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按照题目要求作图,如图,举着哑铃的前臂骨骼可看成杠杆,画出动力F1的示意图及阻力F2的力臂L2.
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教案备课库《2017年贵州省遵义市中考物理预测试卷(二)》真题及答案
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前臂骨骼相当于杠杆这是一个:
费力、省距离的杠杆;
省力、费距离的杠杆;
既费力,也费距离的杠杆;
既省力,也省距离的杠杆.
按题目要求作图1如图甲所示画出物体AB在平面镜中所成的像.2如图乙所示O.点为杠杆的支点画出力F.的
按题目要求作图1如图甲观光缆车沿轨道斜向上做匀速直线运动画出车中重物A.所受力的示意图2如图乙画出入
如图所示当手握哑铃向上曲肘时动力由肱二头肌收缩提供阻力是哑铃对手的压力.此时前臂骨骼可以看成一个
省力杠杆,支点是A点
省力杠杆,支点是B点
费力杠杆,支点是A点
费力杠杆,支点是B点
如图中ABO可看成杠杆O.为支点请在图中画出该杠杆的动力臂和所受阻力的示意图
按照题目要求作图.1如图甲一束光从水中斜射到水面请画出反射光线和折射光线的大致方向2如图乙用软绳悬挂
按题目要求作图.1如图甲观光缆车沿轨道斜向上做匀速直线运动画出车中重物A所受力的示意图.2如图乙画出
按照题目要求作图如图举着哑铃的前臂骨骼可看成杠杆画出动力F1的示意图及阻力F2的力臂L2.
按照题目要求作图如图举着哑铃的前臂骨骼可看成杠杆画出动力F1的示意图及阻力F2的力臂L2.
按照题目要求作图本题共2小题每题2分⑴如图甲所示OAB为轻质杠杆O.为支点为使杠杆在图示的位置平衡请
按照题目要求作图1如图甲所示杠杆OA可以绕O.点转动使杠杆在图示位置平衡画出最省力时的作用力的方向和
如图是人的手臂骨骼与肌肉的生理结构示意图实质上可将手臂看成一个杠杆.当手中托的物体静止时重物对手的
如图所示举着哑铃的前臂骨骼可看成杠杆请画出图中阻力F2的力臂l2及肱二头肌作用在A点的动力F1的示
如图所示是人的手臂骨骼与肌肉的生理结构示意图实质上可将手臂看成一个杠杆当手中托的物体静止时重物对手的
如图所示举着哑铃的前臂骨骼可看成杠杆画出阻力F2的力臂L2
人体的运动系统相当复杂但最基本的运动形式是骨骼在肌肉提供的动力作用下绕关节转动如图所示是手端起茶杯的
费力、省距离的杠杆;
省力、费距离的杠杆;
既费力,也费距离的杠杆;
既省力,也省距离的杠杆.
如图1所示是人的手臂骨骼与肌肉的生理结构示意图实质上可将手臂看成一个杠杆当手中托的物体静止时重物对手
按照题目要求作图1如图甲所示用笔画线代替导线将电灯和开关接到电路中2如图乙所示有一个杠杆AOB可绕0
按照题目要求作图⑴如图所示为用核桃钳夹核桃时的情景请在图中画出动力F.的力臂l⑵如图是用开瓶扳手打开
按题目要求作图1如图甲所示请画出图中杠杆的动力臂和阻力臂.2如图乙所示利用滑轮组把重物提升到楼上请在
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溶解在水里的氧气和二氧化碳都能使金属生锈因此锅炉用水最好把这些气体从水中排除掉.下面是常采用的方法请你分别解释其中的道理. 1把锅炉用水放进密闭的贮水箱内然后从箱里抽出空气. 2把热的水蒸气通人锅炉用水.
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画出发光点S经过平面镜所成的像.
