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一个标有“12V“字样而额定功率未知的灯泡，在室内测得其灯丝电阻R随灯泡两端电压U变化的关系图线如图所示．则灯泡正常发光时的电阻为 Ω．由此可知，灯泡的额定功率是 W，当其电压减小为6V时，...
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教案备课库《2010年江苏省南京市浦口区中考物理二模试卷（样卷）》真题及答案
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将标有6V3W12V6W字样的两个灯泡接在不同的电路中忽略温度对灯电阻的影响下列说法中正确的是
当两灯泡都正常发光时，通过两灯的电流相等
当两灯泡串联在电压合适的电源上时，只有一灯能正常发光
当两灯泡并联在6V的电源上时，“6V 3W”的灯消耗的功率比较大
当两灯泡串联在12V的电源上时，“12V 6W”的灯消耗的功率比较大
一个标有12V字样额定功率未知的灯泡在室内测得其灯丝电阻R随灯泡两端电压U变化的关系图线如图所示．则
一个标有3V字样的灯泡额定功率未知在实验室内测得其灯丝电阻R随灯泡两端电压U变化的关系图线如图所示
一个标有12V字样的灯泡因额定功率未知物理兴趣小组的同学在实验室里测得其灯丝电阻R随灯泡两端电压u
有两盏灯甲和乙甲灯上标有PZ220V—100W字样乙灯上标有PZ36V-100W字样则将它们串联后接
额定功率相同，实际功率也相同
甲灯的额定功率和实际功率都较大
两灯的额定功率相同，甲灯的实际功率较大
两灯的额定功率相同，乙灯的实际功率较大
一个标有12V6W字样的灯泡它的额定电压是V额定功率是W在10V电压下工作时灯泡比在额定电压下发光
把标有8V16W的灯泡L1和12V36W的灯泡L2串联后接在电源两端其中一只灯泡正常发光另一只灯泡没
电源电压为20V
电路中电流为3A
两灯泡的总功率为32W
灯L
2
的实际功率小于灯L
1
的实际功率
一个标有12V字样功率未知的灯泡测得灯丝电阻R.随灯泡两端电压变化的关系图线如图所示利用这条图线计算
把标有8V16W的灯泡L1和12V36W的灯泡L2串联后接在电源两端其中一只灯泡正常发光另一只没有达
把标有8V16W字样的灯泡L1和12V36W的灯泡L2串联后接在电源两端其中一只灯泡正常发光另一只没
正常发光的是灯L2;
电路中电流为3A;
L1消耗的实际功率是12W ;
L2消耗的实际功率为16W.
图中三只灯泡其中L1L2分别标有12V6W及12V12W字样L3的额定电压为54伏额定功率未知求:1
一个标有12V字样额定功率未知的灯泡在室内测得其灯丝电阻R.随灯泡两端电压U.变化的关系图线如图所示
一个标有12VxxW字样额定功率未知的灯泡在室内测得其灯丝电阻R随灯泡两端电压U变化的关系图线如图所
把标有8V16W的灯泡L.1和12V36W的灯泡L.2串联后接在电源两端其中一只灯泡正常发光另一只没
电源电压为16V;
电路中电流为3A;
两灯泡的总功率为32W;
灯L.2的实际功率小于灯L.1的实际功率.
把标有8V16W的灯泡L.1和12V36W的灯泡L.2串联后接在电源两端其中一只灯泡正常发光另一只没
电路中电流为3A
电源电压为16V
两灯泡的总功率为16W
灯L.
2
的实际功率大于灯L.
