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如图,重40N,边长为0.1m的正方体木块A和重160N,边长为0.2m的正方体木块B叠放在水平桌面上.则B对地面的压强是 Pa.若对B施加一个向右的5N的水平拉力F,使A、B恰好一起向右做匀速...
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教案备课库《2017年重庆市渝中区巴蜀中学中考物理三模试卷》真题及答案
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如图所示一正方体木块漂浮在水面上木块重4N木块的下表面距水面4cm木块受到的浮力为N.木块体积是m3
重均为10N的铁球和正方体木块置于水平桌面上如图所示.静止时铁球所受的支持力为N.此时对桌面的压强大
重均为10N的铁球和正方体木块置于水平桌面上如图所示静止时铁球所受的支持力为N.木块所受的合力为N.
如图6所示.用—个动滑轮将160N的物体匀速提高2m.拉力F.为100N此动滑轮的机械效率是若不计绳
如图所示物体A.和B.所受重力都为160N不计滑轮重绳重和摩擦当分别用力匀速提升物体A.和B.时FA
如图所示一个边长为0.1m的正方体质量为3kg放在水平地面上已知动滑轮的重力为10Ng取10N/kg
如图所示一个边长为10cm重4N的正方体木块放置于1m2的水平桌面上将重2N的水倒入一个锥形瓶中瓶重
如图6所示滑轮组提升正方体物体动滑轮重2N不计摩擦和绳重物体边长为0.1m密度为2×103kg/m3
重均为10N的铁球和正方体木块置于水平桌面上如图所示静止时铁球对桌面的压力为N.此时对桌面的压强小
将一重100N边长为20cm的均匀正方体放置在水平的边长10cm桌面正中则正方体对桌面的压强为___
密度为0.6×103kg/m3边长为10cm的正方体匀质木块静止在液体的表面上时如图刚好有一半的体积
如图所示.用—个动滑轮将160N的物体匀速提高2m.拉力F.为100N此动滑轮的机械效率是若不计绳子
小羽同学用如图甲所示滑轮组在绳子自由端用40N的力将100N重物匀速提高1m若不计绳重及一切摩擦求⑴
如图所示G=80N在力F的作用下滑轮以0.4m/s的速度匀速上升不计摩擦及滑轮重则物体的速度和力F的
0.8m/s, 160N
0.8m/s,40N
0.4m/s,160N
0.2m/s,40N
如图11所示物体重840N动滑轮重160N用力F.将物体以1m/s的速度匀速竖直提升若不计绳重和摩擦
用一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组匀速提升重物人拉绳的力是40N如果不计滑轮重绳重及摩擦则被提起的
40N
80N
120N
160N
把边长为1m的正方体木块放在水中有2/5的体积露出液面则木块的密度为_______kg/m3木块在水
如图不计摩擦和绳重用40N的拉力将重100N的物体匀速提升3m则绳端移动的距离为__________
如图所示重200N边长为0.1m的正方体物块放在水平地面上一名重600N的工人用128N的力将重物以
有一个边长为0.2m的正方体木块质量为20kg求g取10N/kg1该木块对水平地面的压强.2用如图所
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求图14-Z-4中直角三角形中未知边的长度b=c=.
如图所示在一次夏令营活动中小明从营地A点出发沿北偏东60°方向走了500m到达B点然后再沿北偏西30°方向走了500m到达目的地C点.求AC两点之间的距离.
---Ithinktherewillbefewtreesinthefuture.---Ithinkso.
It'sourdutytoprotecttheetobuildacleanandcomfortableworld.
如图14-Z-8在△ABC中点D在BC边上若AB=10BD=6AD=8AC=17.1判断△ABD的形状2求△ABC的面积.
Animalsandpareourfriends.Weshouldlookafterthemwell
下图是某实验小组做的探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验.①实验中要求必须水平匀速拉动弹簧测力计这样做的目的是.②分析甲乙两次实验现象可以得出的结论.③分析乙丙两次实验现象能否得出一个科学的结论为什么.④分析甲丁两次实验现象可以得出的结论.
thefuturewillbedifficult.
Helateforschoolyesterday.Hefeltverysorry.A.is B.was C.willhe D.were
如图14-Z-6长方形ABCD中E是BC边的中点长方形ABCD的周长是20cmAE=5cm则AB的长为cm.
如图14-Z-11AB两个小镇在河流CD的同侧到河的距离分别为AC=10千米BD=30千米且CD=30千米现在要在河边建一自来水厂向AB两镇供水铺设水管的费用为每千米3万元.请你选择水厂的位置M使铺设水管的费用最节省并求出总费用.
一个重50N的木箱放在水平桌面上在10N的水平推力作用下静止不动此时木箱受到的摩擦力为f1当推力为22N时木箱作匀速直线运动此时木箱受到的摩擦力为f2则A.f1=0Nf2=22N B.f1=0Nf2=50N C.f1=50Nf2=22N D.f1=10Nf2=22N
关于弹力和摩擦力的关系下列说法正确的是
Therewillbefreetimetomorrow.Youmustfinishyourworktoday.A.more B.fewer C.less D.most
若直角三角形的两直角边长为ab且满足+|b-6|=0则该直角三角形的斜边长为.结果保留根号
在研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关的实验中用弹簧测力计匀速拉动木块使木块沿水平方向长木板滑动从而可以测出木块和长木板之间的摩擦力在木块上加放砝码并改变木块上砝码的数量从而改变木块和长木板之间的压力把棉布毛巾等铺在长木板上从而改变接触面的粗糙程度.实验的过程记录在如下表格中则1在操作中用弹簧测力计测拉动木块所受的摩擦力除了要匀速拉动外还应注意实验桌要弹簧测力计拉木块的方向要.2根据实验数据记录表格中的数据比较表1中实验123可以得出的结论比较表2中实验123可以得出的结论是.
Theywillcomebacktenminutes.A.in B.after C./ D.during
Mylifewillbebetterthanitisnow.A.quite B.very C.alot D.alotof
Istherelifeonother?
木箱静止在斜面上在图中作出木箱受到摩擦力的示意图.
WhenIgrowupIbeafamousreporter.
Peoplewilllive200yearsold.A.to B.tobe C.for D./
某物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的滑动摩擦力.实验装置如图所示一表面粗糙的木板固定在水平桌面上木板上的滑块通过轻绳绕过定滑轮绳的另一端悬挂托盘.实验时在托盘中放入适量的砝码使滑块做匀速直线运动.回答下列问题1为了测量滑块的滑动摩擦力需要测量的物理量是.填选项前的编号①木板的质量m1②滑块的质量m2③砝码的质量m3④托盘和砝码的总质量m4.2滑块的滑动摩擦力表达式为f=.用已知或测量的物理量符号表示3该实验的理论依据是.4该实验存在一些不足之处请你写出其中的点.
由于大风山坡上的一棵树甲从点A处被拦腰折断如图14-Z-10其树顶恰好落在另一棵树乙的根部C处已知AB=1米BC=5米两棵树的水平距离为3米请计算出这棵树原来的高度结果保留根号.
Theisourhomewewilltryourbesttoprotectit.
Onapeacenighthegotlost.
Tornwassurprisedbyallthepolluteonthebeach.
Wouldyoupleasegivemesomepaper?
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