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同学在探究“动能大小与哪些因素有关”的实验中，设计了图甲所示的实验方案，并进行了如图的实验： 步骤l：让钢球从斜面A点由静止开始下滑，到达水平面时速度为v1，撞击木块并使木块移动，记下木块移动的...
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在探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验中可以通过观察海绵的形变程度来判断压力的作用效果是否明显．
探究“浮力的大小与哪些因素有关
探究“电流产生的热量与哪些因素有关”
探究“动能的大小与哪些因素有关”
探究“通电螺线管周围磁场分布情况”
在探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验中小丽同学设计了如图所示甲乙丙三次实验让铁球从同一斜面上某处
在探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验中小丽同学设计了如图所示甲乙丙三次实验让铁球从同一斜面上某处
下列是教材中的几个探究案例哪一个与另外三个研究方法不同
“探究动能大小与哪些因素有关”实验中，比较小车动能大小的方法
“比较纸锥下落的快慢”实验中，比较纸锥运动快慢的方法
“探究影响液体内部压强因素”实验中，比较液体内部压强大小的方法
“探究影响电流热效应的因素”实验中，比较电阻丝产生热量多少的方法
下图是我们探究物体动能大小与哪些因素有关的实验装置1该实验是通过用控制变量的研究方法研究▲选填小车或
如图是探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验示意图1实验要探究的是物体动能的大小与物体和质量的关系2
下列实验中没有采用控制变量法的是
探究影响液体内部压强的因素
探究动能大小与哪些因素有关
探究影响电流做功多少的因素
探究串联电路中的电流特点
下列实验中用到控制变量法的有
探究“影响压力作用效果的因素”的实验
探究“杠杆的平衡条件”的实验
探究“物体的动能跟哪些因素有关”的实验
探究“串、并联电路中电流的规律”的实验
下图是我们探究物体动能大小与哪些因素有关的实验装置1该实验是通过用控制变量的研究方法研究选填小车或木
如图11所示是探究动能的大小与哪些因素有关的实验1用质量不同的A.B.两个小球mA>mB碰撞静止在同
在探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验中可以通过观察海绵的形变程度来判断压力的作用效果是否明显．
探究“浮力的大小与哪些因素有关”
探究“电流产生的热量与哪些因素有关”
探究“动能的大小与哪些因素有关”
探究“电流的大小与哪些因素有关”
在探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验中可以通过观察海绵的形变程度来判断压力的作用效果是否明显．
探究“浮力的大小与哪些因素有关”
探究“电流产生的热量与哪些因素有关”
探究“动能的大小与哪些因素有关”
探究“电磁铁磁性强弱与哪些因素有关”
图17是探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验示意图1实验要探究的是物体动能的大小与物体和质量的关系
图是探究动能大小与哪些因素有并的实验1实验中你通过观察知道动能的大小2实验中采用方法使得铜球与钢球滚
在探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验中使用同一小球进行如图所示的两次实验则下列说法中正确的是
小球从斜面上滚下来的过程中动能一直减小
两次实验研究物体的动能大小与质量的关系
两次实验研究物体的动能大小与高度的关系
两次实验研究物体的动能大小与速度的关系
在探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验中小丽同学设计了如图所示甲乙丙三次实验让铁球从同一斜面上某处
如图16甲是研究物体动能大小与哪些因素有关的实验装置实验中木块被推动的越表明钢球动能越大这个实验是为
如图是探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验示意图1实验要探究的是物体动能的大小与物体_______
在探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验中小丽同学设计了如图所示甲乙丙三次实验.让铁球从同一斜面上某
在探究物体动能大小跟哪些因素有关的实验中让小球由静止开始沿斜面向下运动去撞击水平面上的木块实验步骤如
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生活中蕴含着丰富的化学知识． 1写出天然气完全燃烧的化学方程式． 2森林发生火灾时常砍伐出一条隔离带的目的是． 3我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污这是因为洗涤剂具有功能．
如图表格是元素周期表的一部分． 1这三种元素均位于元素周期表的第周期． 2等质量的镁铝硅中所含原子个数由多到少的顺序是．
