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求如图中阴影部分的面积,已知圆的半径为4厘米.
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教案备课库《2015年9月新人教版小升初数学模拟试卷(33)》真题及答案
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求阴影部分的面积.图中已知圆的面积与长方形的面积相等圆的周长是12.56厘米求阴影部分面积是多少
求如图中阴影部分的面积已知圆的半径为4厘米.
求如图中阴影部分的面积已知圆的半径为4厘米.
如图中三个正方形的边长分别是10厘米8厘米和6厘米以C点为圆心以10厘米为半径在大正方形内画四分之
如图已知图中的近似的长方形是由它左边的圆拼成的且圆的半径是3厘米求阴影部分面积.
如图长方形的面积和圆的面积相等已知圆的半径是3厘米求阴影部分的周长与面积各是多少
如图所示外圆半径是R厘米内圆半径是r厘米四个小圆的半径都是2厘米则图中阴影部分的面积是平方厘米.
如图已知线段DE与AC平行且与圆的半径相等都等于3厘米O为圆的圆心.求图中阴影部分的面积.
圆A的半径比圆B的半径长2厘米则我们可以肯定圆A与圆B的
面积之差为4π平方厘米
周长之差为4π厘米
周长之差为2π厘米
面积之差为2π平方厘米
小明想利用自家的一块圆形铁皮做一个圆锥形的漏斗但由于这块铁皮长时间浸泡在水中其中有一部分已经不能用了
已知两圆相切连心线长度是8厘米其中一圆的半径为5厘米则另一圆的半径是
13厘米
3厘米
13厘米或3厘米
6.5厘米
已知外圆的直径是6厘米内圆的半径是2厘米求如图阴影部分的面积.
请画出一个外圆半径为3厘米内圆半径为2厘米的环形用阴影表示出来求出阴影的面积.
如图中大长方形的长为8厘米宽为6厘米小长方形的长为5厘米宽为4厘米求阴影部分的面积.
如图长方形的面积和圆的面积相等已知圆的半径是4厘米求阴影部分的周长和面积.
小明想利用自家的一块圆形铁皮做一个圆锥形的漏斗但由于这块铁皮长时间浸泡在水中其中有一部分已经不能用了
如图所示外圆半径是R厘米内圆半径是r厘米四个小圆的半径都是2厘米则图中阴影部分的面积是平方厘米
已知圆锥底面圆的半径为6厘米高为8厘米.则圆锥的侧面积为
48
48π
120π
60π
如图是在一个半径为4厘米的圆内设计的图案图案中阴影部分的面积是平方厘米
小明想利用自家的一块圆形铁皮做一个圆锥形的漏斗但由于这块铁皮长时间浸泡在水中其中有一部分已经不能用了
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如图所示沿水平方向用35N的力推物体在水平面上做匀速直线运动则摩擦力为N当推力增大到40N时摩擦力大小为N.
如图所示质量分别为M和m的两个物体A和BM>m将它们分别放在水平且光滑的很长的车板上车以速度v向右运动当车突然停止运动时则
使用弹簧测力计时下面几种说法中正确的是
如图所示两个重20N的相同物块AB叠放在一起受到10N的水平推力F1的作用在水平地面上一起做匀速直线运动则此时A受到的摩擦力为N若将B和A并列并让它们一起在同一水平地面上匀速前进那么需要的水平推力F2F1填“<”“>”“=”.
在探究二力平衡条件的实验中1甲乙两组同学分别选择器材后设计组装的实验装置如图所示.老师指出乙组同学选择的器材更加合理其原因是.2在探究力的大小对二力平衡的影响时利用了定滑轮能够的特点并通过调整来改变F1和F2的大小作用在小车上两个拉力的方向.3保持F1与F2相等用手将小车扭转到图丙中的位置松手后小车将.
请画出图中乒乓球此时所受重力G的示意图.
在图中画出质量为5kg的铅球在空中运动时所受重力的示意图.取g=10N/kg
在研究牛顿第一运动定律的实验中如图所示用同一小车从同一斜面上滑下接着在材料不同的水平面上继续运动分别停在图中所示位置①让小车从同一斜面上的填相同高度或不同高度滑下是为了控制小车到达水平面时的相同.②由实验得出结论水平面越光滑阻力越速度减小得越滑行距离越.③由此可推理若水平面绝对光滑阻力为零小车将会做运动.④牛顿第一定律不能在地球上用实验验证原因是.
两人同时用4N的力拉弹簧测力计的两端则测力计的示数为N若将此测力计的一端固定在墙上另一端用8N的力拉它则测力计的示数为N.
下列数值最接近实际情况的是
如图所示ab中的情景表示了力的作用效果其中主要表示力能使物体的运动状态发生改变主要表示力能使物体发生形变.[均选填“a”或“b”].
