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如果a÷b=12(b不等于0的自然数),那么a、b的最大公因数是a. .(判断对错)
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如果a是一个不等于零的自然数那么2a+1表示的一定是
偶数
奇数
合数
如果a是不等于0的自然数那么2a的倍数一定是偶数..判断对错
自然数a能整除自然数ba又能被自然数c整除则abc的最小公倍数是b.自然数abc不等于0判断对错
自然数AA不等于0的最小倍数和最大因数都是A.判断对错
如果n是不等于0的自然数那么2n+1
是奇数
是偶数
可能是奇数,也可能是偶数
如果a是不等于0的自然数那么下列各式中得数最大的是
×a
a÷
÷a
a和b是两个相邻的自然数ab均不等于0a和b的最大公约数是最小公倍数是.
如果a是不等于零的有理数那么式子a﹣|a|÷2a化简的结果是
0或1
0或﹣1
0
1
如果A是不等于0的自然数那么
是倒数
A和
都是倒数
A和
互为倒数
如果n是不等于0的自然数那么2n﹣1
是奇数
是偶数
可能是奇数也可能是偶数
如果a×b=cac都是不等于0的自然数那么正确的是
c一定是质数
c可能是个合数
c是一个合数
a是一个不等于0的自然数下面各式中得数最大的是
a×45
a÷45
a÷54
如果a÷b=5ab是不为0的自然数那么ab的最大公因数是
a
b
5
0
两个整数AB的最大公约数是C最小公倍数是D并且已知C不等于1也不等于A或BC+D=187那么A+B等
如果a+1=bab都是自然数且不等于0那么a和b的最大公因数是最小公倍数.
如果b是不等于0的自然数那么÷b=×..判断对错
如果a是不等于0的自然数那么÷a=×..判断对错
如果A÷B=CABC均为不等于0的自然数A和B的最大公因数是.
a是不等于0的自然数下列算式中结果最大的是
a+0.1
a×0.1
a÷0.1
如果a=7ba和b都是非0的自然数那么ab的最大公因数是.
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下列实验现象的描述中正确的是
已知烧杯中装有200g硫酸和硫酸铜混合溶液其中含硫酸铜4.8g.向烧杯中逐渐加入氧化铜烧杯中溶液的质量与加入氧化铜的质量关系如图所示.当恰好完全反应时所得的溶液为不饱和溶液. 提示CuO+H2SO4=CuSO4+H2O请计算 1m=g. 2原混合溶液中H2SO4的质量分数. 3若取恰好完全反应时所得溶液10g配制成20%的硫酸铜溶液需要30%的硫酸铜溶液多少克
某同学设计了如图所示的装置用于制取CO2并对它的部分性质进行探究按要求回答问题.①写出仪器I的名称.②B装置用于制取CO2反应的化学方程式为.欲停止反应应采取的操作是待反应完全停止后容器中的液面位置为填ab或c.③用如图装置收集CO2请将装置内的导管补充完整.④若要C中的两个气球悬浮在空气中气体甲可能是填序号.I.氢气Ⅱ.氧气Ⅲ.空气Ⅳ.二氧化碳⑤往D试管中通入CO2当出现现象表示石灰水中的溶质恰好完全转化为沉淀.⑥加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生CO2其化学方程式分别是Ⅰ.2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑II.NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑某同学采用反应I的方法制取CO2发生装置应该选用图中的填编号他不选择反应Ⅱ制取CO2的理由是.
用如图简易装置可以制取少量蒸馏水.操作方法是在如图所示烧瓶中加入约体积的自来水再加入几粒沸石或碎瓷片.在确定各连接部位严密不漏气后加热烧瓶弃去开始馏出的部分液体试管内收集到10mL左右蒸馏水后停止加热.请回答下列问题 1写出仪器AB的名称AB. 2在水中放入几粒沸石或碎瓷片的作用是右侧大烧杯中冷水的作用是为使烧瓶受热均匀需在烧瓶底部垫上填仪器名称再加热. 3水变水蒸气的过程中发生变化的是 A.分子的大小B.分子的间隔C.分子的种类D.分子的结构 4利用该装置也可以将硬水软化.生活中区分硬水和软水的常用试剂是. 5利用该装置还可将海水进行淡化.将一定量海水加热一段时间后剩余海水中氯化钠的质量分数会填“变大”“变小”或“不变”海水的沸点比纯水的沸点填“高”或“低”.