如图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线.下列说法错误的是
碱式碳酸镁是白色粉末不溶于水可用于镁盐制备制药工业等其组成一般以xMgCO3•yMgOH2•zH2O表示.某化学兴趣小组同学在老师带领下参观了碱式碳酸镁的生产流程并设计实验确定碱式碳酸镁的组成. Ⅰ碱式碳酸镁的制备图1 1操作③的名称是. 2上述流程中NH3被循环使用流程中生成NH3的化学方程式为①CaO+H2O═CaOH2 ②. 3判断碱式碳酸镁是否洗涤干净可向最后的洗出液中滴加填字母观察现象判断. A.盐酸和氯化钡的混合液B.硝酸和硝酸银的混合液C.碳酸钠溶液D.稀盐酸 4实验室可用复盐MgCO3•NH42CO3•H2O作原料制备碱式碳酸镁.取一定量原料放入三颈烧瓶中并将三颈烧瓶放在恒温水浴锅中加热如图2所示加入一定量蒸馏水开启搅拌器同时加入预定的氨水待温度达40℃时滴加卤水并继续滴入氨水一段时间后通过系列实验操作得到碱式碳酸镁产品.实验中搅拌的目的是水浴加热的优点是. Ⅱ测定碱式碳酸镁的组成 【查阅资料】 ①MgCO3MgO+CO2↑.②MgOH2MgO+H2O. 【实验设计】图3 5C中的物质是填名称.实验过程中当关闭K后加热B装置判断碱式碳酸镁完全分解的方法是当观察到C中则其已完全分解.D处常用浓氢氧化钠溶液而不用饱和石灰水的原因是. 【数据分析】 6取碱式碳酸镁[xMgCO3•yMgOH2•zH2O]4.66g高温煅烧至恒重得到固体2.00gCO21.76g试通过计算确定该碱式碳酸镁中xy的最简整数比请写出计算过程. 7若没有A装置则测定得到的z值填“偏大”“偏小”“无影响”.
铁路铁轨每根长12.5m坐在行驶的火车上的王小红同学从听到第一次火车铁轨与钢轨接接头出的撞击声起在40s内听到了撞击声129次试求 1火车的行驶速度是多少 2若火车向悬崖靠拢在离悬崖相距1330m开始鸣笛问多久以后列车员会听到回声声音在空气中的速度按340m/s计算
实验室里某小组正在探究一个问题.根据设计方案小英向试管中加入2mL氢氧化钠溶液滴入几滴酚酞溶液溶液显红色.然后她又用滴管连续滴入一定量的稀硫酸溶液由红色变为无色. 1他们探究的问题是填Ⅰ或Ⅱ Ⅰ.酚酞溶液遇酸碱溶液能显示不同的颜色吗 Ⅱ.酸和碱溶液能发生反应吗 2大家对小英得到的无色溶液继续探究.小斌认为反应后溶液中的溶质是硫酸钠小亮认为溶质有两种它们是.同学们根据以下两种方案进行实验后一致认为小亮的观点是正确的.请你补填下表的空缺. 实验操作 实验现象 实验结论 方案一取少许反应后的 溶液置于试管中向其中加入 小亮的观点正确 方案二取少许反应后的 溶液置于试管中向其中加入
下列四个坐标图分别表示4个实验过程中某些质量的变化其中正确的是 A B C D 向一定量铁粉中滴加稀盐酸 向一定量硫酸铜溶液中不断加入锌粉 加热一定量高锰酸钾固体 向一定量氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸
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甲乙两人同时从同一起跑线出发同向做匀速直线运动某时刻他们的位置如图所示图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是
2010年3月22日是“世界水日”今年的主题是水质量旨在提高人们对水资源质量重要性的认识.请写出你知道的两种净化水的方法.你在日常生活中节约用水的一点做法.
一包白色固体可能含有BaNO32NaClNaOHNa2SO4CuSO4中的一种或几种.为确定其组成某同学设计了如下实验方案 下列判断正确的是
根据下列实验装置图回答有关问题. 1图1中标有①的仪器名称是. 2实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为其中二氧化锰起作用应选用的发生装置是填字母若用F装置收集氧气当导管口气泡放出时再把导管口伸入盛满水的集气瓶. 3实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气反应的化学方程式为若用排空气法收集氢气应选用的收集装置是填字母.与B装置比较选用C装置做发生装置的优点是. 4已知钠在常温下与水剧烈反应生成氢气和氢氧化钠.小明结合已有知识设计如图2装置进行验证他的操作如下①打开止水夹1及分液漏斗活塞待液体充满大试管后关闭止 水夹1及分液漏斗活塞.观察到液体分层钠熔成银白色小球产生大量气泡下层溶液变成红色并逐渐被压入B中.②打开止水夹2待B中部分溶液进入C中迅速关闭止水夹2C中反应的化学方程式为.③打开止水夹3D中溶液进入C中产生气泡溶液红色消失.反应结束C中溶液的溶质是酚酞除外写出所有可能. ④将燃着的木条伸到导管尖嘴处打开止水夹1气体燃烧产生色火焰.
下列几种常见的饮料中不含有机物的可能是
镁是一种活泼金属除了能与氧气反应还能与氮气二氧化碳等反应.为测定镁铝合金不含其它元素中镁的质量分数称量ag镁铝合金粉末放在如图所示装置的惰性电热板上通电使其充分灼烧.下列关于该实验的说法错误的是
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