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计划是为了实现一定的目标而制定的,因此制定计划要从实际出发,实事求是。

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分析需求→制定计划→形成初稿→预试验→制作和生产  制定计划→分析需求→形成初稿→预试验→制作和生产  分折需求→预试验→制定计划→形成初稿→制作和生产  制定计划→预试验→分析需求→形成初稿→制作和生产  分析需求→制定计划→预试验→形成初稿→制作和生产  
整体性原则  前瞻性原则  参与性原则  从实际出发原则  弹性原则  
符合上级有关的方针政策  有革新创造的具体指标  要从实际出发,量力而行  要力求具体明确  
整体性原则  弹性原则  前瞻性原则  从实际出发原则  参与性原则  
社区需求评估  确定优先项目并确定总体目标和具体目标  制定干预策略  制定计划实施方案  制定计划评价方案  
制定计划  确定目标  纠正偏差,实现目标和计划  投资  
确定财务目标、搜集相关信息、分析数据、制定计划、实施计划、监控计划  搜集相关信息、确定财务目标、分析数据、制定计划、实施计划、监控计划  搜集相关信息、确定财务目标、分析数据、制定计划、监控计划、实施计划  确定财务目标、搜集相关信息、分析数据、制定计划、监控计划、实施计划  
从实际出发  统一领导、分级管理的原则  与其他目标结合  弹性原则  
唯物主义者必须能做到从实际出发    唯心主义者总是从主观出发    只要从实际出发就不会犯错误    要从实际出发,必须坚持唯物主义,反对唯心主义  
计划是目标控制的依据  应当先制定计划再制定评审计划的准则  应当先制定评审计划的准则再制定计划  优化的计划是与评定计划准则最接近的计划  优化的计划是与评定计划准则完全一致的计划  
计划是为实现组织目标对未来的行动进行设计的活动过程  广义的计划是指制定、实施、检查评价计划三阶段的工作过程  从本质上讲,制定计划的过程就是一个决策过程  计划不一定要根据实际情况,只要通过科学预测,权衡客观的需要,提出在未来一定的时间内要达到的目标,以及实现目标的途径  狭义的计划则单指制定计划的活动过程  
目的明确原则  整体性原则  参与原则  从实际出发原则  灵活性原则  
体现钻井工培训的性质  有明确、具体的培训目标  遵循教育教学规律  包括上述三项  
制定正确的计划  制定灵活的计划  制定长期和短期计划  不断否定计划  

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