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对服务对象负责 自我决定 服务转介 知情同意 文化敏感与多样性
社会工作者不应将自身的价值观强加于服务对象 不应指责和批判服务对象的价值观 不指责服务对象的言行 不能向服务对象发泄自己的负面情绪 不能和服务对象分享自己对服务的感受并提出自己的建议
保密问题 人情与法制及规定的冲突问题 价值介入与客观性的矛盾 自我决定原则和家长制
机构的志愿者 一线初级社会工作者 机构的潜在服务对象 社会工作专业的实习生 新进入机构的社会工作者
社会工作者按照既定的目的带领和引导组员的过程 小组工作是一种社会工作的专业方法 社会工作者在小组工作中处于绝对的领导地位 小组组员相互影响,通过面对面的互动共同解决面临的问题 小组成员之间经验的相互影响,从而改善案主的社会功能
实习生 原有的工作人员 志愿者 新的工作人员和一线工作人员
审定安置计划 落实住房建构经费 负责住房保障 办理移交手续 安置家属
不指责服务对象的言行 不应职指责和批判服务对象的价值观 不能向服务对象发泄自己的负面情绪 社会工作者不应将自身的价值观强加于服务对象 不能和服务对象分享自己对服务的感受并提出自己的建议
审定安置计划 落实住房建构经费 负责住房保障 办理移交手续 安置家属
保密 社会工作者对机构的伦理责任 社会工作者对同事的伦理责任 社会工作者对专业的伦理责任