在探究“电流与电压、电阻关系”的实验中：小组一：探究“电流与电压关系”：（1）小明连好的电路如图1所示．小刚发现小明连接的电路有不妥之处，但只改电路中一根导线的连接即可．请在这根导线上打“×”，并用...

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在物理实验中对物理量进行多次测量有的是为了通过多次测量提高精度有的是为了通过多次测量寻找规律下面四个

在探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”时测量多组对应的干路电流和各支路电流在探究“串联电路各点间电压的关系”时测量多组对应的总电压和各部分电路两端的电压在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时测量多组对应的电流和电压值在“测量小灯泡的电阻”时，测量多组对应的电流和电压值

下列实验探究中用到等效替代法的是

探究电流与电压的关系探究并联电路等效电阻的大小探究影响电流大小的因素探究影响电功率大小的因素

下列电学实验都可以通过调节滑动变阻器来测量多组电流和电压其中为了减小实验误差的是

探究电流与电阻的关系伏安法测电阻练习使用滑动变阻器探究电流与电压的关系

如图甲是探究电流与电压电阻关系的实验电路图.1由于电路中电流的大小受多种因素的影响所以我们在探究某一

在探究电阻上的电流跟电压电阻的关系的实验中.1请你在图1方框中画出该实验的电路图.2①由于电路中电流

如图24所示是探究通过导体的电流与电压电阻的关系的电路图所用实验器材是电源6V电流表0~0.6A电压

如图所示是探究通过导体的电流与电压电阻的关系的电路图所用实验器材是电源6V电流表0~0.6A电压表0

力是看不见的但是我们可以通过力的作用效果去认识它这是在科学探究中常用的方法.下面实例中采用同样探究方

探究“电流与电压、电阻的关系”时，先保持电阻不变去探究电流与电压的关系.再让电压保持不变去探究电流与电阻的关系; 探究“力和运动的关系”时，在多次实验的基础上经过推理，得出牛顿第一定律; 探究“水沸腾的规律”时，通过实验对比得出蒸发与沸腾的异同点; 探究“磁场的性质”时，通过对小磁针和通电导体的作用效果，了解磁场分布、强度及方向.

某同学在探究电流与电压和电阻的关系的实验中他先保持_______不变研究出电流跟电压的关系再保持__

某实验小组用如图12中的实验器材探究电流与电压电阻的关系实验探究分两步进行一是保持电阻不变探究电流与

如图是探究电流与电压电阻关系的实验电路图1由于电路中电流的大小受多种因素的影响所以我们在探究某一因素

在探究电阻上的电流跟电压电阻的关系的实验中.1请你在图1方框中画出该实验的电路图.2①由于电路中电流

下列教材中的探究实验不需要控制电流一定的是

探究导体电阻与长度的关系探究通电导体产生的热量与电阻的关系探究电功与电压的关系探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系

下列实验中其中不需要控制电流一定的是

探究导体电阻与长度的关系探究电功与电压的关系探究通电导体产生热量与电阻的关系探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系

某同学利用如图所示的电路探究电流与电压电阻的关系实验开始时滑动变阻器的作用是____________

如图甲是探究电流与电压电阻关系的实验电路图1由于电路中电流的大小受多种因素的影响所以我们在探究某一因

在电学的探究实验中1月月小组在探究电流和电压的关系时选用如图所示电路进行探究小组同学测得如下表的实验

某同学利用如图所示的电路探究电流与电压电阻的关系实验开始时滑动变阻器的作用是__________在探