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用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒由于失去电子而带 电．如图所示，用这个玻璃棒靠近悬挂的气球，气球被推开，则气球带 电．
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如图所示用餐巾纸摩擦一根可以绕支架自由转动的吸管使它带上电现用另一带电玻璃棒靠近吸管的一端发现它们互
吸管带的是正电。
吸管在摩擦中失去电子而带负电。
吸管和玻璃棒带同种电荷。
吸管和玻璃棒带异种电荷。
用丝绸摩擦玻璃棒玻璃棒由于失去电子而带电．如图9所示用这个玻璃棒靠近悬挂的气球气球被推开则气球带电．
小明发现玻璃棒很难被压缩通过实验知道跟丝绸摩擦后的玻璃棒带电并与带负电的橡胶板相互吸引以下说法正确的
与玻璃棒摩擦后，丝绸带正电
与丝绸摩擦后，玻璃棒失去部分的电子
玻璃棒很难被压缩，说明玻璃中的分子间不存在间隙
玻璃棒很难被压缩，说明玻璃中的分子间存在引力
用丝绸摩擦玻璃棒玻璃棒由于失去电子而带电．如图所示用这个玻璃棒靠近悬挂的气球气球被推开则气球带电．
如图所示用餐巾纸摩擦一根可以绕支架自由转动的吸管使它带上电现用另一带电玻璃棒靠近吸管的一端发现它们互
吸管带的是正电。
吸管在摩擦中失去电子而带负电。
吸管和玻璃棒带同种电荷。
吸管和玻璃棒带异种电荷。
用玻璃棒与丝绸摩擦玻璃棒失去电子带电用带电的玻璃棒靠近碎纸屑纸屑被吸起这是现象．
用丝绸摩擦玻璃棒后玻璃棒带电同时玻璃棒会变热这是通过的方式增加了玻璃棒的内能.
用丝绸摩擦玻璃棒玻璃棒由于失去电子而带电．如图所示用这个玻璃棒靠近悬挂的气球气球被推开则气球带电．
丝绸摩擦过的玻璃棒带正电是因为玻璃棒在摩擦过程中失去填得到或失去电子若把玻璃棒和不带电的验电器金属球
丝绸和玻璃棒摩擦后玻璃棒带正电下列说法正确的是
玻璃棒中的原子核束缚电子的本领弱，失去了电子
丝绸上一些正电荷转移到玻璃棒上
玻璃棒上的一些正电荷转移到丝绸上
玻璃棒上的一些电子消失了
用丝绸摩擦玻璃棒玻璃棒由于电子而带电用这根玻璃棒靠近悬挂的气球气球被推开则气球带电．
用丝绸摩擦玻璃棒玻璃棒由于失去电子而带电用这根玻璃棒靠近悬挂的气球气球被推开则气球带电．
用丝绸摩擦玻璃棒玻璃棒由于失去电子而带电．如图所示用这个玻璃棒靠近悬挂的气球气球被推开则气球带电．
丝绸摩擦过的玻璃棒带________电是因为玻璃棒在摩擦过程中________填得到或失去电子若把玻
用丝绸摩擦玻璃棒玻璃棒由于失去电子而带电带电的玻璃棒接触验电器验电器金属箔张开是因为种电荷相互排斥
用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电这是因为玻璃棒被摩擦后
得到质子
得到电子
失去质子
失去电子
用丝绸摩擦玻璃棒后玻璃棒带________电同时玻璃棒会变热这是通过_______的方式增加了玻璃棒
用丝绸摩擦玻璃棒玻璃棒由于失去电子而带电如图1所示用这个玻璃棒靠近悬挂的气球气球被推开则气球带电
如图所示用餐巾纸摩擦一根可以绕支架自由转动的吸管使它带上电现用另一带电玻璃棒靠近吸管的一端发现它们互
吸管带的是正电
吸管在摩擦中失去电子而带负电
吸管和玻璃棒带同种电荷
吸管和玻璃棒带异种电荷
用与丝绸摩擦过的玻璃棒去接触电器的金属球验电器的金属箔片就张开一定的角度．那么以下说法中正确的是
在验电器的两张金属箔片上，分别带上了异种电荷
当丝绸与玻璃棒摩擦时，玻璃棒失去了电子
由于玻璃棒能够带电，所以它是导体
