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虚假陈述 损害他人著作权 违反职业道德，利用他人重要的学术认识、假设、学说或者研究计划 研究成果发表或出版中的科学不端行为
教育研究成果的展示 教育研究成果的交流 教育研究成果的评价 教育研究成果的概括
虚假陈述 损害他人著作权 违反职业道德，利用他人重要的学术认识、假设、学说或者研究计划 研究成果发表或出版中的科学不端行为
发现同行中或者著名权威谁在引用作者的研究成果 识别竞争对手研究进行中迫切需要的信息源 构建一个研究领域、重要发明或者重大发现的客观历史框架 利用一篇现有的论文作为起始点扩展检索 通过一些提出能弥补现有研究成果不足的新思想的被引论文，跟踪最新的研究热点
如实标出 根据引用多少标出 根据引用的重要性标出 B+C
要重视他人的研究成果 重点在于叙述研究成果 反对只述不评 要有自己的独立思考
经过刘某的许可 指明作者姓名 指明作品名称 向刘某支付报酬
公开发表地震活动研究成果 参加国际地震大会交流研究成果 向社会散布地震预测意见 向地震部门提交研究成果
可行性研究成果对项目建议书的影响 可行性研究成果对工程项目设计的影响 可行性研究成果对投资机会研究的影响 可行性研究成果对预可行性研究的影响
虚假陈述 损害他人著作权 违反职业道德，利用他人重要的学术认识、假设、学说或者研究计划 研究成果发表或出版中的科学不端行为
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