在水平向右行驶的小车车厢顶端用细线悬挂一小球小车水平地板上放置一物块A发现小球向左运动的反方向摆开如图所示请画出这段时间内物块A受力的示意图.
下列说法中正确的是
板A向右移动的过程中下列说法正确的是
如图甲所示静止在水平面上的长方体木块在水平推力F作用下向前移动说明力可以改变物体的仅改变推力F作用的位置如图乙所示木块却向前倾倒说明力的作用效果与力的有关.
如图所示人沿水平方向拉牛.但没有拉动.其中说法正确的是
郑州市快速公交B3路于2017年2月27日正式开跑环线B1路接驳线路同时撤停.B3路开始贯通中州大道南三环路段实现环线运营单程47公里全程设同台同向免费换乘站台93座如图所示是B3路公交样车根据测算它全程平均速度约为20km/h车辆配备了智能化的车辆调度和信息服务中心通过GPS全球定位功能全程跟踪记录并实时传递每台运营车辆的各种信息.1B3路快速公交车从起点站至终点站单程运行大约需要多长时间2若B3路快速公交车在某一路段运行时先以60km/h的速度运行60s停车12s再以50km/h的速度运行36s求B3路在这一地段的平均速度是多少km/h
洗完手后若没有毛巾人们通常会用力甩动手使手尽快变干请你结合所学过的物理知识解释其中的道理.
在向前行驶的车厢里挂一手提包如果发现提包向前摆动说明列车在如果发现提包向后摆动说明此列车在.
骑着自行车向左拐弯的瞬间如果自行车所受到的一切外力同时消失那么它将
质量为1.5t的汽车在水平公路上匀速行驶时受到的摩擦阻力是车重的0.02倍取g=10N/kg求 1汽车受到的支持力大小为多少 2汽车受到的摩擦力为多少 3汽车匀速行驶时发动机对卡车的牵引力是多大
汽车刹车后不会立即停下来这是因为汽车具有车速会逐渐变小是由于受到的作用如在雨天车会滑行得更远这是因为.
在探究重力的大小跟什么因素有关系的实验中按照图甲所示把钩码逐个挂在弹簧测力计上分别测出它们受到的重力并记录在表格中.1实验所需要的测量工具是和但晓明同学发现钩码上标有50g的字样因此他认为只要使用即可完成该实验了而且更简捷.2根据表格中的实验数据在图乙中画出重力与质量的关系图象3由此得出实验结论.质量m/g100200300400500重力G/N12345
同一物体在月球上受到的重力是地球上的若一物体在地球上受到的重力是150N则在月球上受到的重力是N.它在月球上的质量是kg.
如图所示打网球时击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去这说明力既可以改变物体形状又可以改变物体在球被压扁的同时球拍的拉线也弯曲了这说明力的作用是的.
老师要求同学们用身边的物品探究压力的作用效果与哪些因素有关.小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水.1该同学通过观察来反映压力的作用效果.2如图所示小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上其目的是控制大小相同改变受力面积的大小.从该实验中得出的结论是.以下实例中应用该结论的有.选填字母A.菜刀要经常磨一磨B.书包要用宽的背带C.汽车限重D.啄木鸟有个坚硬而细长的喙3接下来小亮要探究压力的作用效果与压力大小的关系他的操作步骤是.
质量为50kg的小车在100N的水平推力作用下在水平地面上以3m/s的速度做匀速直线运动求这时小车受到的摩擦力大小和支持力大小各为多少g取10N/kg
如图所示的情景中属于二力平衡的是
探究声音的特征1为了探究音调与什么因素有关某同学设计了以上几个实验.如图甲所示你认为能够完成探究目的是通过探究可知音调是由发声体振动的决定的.2在敲鼓时用鼓锤敲击鼓面在听到鼓声同时还可看见鼓面上小纸团在跳动用力越大听到的鼓声越响表明鼓面的越大鼓声的响度越大.3如图乙所示将一把钢尺紧按在桌面上一端伸出桌面适当的长度拨动钢尺就可听到选填钢尺或桌面被拍打振动发出的声音若改用更大的力拨动钢尺则听到声音的选填音调音色或响度变大逐渐增加钢尺伸出桌面的长度仔细聆听钢尺振动发出声音后发现音调逐渐变选填高或低了观察发现此时钢尺振动慢了当钢尺伸出桌面超过一定长度时虽然用同样的力拨动钢尺却听不到声音了这是由于.
下表是小华在探究重力的大小跟什么因素有关实验中得到的实验数据.测量对象质量m/kg重力G/N比值g/N•kg物体10.10.989.8物体20.21.969.8物体30.32.949.81实验中需要的测量工具是和.2分析表中数据可以得出的结论是.3经过精确测量发现g值存在着微小差异.下表列出了一些城市和地区的g值大小.根据表中提供的信息回答下列问题①g值相同的城市是.②造成g值不同的原因可能是.③在货物运输中发货单上所标示的货物重量实质上应该是货物的.
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