首页
试卷库
试题库
当前位置：
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
阅读下面的文言文，完成文后各题。 秦灭周祀，并海内，兼诸侯，南面称帝，以养四海。天下之士，斐然向风。若是，何也？曰：近古之无王者久矣。周室卑微，五霸既灭，令不行于天下。是以诸侯力政，强凌弱，众暴...
查看本题答案
包含此试题的试卷
高中语文《2016-2017学年四川成都树德中学高一11月月考语文试卷》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语共10分⑴登辞之不可复无所归请置于学买书以谢士民⑵古县秦
把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语①是以兵破士北为秦所禽灭②文帝说是日令冯唐持节赦魏尚复以
阅读文言文材料完成文后各题柳屯田虽协音律而词语尘下苏子瞻学际天人然皆句读不葺之诗尔乃知别是一家知之者
一阅读下面的文言文完成16~20题22分先府君①行实①自拟题目选好角度确定立意②不得脱离材料内容及含
阅读材料完成小题10分18.用斜线／给下面文言文中的画线部分断句限6处6分齐桓公用管仲之谋通轻重之权
周秦时代的书面语就是一般所说的文言文汉魏以后出现了一种跟口语比较接近 的书面语如唐宋时代的语录宋代的
阅读文言文材料完成19~21题10分19.用斜线／给下面的文言文断句限6处6分太史公曰三晋多权变之士
阅读文言文材料完成文后各题21.用斜线/给下面文言文中的画线部分断句限6处或曰邪说之害正也宜放而绝之
把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语共10分⑴登辞之不可复无所归请置于学买书以谢士民⑵古县秦
阅读下面的文言文完成下列各题将下列课文句子译成现代汉语15分每小题3分1天下有道丘不与易也论语·微子
阅读下面的文言文回答问题10分附加题1.用斜线/给下面的文言文断句6分君子之学必好问问与学相辅而行者
下面是某省近三年高考语文试卷中文言文阅读所占比重统计表下列结论不能从图表中得出的一项是
高考试卷中文言文最高比重与最低比重并不固定
高考试卷中文言文的平均比重逐年减少
最高比重与最低比重相差非常大
现代文阅读的平均比重将逐渐加大
阅读下面的文言文完成下面5题李斯论清姚鼐苏子瞻谓李斯以荀卿之学乱天下是不然秦之乱天下之法无待于李斯斯
下面是某省近三年高考语文试卷中文言文阅读所占比重统计表下列结论不能从图表中得出的一项是
高考试卷中文言文最高比重与最低比重并不固定
高考试卷中文言文的平均比重逐年减少
最高比重与最低比重相差非常大
现代文阅读的平均比重将逐渐加大
在唐时代的东亚人们共同的书面语言是
秦书
白话文
文言文
汉诗文
把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1晋假道于虞以伐虢虞公许之译文2公曰吾享祀丰洁神必据我译
.阅读一段文言文后阐述自己的观点文言文大意为做人既不与人同亦不与人异既不招人喜也不招人憎做事要与大众
阅读下面一段文言文解释加点的字并翻译画线的句子
阅读文言文材料完成下面试题19.用斜线／给下面文言文中的画线部分断句限6处盖夫秦虽无道无为尽诛荆轲之
阅读下面的文言文完成文后各题闲居遣怀十首其一姚合①身外无徭役开门百事闲倚松听唳鹤策杖望秋山萍任连池绿
热门试题
更多
