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小明同学在探究“浮力的大小等于什么”时,做了如图所示的实验,四步实验中弹簧测力计的示数分别为F.1、F.2、F.3、F.4,下列等式正确的是
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教案备课库《2014-2015学年南京市秦淮区第二学期期末考试八年级物理试题及答案》真题及答案
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F.1=F.2=F.3=F.4;
上述结论都不正确.
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测量平均速度需要的测量工具是和
某长方体悬挂在弹簧测力计下静止在空气中测力计的示数为10牛若该立方体一半浸在水中测力计的示数变为5.1牛如图所示则此时长方体所受水的浮力为牛浮力的方向为若撤去弹簧秤的拉力将该长方体放入水中当它静止时上下表面所受施加的压力差为牛.
如图8为甲乙两物体运动时相隔相同时间所在的不同位置由图可知______物体在做匀速直线运动若相邻间隔的时间为0.02s则匀速直线运动的物体运动的速度为______rn/S.
小明在测小车的平均速度的实验中设计了如图所示的实验装置小车从带刻度分度值为1㎝的斜面顶端由静止下滑图中的圆圈是小车到达A.B.C.三处时电子表的显示数字分别表示小时分秒1该实验是根据公式进行测量的2实验中为了方便计时应使斜面的坡度较填大或小3实验前必须学会熟练使用电子表如果让小车过了A.点才开始计时则会使所测AC段的平均速度偏填大或小4斜面底部用金属片挡住其设置的目的是便于测量_5按照实验过程请补全下表数据记录及处理提醒刻度尺的分度值为1cm表格中要填数据哟路段距离cm运动时间s平均速度cm/sAB40.02BCAC90.03由上述实验数据分析可知小球沿斜面下滑的速度选填:越来越快或越来越慢
甬台温铁路于2009年l0月1日起正式运营甬台温铁路从宁波经台州至温州全长275km和谐号动车组预设运行速度可达200km/h至250km/h宁波到温州原来需3小时现在仅需1小时40分请根据上述资料回答计算宁波站到温州站动车组行进的平均速度
某组同学在研究小车沿斜面运动时的速度变化实验装置如上图所示把小车放在斜面的顶端1该实验的原理公式是实验时把金属片放在斜面的底端用测出斜面的长s1=0.90m又用测出小车从斜面顶端滑下到达底端撞击金属片的时间t1=6s那么小车通过全程的平均速度v1=m/s2把金属片移到斜面的中点测出小车从斜面顶端滑到中点处的时间t2=4s那么小车在上半段路程的平均速度v2=m/s保留两位小数3小车在斜面下半段的路程s3=m所用时间t3=s平均速度v3=m/s保留两位小数4根据测量可知小车的运动速度越来越小车做运动5在测小车平均速度的各物理量时为了减小误差斜面的倾斜度应该适当些填大或小这样可使小车运动的时间更
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如图27所示在测平均速度的实验中l斜面的作用是__________________________________________________2金属片的作用是__________________________________________________3下表是重复三次实验获得的数据请根据这些数据把表格填完整路程运动时间平均速度1S1=75t1=2.6SV1=28.85cm/s2S2=75t2=2.5SV2=________cm/s3S3=75t3=2.4SV3=________cm/s
某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面小车和数值钟测量小车的平均速度如图所示图中显示的是他们测量过程中的小车在甲乙丙三个位置及其对应时间的情形显示时间的格式是时分秒1该实验是根据公式________________进行测量的.2实验中为了方便计时应使斜面的坡度较________填大或小3请你根据图示完成下表小车由甲至乙小车由乙至丙小车由甲至丙路程S/cm266490时间t/s24平均速度v/cm·s-1
某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面小车和数值钟测量小车的平均速度如图15所示图中显示的是他们测量过程中的小车在甲乙丙三个位置及其对应时间的情形显示时间的格式是时分秒1请你根据图示完成下表小车由甲至乙小车由乙至丙小车由甲至丙路程S/m26时间t/s4平均速度v/m/s152分析表中的数据小车全程是做匀速运动吗为什么
沿长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖如图10甲.1小明用最小分度值是lmm的尺测量其中一块地砖长度如图乙所示则每块地砖的长度是____________cm2小明用停表测量自己从长廊的A.端走到B.端所用的时间停表的读数如图丙所示他所用的时间是____________s3根据速度路程和时间的关系v=____________算出小明的步行速度为____________m/s
同学们用空塑料瓶和细沙等实验器材探究影响浮力大小因素g取10N/kgρ水=1×103kg/m31为了测出塑料瓶的体积进行如下操作①把天平放在水平桌面上调节天平平衡在左盘中放入盛有适量水的烧杯通过増减砝码和移动游码使天平再次平衡所加砝码和游码的位置如图甲所示烧杯和水的总质量为g.②在空塑料瓶中装入适量细沙拧紧瓶盖在瓶颈系一细绳手拿细绳将塑料瓶完全浸没于烧杯的水中瓶没有接触烧杯水未溢出通过増减祛码和移动游码使天平再次获得平衡所用砝码总质量和游码所示质量之和为167g塑料瓶的体积是cm3.2同学们根据生活经验提出了如下三种猜想并举出了相应的实例猜想一浮力的大小与物体的密度有关实例铁块可以在水中下沉木头可以浮在水面上猜想二浮力的大小与液体的密度有关实例鸡蛋可以在水中下沉在盐水中可以浮起来猜想三浮力的大小与浸入液体的深度有关实例在游泳池里人越往下蹲感觉到水向上托自己的力越大为了验证以上猜想是否正确同学们选择了装入细沙的塑料瓶和其他实验器材进行探究实验过程如图乙所示.①根据实验步骤d和填序号可以确定猜想二是正确的②根据实验步骤c和d可以验证猜想三是选填正确或错误对该猜想对应的实例合理的解释是.③要验证猜想一是否正确可以在塑料瓶中后再进行探究.④同学们讨论认为猜想一和猜想二中的实例反应了物体的浮与沉可能与密度有关要选用一个能漂浮在图e中盐水上的物体时物体的密度应小于g/cm3计算结果保留1位小数.
