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如图,在平面直角坐标系中,半径为2的⊙P的圆心P的坐标为(﹣3,0),将⊙P沿x轴正方向平移,使⊙P与y轴相切,则平移的距离为( )
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教案备课库《2016-2017学年上学期初三年级第二次综合测试数学学科试卷》真题及答案
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如图在平面直角坐标系中点A.B的坐标分别为﹣6008以点A为圆心以AB长为半径画弧交x正半轴于点C.
如图所示在平面直角坐标系xOy中半径为2的⊙P.的圆心P.的坐标为-30将⊙P.沿x轴正方向平移使⊙
如图在平面直角坐标系xOy中半径为2的⊙P.的圆心P.的坐标为﹣30将⊙P.沿x轴正方向平移使⊙P.
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选修4—4坐标系与参数方程在极坐标系中O.为极点已知圆C.的圆心为半径r=1P.在圆C.上运动1求圆
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直角坐标系中以P.21为圆心r为半径的圆与坐标轴恰好有三个公共点则r的值为.
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在⊙P内
在⊙P上
在⊙P外
无法确定
在直角坐标系中⊙O.的圆心在圆点半径为3⊙A.的圆心A.的坐标为1半径为1那么⊙O.与⊙A.的位置关
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若|a-1|+|b+3|=0则b-a-0.5的值为
绝对值为4的有理数是
约分=.
Bananasandapplesareall
—Don’tbelateclassnexttime.—Sorry.Iwon’t.A.at B.for C. in D.with
比较有理数的大小.
已知|a-3|+b+52=0则代数式2a-b的值为.
根据分式的基本性质填空
如果一个有理数的平方等于-22那么这个有理数等于
有一个两位数十位上的数字为a个位上的数字比十位上的数字大5用代数式表示这个两位数并求当a=3时这个两位数是多少
已知求的值.
先化简然后从-2≤x≤2的范围内选取一个合适的整数作为x的值代入求值.
使分式有意义的是
按如下规律摆放三角形则第n堆三角形的个数为.
-2·-3÷-4
先化简再求值5a2-[3a-2a-3-4a2]其中a=-2.
a-b+
已知mxy满足 ①x-52+|m|=0 ②-2aby+1与4ab3是同类项. 求代数式2x2-3xy+6y2-m3x2-xy+9y2的值.
计算23÷[-33--4]
下列各式中正确的是
InChinapeopleusuallyhavericesupper.A.on B.for C. in D.with
计算-14-×[3--32]×-2
若使分式的值为正数则x的取值范围为
化简3a﹣5b﹣2a+b
Someisinthebowl.A.chickensB.chicken C.chick D.chicks
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