在采纳一项健康行为时要经历几个阶段，但是不包括（）。

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包含此试题的试卷

促进健康行为针对性解决个人问题教育人们形成有益于健康的认知和技能使人们采纳健康行为的意愿得以实现

感知疾病的易感性感知健康行为障碍多感知健康行为的益处自我效能提示因素

健康教育是促使人们被动采纳有益于健康行为的系统的有计划的学习活动的综合健康教育是促使人们自觉采纳有益于健康行为的系统的有计划的学习活动的综合健康教育是促使人们自觉采纳有益于健康行为的学习活动健康教育是为促使整个身体、精神和社会生活的完好状态而进行的学习活动以上都不对

基本健康行为戒除不良嗜好预警行为避开环境危害行为减轻污染行为

感知疾病的易感性感知疾病的严重性感知健康行为的效果感知健康行为的障碍

知晓健康信息；健康概念认同；态度转变；采纳健康行为

信念是健康行为的结果信念是获得健康知识的基础信念是人们采纳健康行为的基础知识,信念是行为产生的必要条件有积极的信念，就能形成健康行为

传播、教育咨询、鼓励指导、支持强化、巩固批评、指正

家庭行为 医院行为 社区行为 政府行为

感知疾病的易感性感知健康行为障碍多感知健康行为的益处自我效能提示因素

饮食过度有病后角色改变吸烟得知疾病后的绝望情绪挑食

致病行为模式不良生活方式与习惯不良疾病行为危害环境行为违反社会法律、道德的危害健康行为

倾向因素促成因素强化因素群体因素

了解--传播尝试--指导督促--控制坚持--强化接受--鼓励

知晓健康信息健康概念认同态度转变采纳健康行为

对疾病威胁的认识对健康行为益处的认知对健康行为障碍的认知社会人口学因素提示因素