1
的实际功率
甲灯标有220V60W的字样乙灯标有220V100W的字样将它们并联联在家庭电路中则
甲灯比乙灯暗
乙灯比甲灯暗
它们的额定电压都变小了
甲灯的额定功率变小，乙灯的额定功率变大
甲灯标有220V60W的字样乙灯标有220V100W的字样将它们并联联在家庭电路中则
甲灯比乙灯暗
乙灯比甲灯暗
它们的额定电压都变小了
甲灯的额定功率变小，乙灯的额定功率变大
标有12V6W和6V4W的两个小灯泡采用串联或并联的方式接在0～20V电压可调的电源两极上若灯的电阻
一盏标有6V3W字样的小灯泡其额定电流是_________接入电压值为12V的电路中若使灯泡正常发光
10·百色在测量小灯泡的功率的实验中小明要测量一个标有2.5V字样的小灯泡的额定功率通过实验得到这个
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如图矿石的质量已经用天平测出从图A到图B是测量体积的情景这样的操作会引起密度的测量值比真实值
在如图所示电路的“○”中填上适当的电表符号填上后要求灯L1和L2均能正常发光．
一块均匀的长方体砖块分别按图所示甲乙丙三种方式放置在水平地面上其中对地面压强最大的放置方式是
下面是一些大家常见的现象在水平地面上平放的砖和竖放的砖都处于稳定平衡状态但是他们的稳定程度不同竖放的砖容易翻倒而平放的砖不容易翻倒举重运动员普遍较矮摩托车行李架上装载的货物太高行车不安全实验室用的天平安置在一个底面面积较大的底座上照相机安放在支面较大的三脚架上． 1请你也举出一个类似的例子 2根据以上现象小明提出了一个问题物体的稳定程度是否与物体的重心位置有关请你出提出一个问题 3针对小明提出的问题你的猜想是 4设计一个探究方案来验证你的猜想．
某人在10s内用20N的水平拉力把重100N的木块沿水平地面匀速拉动5m则拉力做的功为J功率为W重力对物体做的功为J．
为了“探究串联电路中电阻的作用”某小组做了如下实验他们用两节干电池作为电源将电阻R2R3分别与电阻Rl串联R2＜Rl＜R3研究过程如图abc所示电源电压始终不变．请仔细观察图中的操作和现象然后归纳得出初步结论． ①比较图ab或图ac可知． ②比较图b和c可知．
小明通过实验探究“物体运动状态与受力情况之间的关系”他在弹簧测力计下悬挂一个3牛的钩码如图所示钩码的运动状态与弹簧测力计的读数记录如下表所示． 实验次数 钩码的运动状态 弹簧测力计读数N ① 静止 3.0 ② 匀速向上运动 3.0 ③ 匀速向下运动 3.0 ④ 加速向上运动 4.5 ⑤ 加速向下运动 2.3 ⑥ 减速向上运动 2.4 ⑦ 减速向下运动 3.8 1由①②③可知 2由④⑤⑥⑦可知．
如图所示是世界最长的跨海大桥﹣﹣杭州湾跨海大桥全长36km．大桥已于2008年5月1日通车．通车后上海到宁波的陆路距离将缩短120多km．一辆小轿车以100km/h行驶则上海到宁波的行车时间可以大约减少h以桥栏杆为参照物驾驶员是的选填“静止”或“运动”．大桥在水中的倒影是选填“凸透镜”或“平面镜”所成的像．
1如图甲小明站在游泳池边A处看到路灯B在池水中的像与他看到的池中一条鱼在C点重合用光学作图法确定路灯B的位置和鱼的大致位置． 2如图乙一物体以某一初速度冲上光滑斜面请作出该物体受力的示意图． 3如图丙是安装一个大功率插座的实物示意图A为保险丝请在图上画出接线．
如图所示的各情景中表示力的作用效果表现形式相同的是
图中的建筑物是上海世博会中国馆．已知其露出基台的这部分建筑在建造施工时用去钢筋混泥土5×104米3它与基台的总接触面积为400米2．若钢筋混泥土的密度是1.8×103千克/米3求 1这部分钢筋混泥土的质量m． 2地上建筑物对基台的压力F． 3建筑物对基台的压强p．
