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同时抛掷两枚质地均匀的硬币,出现“一正一反”的概率是 .
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教案备课库《2012-2013学年贵州省遵义市中考补习学校九年级(上)期末数学试卷(一)》真题及答案
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若同时抛掷两枚质地均匀的骰子则事件两枚骰子朝上的点数互不相同的概率是__________.
同时抛掷两枚均匀的硬币则两枚硬币正面都向上的概率是
同时抛掷两枚质地均匀的硬币一枚硬币正面向上一枚硬币反面向上的概率是.
同时抛掷两枚质地均匀的硬币当至少有一枚硬币正面向上时就说这次试验成功则在2次试验中成功次数X的均值是
同时抛掷两枚均匀的硬币出现两个正面朝上的机会是出现一正一反的机会是.
抛掷一枚质地均匀的硬币两次出现一正一反的概率.
下列说法正确的是①试验条件不会影响某事件出现的频率②在相同的条件下试验次数越多就越有可能得到较精确的
①②
②③
③④
①③
同时抛掷三枚质地均匀的硬币至少有两枚硬币正面向上的概率是.
同时抛掷两枚质地均匀的硬币出现一正一反的概率是.
同时抛掷两枚质地均匀的硬币则出现两个正面朝上的概率是________.
同时抛掷两枚均匀的硬币出现两个正面朝上的机会是__________出现一正一反的机会是_______
下列试验属于古典概型的有①从装有大小形状完全相同的红黑绿各一球的袋子中任意取出一球观察球的颜色②在公
1个
2个
3个
4个
同时抛掷两枚质地均匀的硬币则下列事件发生的概率最大的是
两枚正面都朝上
两枚背面都朝上
一枚正面朝上,另一枚背面朝上
三种情况发生的概率一样大
同时抛掷两枚质地均匀的硬币则下列事件发生的概率最大的是
两正面都朝上
两背面都朝上
一个正面朝上,另一个背面朝上
三种情况发生的概率一样大
同时抛掷三枚质地均匀的硬币出现两枚正面向上一枚正面向下的概率是.
同时抛掷两枚质地均匀的硬币当至少有一枚硬币正面向上时就说这次试验成功则在2次试验中成功次数X.的均值
同时抛掷两枚质地均匀的硬币则两枚硬币全部正面向上的概率是.
同时抛掷两枚质地均匀的骰子则事件两枚骰子的点数和小于8且为偶数的概率是.
同时抛掷两枚质地均匀的硬币则出现两个正面朝上的概率是.
同时抛掷三枚质地均匀的硬币出现两枚正面向上一枚正面向下的概率是.
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若方程5x2n﹣1+3y3m﹣n=0是关于xy的二元一次方程则m=n=.
如图在平面直角坐标系中A41B13线段AB的延长线与y轴交于F点.1求F点的坐标.2求的值.
计算﹣2等于.
若x=1y=2是方程组的解则ab的值应为
已知△ABC三个顶点的坐标为A﹣3﹣2B0﹣5C24.1若将△ABC向上平移5个单位写出三个对应点A′B′C′的坐标2试求S△ABC.
计算﹣=.
如乙图长方形ABCD在平面直角坐标系中点A18B16C76.点XY分别在xy轴上.1请直接写出D点的坐标.2连接线段OBODOD交BC于E如甲图∠BOY的平分线和∠BEO的平分线交于点F若∠BOE=n∠OFE的度数.3若长方形ABCD以每秒个单位的速度向下运动设运动的时间为t秒问第一象限内是否存在某一时刻t使△OBD的面积等于长方形ABCD的面积的若存在请求出t的值若不存在请说明理由.
解二元一次方程组.
计算﹣=.
甲乙承包一项任务共生产机器零件420个甲先做2天乙加入合作再做2天完成如果乙先做2天甲加入合作那么再做3天完成.设甲每天做x个零件乙每天做y个零件的方程组为
计算+2﹣=.
现有一段旧围墙长20米李叔叔想紧靠这段围墙圈一块长方形空地作为兔舍饲养小兔.已知他圈好的空地如图所示是一个长方形它的一条边用墙代替另三边用总长度为50米的篱笆围成.设垂直于墙的一边的长度为a米则a的取值范围是
计算﹣=.
方程组的解是
如图直线相交于点O则∠1+∠2+∠3等于
某车间生产甲乙两种产品已知一件甲种产品的售价比一件乙种的产品的售价少10元8件甲产品的售价正好和7件乙种产品的售价相等.若该车间计划生产甲种产品不超过5件且预计总售价为599元需生产乙种产品至少件.
若x﹣12=4则x=.
观察下列各式根据你发现的规律若式子ab为正整数符合以上规律则=.
如图所示在△ABC中∠A=70°∠ABO=34°∠ACO=26°则∠BOC=.
若ab和ba表示同一个点那么这个点一定在
从n边形的一个顶点出发作对角线可以把这个n边形分成9个三角形则n等于
计算的结果是
写出一个解是的二元一次方程是.
计算的结果是
已知关于x的方程4x+2﹣2=5+3a的解不小于方程的解求a的取值范围.
在代数式ax2+bx+c中当x=1时它的值为﹣2当x=﹣1时它的值为20当x=2时它的值为5求abc的值.
2014年4月1日起至30日武汉全民阅读月之武汉图书馆24小时自助图书馆宣传推广活动顺利开展.学习如春起之苗不见其增日有所长整座江城洋溢着春日里朗朗的读书声.图书馆统计了2013年10月至2014年3月期间到市图书馆的读者的职业分布情况统计图如下若今年4月到市图书馆的读者共28000名估计其中约有职工为
计算=.
△ABC在如图所示的平面直角坐标系中将其平移得△A1B1C1若B的对应点B1坐标为﹣31.1此次平移可以看作将△ABC向右平移了个单位长度再向下平移了个单位长度得△A1B1C1.2在图中画出△A1B1C1.3再将△A1B1C1向右平移3个单位向上平移两个单位直接写出A2B2C2的对应点的坐标.
计算3﹣2=.
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