为了除去氯化钠中的氯化钙氯化镁硫酸钠三种杂质．小明设计如下的操作步骤①加水溶解后依次加入过量氯化钡溶液过量碳酸钠溶液过量氢氧化钙溶液②过滤③向滤液中加入适量稀盐酸④蒸发滤液得氯化钠固体． 1请指出步骤①中所加的试剂顺序的不足之处． 2改正步骤①中所加试剂的顺序后整个提纯过程中共发生个复分解反应． 3在蒸发过程中玻璃棒的作用是什么
将10g碳酸氢钠固体加热一段时间后冷却称量剩余固体的质量为6.9g．写出碳酸氢钠加热分解的化学方程式分解的碳酸氢钠占总碳酸氢钠固体的质量分数是．
某反应的微观过程如图所示．下列说法正确的是
将锌粉加入到一定质量CuNO32和AgNO3的混合溶液中充分反应后过滤可以得到溶液和固体． 1写出会导致溶液质量变小的有关反应的化学方程式． 2若所得溶液中只含有一种溶质请分析所得固体的成分．
A～G七种物质之间具有如图所示转化关系．已知A是一种含铁的矿石的主要成分含两种元素其中金属与非金属元素的原子个数比为12B是红棕色固体C是有刺激性气味的无色气体它是形成酸雨的重要物质之一F可溶于G的稀溶液并产生气体该气体是有利于环境保护的理想燃料．请回答下列问题 1A的化学式为已知A转化为B时金属元素的化合价升高则A中非金属元素的化合价是． 2B与CO反应的化学方程式是． 3B与G的稀溶液反应的化学方程式是．
由C2H2COH2中的一种或几种组成的气体完全燃烧后生成的CO2和H2O的质量之比是449该气体的组成不可能是
化学与生活生产息息相关 1自来水厂对天然水净化处理过程中下列操作①过滤②吸附③消毒④蒸馏其中没有用到的是填序号． 2为防止人体缺碘常在实验中添加少量的碘酸钾KIO3碘酸钾与氯酸钾化学性质相似加碘盐不宜高温烹煮其原因为用化学方程式表示．
小明用传感器探究稀氢氧化钠溶液与稀盐酸反应过程中温度和pH的变化．测定结果如图所示． 根据图示回答下列问题 1氢氧化钠和盐酸反应属于填“吸热”“放热反应． 2写出36s时溶液中溶质的化学式．
用括号内的物质不能区分的一组是
金属材料在航空航天研制中发挥重要作用．大飞机C919试飞成功标志着我国航空强国梦又迈出了一大步．大飞机使用的化学材料如甲图． 1钛合金属于填“金属”或“合成”材料． 2图乙是钛原子结构示意图则x＝． 3铝具有很好抗腐蚀性的原因是用化学方程式表示
已知粗盐中含有泥沙氯化钙和硫酸镁等杂质．为制得纯净的氯化钠固体某化学兴趣小组进行了如下操作 1写出X溶液中溶质的化学式． 2请设计实验证明溶液B中含有NaOH．简要写出实验步骤和现象 3最后制得氯化钠的质量大于粗盐中氯化钠的质量写出一个可使氯化钠质量增加的化学方程式．
化学实验操作的规范性安全性是实验成败的关键同时也反映了实验者的化学素养．下列实验操作中正确的是
某品牌矿泉水的标签上标明的矿泉水主要成分如表所示请根据本表回答下列问题． 1钙离子的化学符号是． 2偏硅酸H2SiO3中硅元素的化合价为． 3根据锶原子结构示意图写出氯化锶的化学式．
“美丽中国我是行动者”．下列举措不符合低碳生活的是
为延长食品保质期在月饼蛋糕等食品包装袋内常放有一小包食品抗氧化剂下列物质可以用作食品抗氧化剂的是
将氢氧化钠溶液慢慢滴入盛有稀盐酸的烧杯中用温度计测量烧杯中溶液的温度温度随加入将氢氧化钠溶液的质量变化曲线如图所示 1在滴加的过程中烧杯中溶液的pH如何变化C点溶液中的溶质是什么 2由图可知稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是吸热反应还是放热反应
从微观的角度分析并解释下列问题． 1水蒸发为水蒸气所占体积变大． 2氢氧化钠溶液与氢氧化钙溶液化学性质不同．
化学实验操作的规范性安全性是实验成的关键下列实验操作正确的是
逻辑推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是
下列试剂的保存方法与理由描述错误的是
某“天气瓶”通过樟脑在酒精溶液中的结晶情况反映气温变化．如图为该“天气瓶”在三种不同气温下的状况则瓶内溶液一定为相应气温下樟脑饱和溶液的是
下列放热现象其中一个变化不同于其他变化的是
下列各组物质按混合物化合物单质顺序排列的是
如图所示是甲乙两种固体物质的溶解度曲线回答下列问题 1甲中混有少量的乙可采取的方法提纯甲． 2当0℃＜t＜t1℃时配制等质量的甲乙两种饱和溶液需要水的质量甲乙＞＜＝． 3t2℃时将75g甲的饱和溶液的溶质质量分数稀释为溶质质量分数为20%的溶液加水的质量是g．
已知ABCDE五种物质均为教案备课库常见的物质它们相互转化的关系如图所示． 1若AC组成元素相同B是黑色固体D是世界上年产量最高的金属A与B反应的化学方程式为． 2若A为一种碱C是一种常见的建筑材料E物质在生产生活中的一种用途是A与B反应的化学方程式为．
化学学习离不开化学变化变化实现物质间的相互转化 1CaOH2变质 ①请写出CaOH2变质的原因用化学方程式表示 2定性研究CaOH2变质程度 ②请设计实验确定CaOH2的变质程度写出操作现象及结论． 3定量研究CaOH2变质程度 ③配制稀盐酸计算配制300g质量分数为5%的盐酸需要质量分数为30%的盐酸g． 配制过程中除烧杯玻璃棒量筒外还需用到的玻璃仪器是．若量取30%的盐酸时俯视读数所配制的盐酸质量分数5%填大于小于． ④实验测定称取40.0g样品置于烧杯中加入足量稀盐酸充分反应烧杯总质量与反应时间的关系如表所示请计算该样品中CaOH2的质量分数．
下列有关水的说法有误的是
维生素CC6H8O6又称抗坏血酸能提高机体的免疫功能有抗癌防癌之效下列说法正确的是
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