丝绸与玻璃棒之间的摩擦起电实际上是创造了电荷
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已知点Px0y0到直线y＝kx+b的距离可表示为d＝例如点01到直线y＝2x+6的距离d＝＝．据此进一步可得两条平行线y＝x和y＝x﹣4之间的距离为．
李大伯前年在驻村扶贫工作队的帮助下种了一片果林今年收货一批成熟的果子．他选取了5棵果树采摘后分别称重．每棵果树果子总质量单位kg分别为9010012011080．这五个数据的中位数是
如图某建筑物CD高96米它的前面有一座小山其斜坡AB的坡度为i＝11．为了测量山顶A的高度在建筑物顶端D处测得山顶A和坡底B的俯角分别为αβ．已知tanα＝2tanβ＝4求山顶A的高度AECBE在同一水平面上．
如图点ABC均在⊙O上当∠OBC＝40°时∠A的度数是
某校举行演讲比赛七个评委对小明的打分如下9876997这组数据的中位数是．
如图点D在以AB为直径的⊙O上AD平分∠BACDC⊥AC过点B作⊙O的切线交AD的延长线于点E． 1求证直线CD是⊙O的切线． 2求证CD•BE＝AD•DE．
下列运算正确的是
如图是我国几家银行的标志其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是
已知x≠yy＝﹣x+8求代数式+的值．
如图是甲乙两人6次投篮测试每次投篮10个成绩的统计图甲乙两人测试成绩的方差分别记作s甲2s乙2则s甲2s乙2．填“＞”“＝”或“＜”
若一个函数当自变量在不同范围内取值时函数表达式不同我们称这样的函数为分段函数．下面我们参照学习函数的过程与方法探究分段函数y＝的图象与性质．列表 描点在平面直角坐标系中以自变量x的取值为横坐标以相应的函数值y为纵坐标描出相应的点如图所示． 1如图在平面直角坐标系中观察描出的这些点的分布作出函数图象 2研究函数并结合图象与表格回答下列问题 ①点A﹣5y1B﹣y2Cx1Dx26在函数图象上则y1y2x1x2填“＞”“＝”或“＜” ②当函数值y＝2时求自变量x的值 ③在直线x＝﹣1的右侧的函数图象上有两个不同的点Px3y3Qx4y4且y3＝y4求x3+x4的值 ④若直线y＝a与函数图象有三个不同的交点求a的取值范围．
如图将一块含有30°角的直角三角板的两个顶点分别放在直尺的两条平行对边上若∠α＝135°则∠β等于
下列采用的调查方式中合适的是
如图所示的几何体的主视图是
如下字体的四个汉字中是轴对称图形的是
下列生活用品中属于纯净物的是
HW公司2018年使用自主研发生产的“QL”系列甲乙丙三类芯片共2800万块生产了2800万部手机其中乙类芯片的产量是甲类芯片的2倍丙类芯片的产量比甲乙两类芯片产量的和还多400万块．这些“QL”芯片解决了该公司2018年生产的全部手机所需芯片的10%． 1求2018年甲类芯片的产量 2HW公司计划2020年生产的手机全部使用自主研发的“QL”系列芯片．从2019年起逐年扩大“QL”芯片的产量2019年2020年这两年甲类芯片每年的产量都比前一年增长一个相同的百分数m%乙类芯片的产量平均每年增长的百分数比m%小1丙类芯片的产量每年按相同的数量递增.2018年到2020年丙类芯片三年的总产量达到1.44亿块．这样2020年的HW公司的手机产量比2018年全年的手机产量多10%求丙类芯片2020年的产量及m的值．
如图在△ABC中D是BC边上的一点AB＝DBBE平分∠ABC交AC边于点E连接DE． 1求证△ABE≌△DBE 2若∠A＝100°∠C＝50°求∠AEB的度数．
