正确排列顺序为.A.①②③④⑤B.②①④③⑤C.①④③②⑤D.①②④③⑤5如果用F装置检验CO2瓶中盛有澄清石灰水则气体应从填a或b进入F中实验现象为6实验室通常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷气体则制取甲烷气体的发生装置可选用若收集装置可选用D或E据此推断甲烷气体的密度和溶解性.
已知下列仪器回答下列有关问题1写出仪器E的名称2以上前四种玻璃仪器可以在酒精灯上直接加热是填序号3量取一定体积的液体选用的仪器是读数时视线要与液体的最低处持水平.4用仪器E在B中做硫在氧气中燃烧的实验时预先在B中放少量水的目的是5实验中用D取用药品如果没有说明用量就应该取最少量液体ml固体.6如图用F称量某烧杯的质量称量结果是该烧杯质量为37.7g.请你把添加砝码和移动游码的过程表示出来↓表示添加砝码↑表示取走砝码用签字笔在上刻度尺上用|表示出游码移动到的位置.砝码大小/g100502020105取用情况↓↑7验证酒精灯G燃烧后生成水的实验操作是.
在实验室的下列做法中正确的是
我们的生活离不开化学从下列物质中选择填空填序号①水银②活性炭③生石灰④二氧化硫⑤碳酸钙⑥氢气1能够形成酸雨的是2温度计中含有的物质是3未来最清洁的燃料是4石灰石的主要成分是5溶于水放热的是6防毒面具里填充的物质是.
下列有关物质﹣﹣性质﹣﹣用途的叙述中用途与性质不相关的是序号物质性质用途A干冰升华时吸收热量制冷剂B活性炭吸附性防毒面具C氧气助燃性医疗急救D木炭可燃性做燃料
G20峰会上最忆是杭州晚会的精彩演出中发生化学变化的是
某人用托盘天平称量5.1克食盐时1克以下用游码称后发现砝码放在左盘食盐放在了右盘.所称食盐的实际质量为
实验操作要求规范准确.下列实验操作错误的是
尿素[CONH22]是重要的化学肥料之一在土壤中不残留任何有害物质长期施用没有不良影响计算1CONH22组成中元素CONH的质量比是2CONH22的相对分子质量是3若CONH22中含有3g氮元素则该CONH22的质量为g计算结果精确到0.1.
下列关于CO2与CO的比较错误的是
在一个密闭的容器内有甲乙丙丁四种物质在一定条件下反应一段时间测得反应前后各物质的质量如下表物质甲乙丙丁反应前质量/g2410待测6反应后质量/g810242对该反应下列描述中正确的是
准确地描述实验现象是学好化学的基本素质.下列对实验现象的叙述正确的是①磷在氧气中燃烧生成大量的白烟放热.②木炭在氧气中燃烧发出白光放热③硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰生成有刺激性气味的气体④细铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁.
清晰的对物质分类有利于知识学习的系统化.下列物质属于纯净物的是
人类认识化学并使之成为一门科学经历了漫长的过程.创立奠定近代化学基础的是
空气中体积含量最大的气体是这种气体填能或者不能使澄清的石灰水变浑浊.
化学是在原子分子层次上研究物质的①组成②结构③性质④变化规律.你认为其中正确的是
根据下列实验方案进行实验不能达到相应实验目的是
玻璃仪器洗涤干净的标志是
如果把自然界水里溶解的气体收集起来分析的结果是氧气的体积分数大于21%而氮气则小于78%.此现象说明.
决定元素种类的是原子的
物质的性质决定物质的用途.下列物质的用途是利用其物质物理性质的是
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