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有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收 有氧条件下温度升高，幼根对该离子相对吸收量增加 在第2 组条件下，幼根细胞吸收该离子所需能量来自无氧呼吸 1．2组幼根吸收该无机盐离子的方式分别是主动运输和协助扩散
培养缸没有置于光亮处 培养缸没有密封 没有通入空气 培养液不含有机成分
有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收 该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关 氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP 与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收
培养缸没有置于光亮处 培养缸没有密封 没有通入空气 培养液不含有机成分
氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP 与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收 有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收 该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关
有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收
该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化有关
氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP
与空气相比，氮气环境不利于该植物幼根对该离子的吸收
有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收 该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化有关 氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗能量 与空气相比，氮气环境不利于该植物幼根对该离子的吸收
有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收
该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化有关
氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP
与空气相比，氮气环境不利于该植物幼根对该离子的吸收
有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收
该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化有关
氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP
与空气相比，氮气环境不利于该植物幼根对该离子的吸收
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