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一个凸透镜的焦距是5厘米，一物体放在此凸透镜前15厘米处，所成的像是（ ）
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教案备课库《2010年上海市松江区中考物理二模试卷》真题及答案
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某同学将一支点燃的蜡烛放在距凸透镜15厘米处时在光屏上得到一个缩小的像当蜡烛距透镜9厘米时在光屏上得
4厘米
6厘米
8厘米
10厘米
当烛焰离凸透镜40厘米时在凸透镜另一侧的光屏上可得到一个倒立的放大的实像该凸透镜的焦距可能为
10厘米。
15厘米。
20厘米。
30厘米。
有一个焦距15厘米的凸透镜要想用它产生缩小的实像物体到凸透镜的距离应为________厘米要想用它产
将点燃的蜡烛放在凸透镜前14厘米处能在凸透镜另一侧10厘米处得到倒立缩小的实像则此凸透镜的焦距f=
已知凸透镜的焦距为10厘米把烛焰放在主光轴上距离凸透镜30厘米处凸透镜成的像是立的.将它移至距离凸透
做凸透镜成像实验时物体在距凸透镜25厘米时得到了一个清晰放大的实像则凸透镜的焦距可能是.
大于25厘米, 小于50厘米
等于25厘米
等于17厘米
焦距多大都行
有一物体放在凸透镜前到凸透镜地距离是20厘米此时在屏上得到的是放大的像则此凸透镜的焦距可能是
4厘米
8厘米
16厘米
22厘米
将物体放在凸透镜前40厘米处在透镜另一侧距透镜30厘米的光屏上得到清晰的像则该凸透镜的焦距f的范围应
15cm
20cm
10cm
30cm
一物体沿凸透镜的主光轴移动当物距为30厘米时在凸透镜另一侧的光屏上得到一个放大的像则下列说法中错误的
当物体移至离凸透镜65厘米时，它的像不可能是缩小的实像
当物体移至离凸透镜40厘米时，它的像可能是等大的实像
当物体移至离凸透镜20厘米时，它的像可能是放大的实像
当物体移至离凸透镜15厘米时，它的像一定是放大的虚像
物体在离凸透镜15厘米处的光屏上产生一个清晰缩小的像则凸透镜的焦距可能是
5厘米
10厘米
15厘米
30厘米
有一物体放在凸透镜前到凸透镜的距离是20厘米此时在屏上得到的是放大的像则此凸透镜的焦距可能是
4厘米
8厘米
16厘米
22厘米
把一个物体放在焦距为10厘米的凸透镜的主光轴上当物体离凸透镜焦点4厘米处时物体通过凸透镜成的像:
一定成放大的像;
一定成缩小的像;
一定成正立的像;
一定成倒立的像.
物体放在凸透镜前在透镜另一侧离透镜16厘米的光屏上成一个倒立缩小的像．该凸透镜的焦距可能为
5厘米
8厘米
10厘米
20厘米
物体放在凸透镜前某一位置时在凸透镜另一侧离凸透镜20厘米的光屏上成一个倒立缩小的像则物体离凸透镜的
5厘米
10厘米
20厘米
30厘米
已知凸透镜的焦距为10厘米把烛焰放在主光轴上距离凸透镜30厘米处凸透镜成的像是立的将它移至距离凸透镜
当烛焰离凸透镜40厘米时在凸透镜另一侧的光屏上可得到一个倒立的放大的实像该凸透镜的焦距可能为:
10厘米;
30厘米;
40厘米;
50厘米.
当物体放在凸透镜前距焦点5厘米处能在透镜另一侧离透镜30厘米的光屏上成像．该凸透镜的焦距为
5厘米
10厘米
15厘米
20厘米
将物体放在离凸透镜20厘米处在凸透镜的另一侧14厘米处的光屏上成一清晰的像则该凸透镜的焦距为
5厘米
7厘米
9厘米
11厘米
一凸透镜的焦距是12厘米一物体放在透镜的焦点外15厘米处所成的像是
缩小、倒立的实像
放大、正立的实像
放大、倒立的实像
放大、正立的虚像
当烛焰离凸透镜40厘米时在凸透镜另一侧的光屏上可得到一个倒立的缩小的实像该凸透镜的焦距可能为:
10厘米;
30厘米;
40厘米;
50厘米.