阅读下面的文言文完成6—9题刘晏初为转运使独领陕东诸道陕西皆度支领之晏有精力多机智变通有无曲尽其妙常以厚直募善走者置递①相望觇报四方物价虽远方不数日皆达使司食货轻重之权悉制在掌握国家获利而天下无甚贵甚贱之忧常以为办集众务在于得人故必择通敏精悍廉勤之士而用之其场院要剧之官必尽一时之选故晏没之后掌财赋有声色者多晏之故吏也晏又以为户口滋多则赋税自广故其理财常以爱民为先诸道各置知院官每旬月具州县雨雪丰歉之状白使司丰则贵籴歉则贱粜或以谷易杂货供官用知院官始见不稔之端先申至某月须蠲juān免某月须若干救助及期晏不俟州县申请即奏行之应民之急未尝失时不待其困弊流亡饿殍然后赈之也由是民得安其居业户口蕃息晏专用榷盐法②充军国之用晏以为官多则民扰故但于出盐之乡置盐官收盐户所煮之盐转鬻于商人任其所之自余州县不复置官其江岭间去州县远者转官盐于彼贮之或商绝盐贵则减价鬻之谓之常平盐官获其利而民不乏盐晏以为江汴河渭水力不同各随便宜造运船教漕卒江船达扬州汴船达河阴河船达渭口渭船达太仓其间缘水置仓转相受给自是每岁运谷或至百馀万斛无斗升沉覆者船十艘为一纲③使军将领之十运无失授优劳官其人数运之后无不斑白者晏为人勤力事无闲剧必于一日中决之不使留宿后来言财利者皆莫能及之节选自资治通鉴·唐纪四十二F【注】①递驿站②榷盐法食盐专卖法③纲成批运输货物的组织6.对下列各句中加点的词的解释正确的一项是3分A.具州县雨雪丰歉之状白使司白报告B.晏不俟州县申请即奏行之俟依靠C.应民之急未尝失时失丢失D.由是民得安其居业户口蕃息息休息7.下列各组句子中加点的词的意义和用法不相同的一组是3分A.晏以为官多则民扰位卑则足羞官盛则近谀B.故但于出盐之乡置盐官此所谓战胜于朝廷C.其江岭间去州县远者路曼曼其修远兮吾将上下而求索D.运谷或至百馀万斛无斗升沉覆者诸侯之所亡与战败而亡者其实亦百倍8.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.刘晏担任漕运使时十分重视了解经济信息控制各地物价朝廷因而获利也不用担心全国物价的暴涨暴跌B.刘晏及时了解各地歉收的情况灾情出现官员申请后他立即奏请朝廷免除赋税安排赈济灾民因而使得百姓能够安居乐业C.刘晏利用食盐专卖的方式收购盐户所产之盐转卖盐商虽然盐乡之外不再另设盐官但食盐供应也能调度得当D.刘晏认为应依据各条河流的不同特点因利乘便分段漕运建造运船训练漕卒从此每年安全运送谷物有时多达百余万斛9.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语９分1常以厚直募善走者置递相望觇报四方物价3分__________________________________________________________________2丰则贵籴歉则贱粜或以谷易杂货供官用3分j4__________________________________________________________________3船十艘为一纲使军将领之十运无失授优劳官其人3分____________________________________
申屠敦之鼎洛阳布衣申屠敦①有汉鼎②一得于长安深川之下云螭斜错③其文烂如④也西邻鲁生见而悦焉呼金工象而铸之淬⑤以奇药穴dì zàng 之者三年土与药交蚀铜质已化与敦所有者略类一旦持献权贵人贵人宝之飨宾而玩之敦偶在坐心知为鲁生物也乃曰敦亦有鼎其形酷肖是第不知孰为真耳权贵人请观之良久曰非真也众宾次第咸曰是诚非真也敦不平辨数⑥不已众共折辱⑦之敦噤不敢言归而叹曰吾今然后知势之足以变易是非也龙门子闻而笑日敦何见之晚哉?士之于文亦然选自明??宋濂宋学士文集[注释]①申屠敦复姓申屠这是作者虚构的人物②鼎古代的炊具三足两耳后演变为工艺品⑧云螭chī斜错云与螭兽名外形像龙而无角互相掩映交错④其文烂如它的花纹斑斓⑤淬cuì金属烧热后浸在水中或油中⑥辨数多次争辩辨通辩⑦折辱挖苦【思考与练习】1解释①布衣_________②焉_________③象________④穴________⑤略类________⑥第________⑦孰_______⑧次第________⑨已________⑩噤________2.