重10牛的木块漂浮在水面上请用力的图示法在图中画出木块所受重力．
两个容器完全相同分别盛有甲乙两种液体两个完全相同的小球分别静止在液体中所处位置如图所示且两液面相平．下列关于两种液体对容器底部的压强P甲P乙以及两个小球受到的浮力F甲F乙的大小比较中正确的是
我们能观察到体育课上已使用过多次的铅球其表面被磨损则下列物理量未发生改变的是
将下图中测量仪器的测量结果数值及单位填写在下面相应的空格中． 电阻箱刻度尺温度计
重力为0.735牛的实心物体漂浮在水面上露出水面的体积为2.5×10﹣5米3．求 1物体排开水的体积． 2物体的密度．
2009年12月5日在联合国气候变化大会召开前夕丹麦首都哥本哈根一处广场上艺术家创作了一座北极熊冰雕如图．在会议期间冰雕将逐渐融化显露出铜质的骨架活动的主办者希望通过冰雕的融化唤起人们对全球气候变暖的重视．假如艺术家用了3.2×103千克的铜来做北极熊冰雕的骨架然后在外围用2米3的冰做成了北极熊冰雕．北极熊冰雕与底座的接触面积为1米2． 求①艺术家所用冰的质量． ②北极熊冰雕的总重力． ③北极熊冰雕对底座的压强． ρ冰=0.9×103千克/米3
下列说法中正确的是
在“研究杠杆平衡条件”的实验中 1所用的实验器材有杠杆支架刻度尺细线和质量相同的钩码若干． 2将杠杆装在支架上发现杠杆右端下沉如图所示此时应将杠杆的平衡螺母向左/右调直到杠杆在水平位置平衡为止． 3某同学进行正确的实验操作后得到的数据为F1=5牛L1=20厘米F2=2.5牛和L2=40厘米．该同学根据这些数据能否得出探究结论．能/不能理由是．
在如图所示的生活和生产实例中与连通器有关的是
下列各装置中利用连通器原理工作的是
在相同温度环境下下列说法中能说明导体的电阻跟导体的材料有关的是
“神奇小子”丁俊晖多次在斯诺克世界大赛上获奖．他手推球杆击球使球应声落网这一现象说明力能使物体的发生改变球入网后发现球网网眼变大说明力能使物体发生．
在“探究圆柱体对地面的压强与哪些因素有关”的实验中甲乙丙三位同学都认为此压强跟圆柱体的密度ρ高度h圆柱体底面积S是有关的但有怎样的关系看法不同于是三位同学各自从实验室里挑选了由不同种合金材料制成高度和横截面积都不同质量分布均匀的圆柱体做实验并测出圆柱体对水平地面压强p的大小表中为甲乙丙三位同学的实验数据记录． 同学 合金圆柱体密度 ρ×103千克/米3 实验 序号 高度 h米 圆柱体底面积 S×10﹣4米2 圆柱体对地面的压强p帕 甲 2 1 0.05 5 980 2 0.1 5 1960 3 0.2 5 3920 4 0.2 10 3920 乙 4 5 0.05 5 1960 6 0.1 5 3920 7 0.2 5 7840 丙 6 8 0.05 5 2940 9 0.1 5 5880 10 0.2 5 11760 ①甲同学由实验序号34初步判断圆柱体底面积与它对地面的压强选填“有关”或“无关”．②各位同学分析了自己的实验数据和相关条件其中乙同学由实验序号初步得出同一圆柱体对地面的压强与高度成正比． ③三位同学互动交流分析了实验序号158或269或3710的数据初步得出． ④进一步综合分析表中数据经运算归纳得出圆柱体对地面的压强与的比值是一个定值．