热敷袋主要用于治疗关节痛软组织损伤胃寒等将其紧贴于患处时袋中药物产生的热量传至机体使得局部皮肤血管扩张从而止痛治病.热敷袋中发热剂主要是铁粉水活性炭和食盐.以下关于此热敷袋的叙述错误的是
属于纯净物的是
小明同学学习化学后对生活中的一些常识进行了总结其中不合理的是
下列变化过程中会吸收热量的是
某方便面面饼的营养成分表如图所示其中碳水化合物主要指淀粉 1表中“钠”是指填字母序号下同. A.单质B.分子C.元素 2营养成分表中缺少人体必需的维生素.人体缺乏维生素C会引起. 3油脂与糖类的组成元素相同但是它们的性质不同原因是. 4针对网上流传的“能燃烧的面条不安全是因为含有添加剂”的消息从化学的视角分析缺乏科学依据. ①面条是以面粉为原料制作而成的.面粉的主要成分淀粉[化学式为C6H10O5n]是可以燃烧的淀粉充分燃烧的产物是面粉燃烧过程中可闻到烧焦羽毛气味是因为面粉中还含有的营养物质是. ②为避免面粉厂车间发生爆炸事故生产过程可采取的措施有. A.密封门窗隔绝氧气B.严禁吸烟杜绝火源 C.轻拿轻放减少粉尘扬起D.提高面粉的着火点 ③优质的面粉来自优良的小麦.为了提高生长期小麦的抗倒伏能力需施加肥.
有关碳及碳的氧化物的描述正确的是
化学与生活紧密联系生活中处处有化学.下列做法错误的是
1分Iknowmyfathermymotherin2003.OneandahalfyearslaterIwasborn. A.married B.marriedto C.marriedwith D.gotmarriedwith
下列氧气的用途中是利用氧气可以支持燃烧并放出热量这一性质的是 ①气焊②炼钢③医疗④潜水⑤火箭发射.
在一密闭容器中盛放ABC三种物质各30g经电火花引燃充分反应后各物质质量变化如下关于此反应下列认识不正确的是
将等质量的氧化钙和氢氧化钙固体分别加入盛有等质量水的甲乙两只烧杯中搅拌后恢复至室温均全部溶解.对甲乙烧杯中溶液的分析正确的是
下列熟悉的小吃中维生素含量较高的是
生活饮用水的水质必须达到国家规定的相应指标.下列指标可通过过滤达到的是
根据化学方程式不能获得的信息有
甲乙丙丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示下列说法错误的是
图一是AB两种物质的溶解度曲线.t1℃时将等质量的A和B分别加入盛有100g水的两只烧杯中充分搅拌并恢复至原温度后现象如图二所示. ①图中P点的含义 ②t1℃时50克水中最多能溶解A克. ③烧杯甲中溶液是否达到饱和状态.填“是”“否”或“无法判断”其中的溶质是选填“A”或“B“. ④若A中混有少量B提纯A采用的方法是. ⑤关于图二烧杯内的物质下列说法正确的是. A.蒸发一定量的水两烧杯中都一定有固体析出 B.烧杯甲中溶液溶质的质量分数大于烧杯乙中溶液溶质的质量分数 C.将两个烧杯中的溶液混合充分搅拌后烧杯中一定还有剩余固体 D.将温度升高到t2℃两烧杯内溶液中溶质的质量分数一定相等不考虑水的蒸发
小明取酸性锌锰干电池进行探究他发现电池内部结构如图1所示. 【查阅资料】①锌皮中含有少量的铁 ②黑色糊状填充物由炭黑MnO2ZnCl2和NH4Cl等组成 ③有关数据见下表 【实验探究一】小明取适最黑色糊状填充物按图2所示实验流程进行探究. 1溶液A中溶质主要有填化学式操作Ⅱ中采用冷却热饱和溶液的方法实现两者分离的依据是. 2欲从固体M中得到较纯的MnO2操作Ⅲ可采用的简便方法是. 【实验探究二】小明取电池外壳锌皮用砂纸打磨干净剪成小块进行实验. 1取一块锌皮放入盛有适量稀盐酸的烧杯中有ZnCl2生成.实验中可观察到的现象是. 2另取一块锌皮放入盛有一定量CuSO4溶液的烧杯中充分反应后得到溶液E和固体F.当溶液E中只含一种溶质时该溶质是填化学式当固体F中只含一种物质时溶液E中最少含有种溶质. 3若将6.5g锌皮与足量稀硫酸完全反应则生成氢气的质量0.2g选填“<”“>“或“=”.
氢氧化钙的俗称
生活中的下列变化属于化学变化的是
1分Miabeintheclassroombecauseshehasgonetotheplaygroundforafootballmatch. A.may B.must C.mustn't D.can't
1分Teachersshouldspeaklessinclasstoletstudentshavemoretimetolearnthemselves. A.in B.by C.for D.on
如图是XY乙三种物质的溶解度曲线下列说法正确的是
下列方程式表示的反应正确且能实现目的是
化学方程式书写正确的是
草酸在一定条件下受热分解生成二氧化碳一氧化碳和水某同学为验证草酸分解产物将一定量的草酸完全分解并将产物全部通入下列装置.①A装置内左侧固体变蓝色右侧仍为白色请写出A中发生反应的化学方程式.②实验中观察到BE中石灰水变浑浊C中石灰水不变浑浊说明草酸分解的产物中有.还能观察到的现象是发生反应的化学方程式为.③从环保角度考虑如何改进该装置.④为计算草酸分解生成的一氧化碳的质量某同学在上述实验中测定了如表所示的数据.根据上述数据能否计算草酸分解产生的一氧化碳的质量若能请写出计算式若不能你认为还需要测定的数据是.装置中残留的气体忽略不计
如图所示实验操作正确的是
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