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20℃时硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数为24%下列方法能使溶液中溶质质量分数发生改变但仍保持饱和状态的是
某导体两端的电压为6伏5秒钟内通过该导体横截面的电量为3库则通过该导体的电流为安电流做功为焦．当导体两端电压为0时该导体的电阻为欧．
两个物体的质量不同一定是由于它们
下列对生活中物理量的估测符合事实的是
随着世界性能源危机的日益加剧一向为人们所唾弃的垃圾也身价倍增变成了能源再生的“宝库”．利用垃圾的一种方式就是将垃圾填埋后通过厌氧发酵产生沼气这些沼气燃烧产生高温燃气推动汽轮机转动汽轮机驱动发电机来发电． 1根据上面的短文请你将垃圾发电过程中的能量转化填写完整． 2垃圾填埋后产生的沼气是一种填“可再生”或“不可再生”能源．利用垃圾发电与传统的垃圾填埋处理方法相比有哪些优点写出一条． 3若每吨填埋垃圾可产生沼气150m3集中收集后可发电250kw•h．巳知沼气的主要成分是甲烷其热值为2.0×107J/m3则沼气发电的效率为多少
在如图中甲图所示的仪器的读数是安乙图所示仪器的读数是欧．
1如图a中木块B的长度为cm．图b乙是放在右盘中的砝码和游码它所示的质量是克．图b丙量筒量出小矿石的体积是cm3． 2在用“伏安法测小灯泡的电阻”实验中． ①在图甲中请你将电压表正确连入电路完成电路的连接． ②在闭合开关之前图中滑动变阻器的滑片应放在端．填“左”或“右” ③若某次测量时电压表和电流表的示数如图乙所示则电压表的示数为V 灯泡的电阻RL=Ω． ④小明同学在做实验时电路连接无误．闭合开关后发现电流表的指针明显偏转 而电压表的示数为零．该故障的原因可能是． ⑤这个电路除了可以测小灯泡的电阻外还可以用来测量小灯泡的功率．由图乙两表示数可求出小灯泡的功率P=W．
把一个由均匀材料制成的实心圆球切成两个体积相等的半球体切面是平面．已知半球体的平面部分的面积为S1凸起的球面部分的面积为S2．选择正确答案 1如图1所示把这两个半球体用两种不同方法悬挂着并使它们都浸没在水中设它们所受浮力的大小分别为F甲和F乙则 A．F甲小于F乙B．F甲等于F乙 C．F甲大于F乙D．条件不足无法判断 2如图2所示在C点用一根细绳把半球体悬挂在气压为p0的大气中保持静止状态这时半球体的平面部分恰位于竖直平面内则大气对该半球体凸起的球面部分S2的水平向左的压力大小等于 A．p0S1B．p0S2C.0D．p0S1+S2 3如图3所示把质量为m的半球体沿竖直方向切成质量相等的AB两部分后它们在水平力F的作用下紧贴竖直墙壁保持静止状态则物块B受到的摩擦力大小等于 A．FB.0C．mgD．mg．
比较物体运动快慢的物理量是
如图所示滑轮组将总重为5N的砝码匀速提升10cm绳端受到的拉力F为N拉力做功为J滑轮组的机械效率η为．
同一直线上两个力的大小分别为F1和F2它们的合力的大小为F则
图为我们实验室所用电流表的内部结构示意图．当接入电路有电流通过线圈时线圈带动指针偏转．该电流表的工作原理是．
课外兴趣小组的同学为探究XYZ三种金属都不是银的活动性顺序做了以下实验 1把X和Y分别放入稀硫酸中X溶解并产生氢气Y不反应 2把Y和Z分别放入硝酸银溶液中在Y的表面有银析出而Z没有变化． 根据以上实验事实下列金属活动性顺序由强到弱排列正确的是
如图所示甲乙两个相同量筒放在同一水平面上甲量筒内盛水乙量筒内盛酒精两个量筒内底部所受液体的压强相等．比较两液体内同一高度上AB两点液体压强的大小则A点压强选填“大于”“等于”或“小于”B点压强．
下列物质混合后能形成溶液的是
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在用已调好的托盘天平称某物体质量的过程中发现当右盘中再加上1克砝码时指针指在标尺中央红线的右侧减去这1克砝码时指针又指在标尺中央红线的左侧而砝码盒中质量最小的砝码是1克．遇到这种情况正确的操作方法是D A．调节横梁右边的平衡螺母使天平平衡后再读数 B．调节横梁左边的螺母使天平平衡后再读数 C．将被测物体移到天平右盘使天平平衡后再读数 D．移动游码到适当位置使天平平衡后再读数．
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分别向ab两支试管中加入形状和大小完全相同的铁片再向a中加入植物油均塞上橡皮塞U型玻璃管内为红墨水开始时两端液面水平如图所示放置一段时间后以下说法错误的是
一直杠杆自重不计已知动力作用点和支点在杠杆的两端阻力作用在杠杆的中点则该杠杆
金属与人类的生产生活息息相关． ①自然界中除了陨石外难以找到单质铁这是因为较活泼的金属元素往往以填“化合”或“游离”态存在于自然界． ②古人在孔雀石上烧烤食物时无意中获得铜其中涉及木炭与氧化铜的反应该反应的化学方程式为其中的还原剂是我国是最早使用胆铜法炼铜的国家其反应原理是Fe+CuSO4═Cu+FeSO4该反应利用了铁的金属活动性比铜填“强”或“弱”． ③为了从废弃黑色铜丝表面有黑色氧化铜中回收金属铜现制定甲乙两种实验方案． Ⅰ．甲方案的硬质玻璃管中可观察到的实验现象是氢氧化钠溶液的作用是． Ⅱ．乙方案中发生反应的化学方程式为反应后烧杯内溶液的溶质为． Ⅲ．理论上方案填“甲”或“乙”最终所得铜的质量较大．
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某同学用实验来研究导体的电阻跟导体的长度横截面积和材料的关系．具体方法是把两根不同的合金丝甲和乙分别接到电压相同的电路中并观察通过它们的电流强度I甲和I乙的大小．实验结果如下 A当甲和乙均为粗细相同的镍铬合金丝但甲比乙短时I甲大于I乙 B当甲和乙分别为粗细和长度都相同的镍铬合金丝和锰铜丝时I甲小于I乙． 以上观察结果表明导体的电阻跟导体的材料有关的是表明导体的电阻跟导体的长度有关的是．选填“A”或“B”
0.42千克的焦炭完全燃烧后产生的热量是1.26×107焦假设这些热量全部被50千克20℃的水吸收已知水的比热是4.2×103焦/千克•℃．则 1焦炭的燃烧值为焦/千克 2水的温度升高到℃．
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