重为8N的物体挂在弹簧测力计下面浸没到如图所示圆柱形容器的水中此时弹簧测力计的示数为6N.g=10N/kg求:1物体受到的浮力2物体的密度
某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面小车和数值钟测量小车的平均速度如图所示图中显示的是他们测量过程中的小车在甲乙丙三个位置及其对应时间的情形显示时间的格式是时分秒1该实验是根据公式________________进行测量的.2实验中为了方便计时应使斜面的坡度较________填大或小3请你根据图示完成下表小车由甲至乙小车由乙至丙小车由甲至丙路程S/cm266490时间t/s24平均速度v/cm·s-1
学校和居民小区之间有一段平直的公路路边每隔d=5m种了一棵树放学回家途中大耳朵图图和芭比娃娃决定在这段公路上测出自己正常骑车的平均速度两人各自提出了自己的方案图图的方案①选定一棵树为起点骑车同时自己计时②到达第三棵树时停下并结束计时算出所用时间t③代入公式v=3d/t计算出平均速度芭比的方案①测出自行车前轮的半径R由公式L=2πR计算出自行车前轮周长②开始骑车同时自己一边计时一边数前轮转过的圈数测出前轮转过50圈所用的时间t③代入公式计算出平均速度1请列出两人所用的测量工具和2两人方案中都存在不足或错误你能帮他们找出来吗图图的方案芭比的方案
小明在测小车的平均速度的实验中设计了如图8的实验装置小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑图中的方框是小车到达AB.C.三处时电子表的显示数字分别是小时分秒1测平均速度一般需要测量路程和时间两个物理量所用的测量工具是__和2该实验是根据公式进行测量的3实验中为了方便计时应使斜面坡度较填大小4请根据图中所给信息回答SAB=cmtBC=sVAC=________m/s5实验前必须学会熟练使用电子表如果让小车过了A.点后才开始计时则会使所测AC段的平均速度vAC偏填大小
小明在测小车的平均速度的实验中设计了如图8所示的实验装置小车从带刻度的分度值为1cm的斜面顶端由静止下滑图8中的时间是小车到达A.B.C.三处时电子表的显示时刻1该实验是根据公式进行测量的所用的测量工具是和_2实验中为了方便计时应使斜面坡度较填陡或缓些3请根据图中所给信息回答SBC=cmtBC=svAC=m/s.4实验前必须学会熟练使用电子表如果让小车过了A.点后才开始计时则会导致所测AC段的平均速度vAC偏填大或小图8
某长方体悬挂在弹簧测力计下静止在空气中测力计的示数为10牛;若该立方体一半浸在水中侧力计的示徽变为5.1牛如图5所示则此时长方体所受水的浮力为____牛浮力的方向为________;若撤去弹簧秤的拉力将该长方体放入水中当它静止时上下表面所受水施加的压力差为________牛
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每种金属导体中单位体积的自由电子数有确定的值两段长度之比为2:1横截面积之比1:3的镍铬合金丝并联在某电路中则两根电阻丝内电子定向移动的平均速度之比为
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小明在测小车的平均速度的实验中设计了如图11所示的实验装置小车从带刻度分度值为1mm的斜面顶端由静止下滑图中的圆圈是小车到达A.B.C三处时电子表的显示数字分别表示小时分秒1该实验是根据公式___________进行测量的2实验中为了方便计时应使斜面的坡度较__________填大或小3请根据图中所给的信息回答sAB=_______cmtBC=______svAC=_______m/s4实验前必须学会熟练使用电子表如果让小车过了A点才开始计时则会使所测AC段的平均速度vAC偏_______填大或小图10图11
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