小明同学做“探究实心均匀圆柱体对水平地面压力的作用效果与哪些因素有关”的实验．他把由ABC三种不同材料制成的若干个均匀实心圆柱体分别竖直放置在同一水平沙面上进行了多次实验并记录了有关数据如下表所示．实验时他仔细观察沙面的凹陷程度通过比较发现沙面的凹陷程度有相同也有不同实验序号12与3凹陷程度相同且最大45与6凹陷程度相同且其次78与9凹陷程度相同且最小． 实验序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 材料 A A A A B C A B C 材料密度×103kg∕m3 6 6 6 6 4 3 6 4 3 高度 ×10﹣2m 8 8 8 6 9 12 4 6 8 底面积 ×10﹣4m2 30 20 10 10 10 10 10 10 10 1分析比较实验序号12与3的数据及观察到的现象可得出的初步结论是同种材料制成的实心圆柱体高度相同时它对水平地面的压力的作用效果也相同与底面积的大小选填“有关”或“无关”． 2分析比较实验序号14与7或5与8或6与9的数据及观察到的现象可得出的初步结论是同种材料制成的实心圆柱体高度越高它对水平地面的压力的作用效果就越． 3分析比较实验序号的数据及观察到的现象可得出的初步结论是当实心圆柱体的高度相同时材料的密度越大它对水平地面的压力的作用效果越显著． 4进一步综合分析比较表中的数据及观察到的现象归纳并得出的结论 a分析比较实验序号可得出结论当实心圆柱体密度与高度的乘积相同时它们对水平地面的压力作用效果相同． b分析比较实验序号可得出结论当实心圆柱体密度与高度的乘积越大压力的作用效果越显著． 5小明同学经过上面的探究分析及归纳又进一步得出了实心圆柱体对水平地面压力的作用效果与圆柱体的高度成正比与圆柱体材料的密度成正比的结论．你认为此结论得出选填“能”或“不能”．
学校里教室中日光灯使用的正常工作电压为伏它与开关之间是的选填“并联”或“串联”它们工作时时间越长消耗的电能越选填“多”或“少”．因此离开教室时要随手关灯养成节能好习惯．
如图所示的几种杠杆类工具在使用时属于省力杠杆的是
某小组同学通过学习知道了动能与质量和速度有关他们想进一步探究动能与质量速度之间的定量关系于是用不同质量的实验小车去撞击同一木块实验时利用了DIS装置精确地测出了小车撞击木块时的速度．小车撞击木块后和木块一起向前滑动测量出木块滑动的距离记录的实验数据如下表前四列所示．为了进一步探究动能与所测物理量间的数值关系他们进行了适量的运算将结果记录在表的最后两列中． 表一 实验 序号 小车质量m千克 小车速度v米/秒 木块滑动距离s米 m2 千克2 v2 米2/秒2 1 0.20 0.7071 0.2 0.0400 0.5000 2 0.40 0.5000 0.2 0.1600 0.2500 3 0.80 0.3536 0.2 0.6400 0.1250 表二 表三 1小组同学是通过比较表格中的木块滑动距离来比较小车的动能大小的． 2分析比较实验次数及相关条件可得出的初步结论是在小车质量相同的情况下速度越大小车的动能就越大． 3分析比较实验次数1与5与9或2与6或4与8及相关条件可得出的初步结论是通过分析三张表格你认为选填“质量”或“速度”的改变对动能的改变影响更大些． 4请进一步综合分析比较表一表二表三中的数据及相关条件并归纳得出结论． a分析比较表一表二或表三中的数据及相关条件可初步得出 b分析比较表一表二和表三中的数据及相关条件可初步得出．
10秒内通过某导体横截面的电量为3库电流做功18焦通过导体的电流为安导体两端的电压为伏．当该导体两端电压为10伏时5秒内通过某个导体横截面的电荷量为库．
某小组同学做“用电流表电压表测电阻”实验．他们连接的电路如图甲所示．连接电路时电键应处于状态选填“断开”或“闭合”滑动变阻器的滑片应移到变阻器的端选填“左”或“右”．电流表左边接线柱的符号应是选填“+”或“﹣”．实验中滑动变阻器的滑片在某一位置时电流表的示数为0.2安电压表的示数如图乙所示则测得此电阻的大小为欧．
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