在平面直角坐标系中正方形ABCD的四个顶点坐标分别为A﹣24B﹣2﹣2C4﹣2D44． 1填空正方形的面积为当双曲线y＝k≠0与正方形ABCD有四个交点时k的取值范围是 2已知抛物线Ly＝ax﹣m2+na＞0顶点P在边BC上与边ABDC分别相交于点EF过点B的双曲线y＝k≠0与边DC交于点N． ①点Qm﹣m2﹣2m+3是平面内一动点在抛物线L的运动过程中点Q随m运动分别切运动过程中点Q在最高位置和最低位置时的坐标 ②当点F在点N下方AE＝NF点P不与BC两点重合时求﹣的值 ③求证抛物线L与直线x＝1的交点M始终位于x轴下方．
先化简再求值﹣其中a＝．
我市去年成功举办2018郴州国际休闲旅游文化节获评“全国森林旅游示范市”．我市有ABCDE五个景区很受游客喜爱．一旅行社对某小区居民在暑假期间去以上五个景区旅游只选一个景区的意向做了一次随机调查统计并根据这个统计结果制作了如下两幅不完整的统计图 1该小区居民在这次随机调查中被调查到的人数是人m＝并补全条形统计图 2若该小区有居民1200人试估计去B地旅游的居民约有多少人 3小军同学已去过E地旅游暑假期间计划与父母从ABCD四个景区中任选两个去旅游求选到AC两个景区的概率．要求画树状图或列表求概率
某校在参加了宜昌市教育质量综合评价学业素养测试后随机抽取八年级部分学生针对发展水平四个维度“阅读素养数学素养科学素养人文素养”开展了“你最需要提升的学业素养”问卷调查每名学生必选且只能选择一项．小明小颖和小雯在协助老师进行统计后有这样一段对话 小明“选科学素养和人文素养的同学分别为16人12人．” 小颖“选数学素养的同学比选阅读素养的同学少4人．” 小雯“选科学素养的同学占样本总数的20%．” 1这次抽样调查了多少名学生 2样本总数中选“阅读素养”“数学素养”的学生各多少人 3如图是调查结果整理后绘制成的扇形图．请直接在横线上补全相关百分比 4该校八年级有学生400人请根据调查结果估计全年级选择“阅读素养”的学生有多少人
若＝则＝．
先化简再求值÷﹣．其中a＝﹣1b＝+1．
通过如下尺规作图能确定点D是BC边中点的是
某小微企业为加快产业转型升级步伐引进一批AB两种型号的机器．已知一台A型机器比一台B型机器每小时多加工2个零件且一台A型机器加工80个零件与一台B型机器加工60个零件所用时间相等． 1每台AB两种型号的机器每小时分别加工多少个零件 2如果该企业计划安排AB两种型号的机器共10台一起加工一批该零件为了如期完成任务要求两种机器每小时加工的零件不少于72件同时为了保障机器的正常运转两种机器每小时加工的零件不能超过76件那么AB两种型号的机器可以各安排多少台
我国古代数学家刘徽将勾股形古人称直角三角形为勾股形分割成一个正方形和两对全等的三角形如图所示已知∠A＝90°BD＝4CF＝6则正方形ADOF的边长是
如图抛物线y＝ax2+bx+c与x轴交于点A﹣10点B30与y轴交于点C且过点D2﹣3．点PQ是抛物线y＝ax2+bx+c上的动点． 1求抛物线的解析式 2当点P在直线OD下方时求△POD面积的最大值． 3直线OQ与线段BC相交于点E当△OBE与△ABC相似时求点Q的坐标．
如图点AC分别是正比例函数y＝x的图象与反比例函数y＝的图象的交点过A点作AD⊥x轴于点D过C点作CB⊥x轴于点B则四边形ABCD的面积为．
古希腊几何学家海伦和我国宋代数学家秦九韶都曾提出利用三角形的三边求面积的公式称为海伦﹣秦九韶公式如果一个三角形的三边长分别是abc记p＝那么三角形的面积为S＝．如图在△ABC中∠A∠B∠C所对的边分别记为abc若a＝5b＝6c＝7则△ABC的面积为
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