翻译①贵人宝之飨宾而玩之__________________________;②其形酷肖是__________________;③吾今然后知势足以变易是非也______________________________;④士之于文亦然____________________________________3.本文主题思想是__________________________________________________
阅读下面文言文回答问题陆襄字师卿起家著作郎后昭明太子统闻襄业行启武帝引与游处昭明太子敬耆老襄母年将八十与萧琛傅昭陆杲每月常遣问加赐珍羞衣服襄母常卒患心痛医方须三升浆时冬月日又逼暮求索无所忽有老人诣门货浆量如方剂始欲酬直无何失之时以襄孝感所致后为太子家令复掌管记母忧去职襄年已五十毁顿过礼太子忧之日遣使诫喻中大通七年为鄱阳内史先是郡人鲜于琮服食修道法常入山采药拾得五色幡毦又于地中得石玺窃怪之琮先与妻别室望琮所处常有异气益以为神大同元年遂结门徒杀广晋令王筠号上愿元年署置官属其党转相诳惑有众万余人将出攻郡襄先已率人吏修城隍为备及贼至破之生获琮时邻郡豫章安成等守宰案其党与因求货贿皆不得其实或有善人尽室罹祸唯襄郡枉直无滥人作歌曰「鲜于抄后善恶分人无横死赖陆君」又有彭李二家先因忿争遂相诬告襄引入内室不加责诮但和言解喻之二人感恩深自悔咎乃为设酒食令其尽欢酒罢同载而还因相亲厚人又歌曰「陆君政无怨家斗既罢雠共车」在政六年郡中大宁郡人李睍等四百二十人诣阙拜表陈襄德化求于郡立碑降敕许之又表乞留襄襄固乞还襄弱冠遭家祸释服犹若居忧终身蔬食布衣不听音乐口不言杀害五十年选自南史注释毁顿哀痛伤身家祸指陆襄父亲陆闲被叛贼王遥光杀害一事对下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是A.启武帝引与游处引邀请B.襄母常卒患心痛卒通猝突然C.守宰案其党与案搜捕D.陈襄德化陈陈述诉说下列各组句子中加点的词的意义与用法相同的一项是A.时以襄孝感所致老吾老以及人之老B.又于地中得石玺窃怪之辍耕之垄上C.但和言解喻之但见悲鸟号古木D.酒罢同载而还后人哀之而不鉴之各组句子中分别表明陆襄忠和孝的一组A.复掌管记母忧去职时以襄孝感所致B.唯襄郡枉直无滥襄年已五十毁顿过礼C.在郡六年郡中大宁始欲酬直无何失之D.又表乞留襄襄固乞还释服犹若居忧下列对有关原文的分析和概括不正确的一项是A.陆襄的品行深得昭明太子的赏识昭明太子因此与他相识并每月亲自到陆襄家中拜望陆母B.鲜于琮借神仙之名聚众谋反杀死县令并想攻打郡城陆襄对此早有防备最终打败贼人生擒贼首C.在查办处理鲜于琮残孽余党的过程中陆襄一心为公明察善恶他的公正清廉赢得了百姓的赞扬D.陆襄以德化为政面对结怨甚深的彭李二家他并未简单责罚而是好言相劝晓之以理使两家和解将文言阅读材料中画线的句子译为现代汉语⑴始欲酬直无何失之时以襄孝感所致⑵其党转相诳惑有众万余人将出攻郡⑶因求货贿皆不得其实
阅读下面文段完成7－12题苏亮字景顺武功人也祖权魏中书侍郎玉门郡守父祜泰山郡守亮少通敏博学好属文善章奏初举秀才至洛阳遇河内常景景深器之退而谓人曰秦中才学可以抗山东者将此人乎魏齐王萧宝夤引为参军后宝夤开府复为其府主簿从宝夤西征转记室参军宝夤迁大将军仍为之掾宝夤雅知重亮凡有文檄谋议皆以委之寻行武功郡事甚著声绩宝黄作乱以亮为黄门侍郎亮善处人间与物无忤及宝夤败从之者遇祸唯亮获全及长孙稚尔朱天光等西讨并以亮为郎中专典文翰累迁镇军将军光禄大夫散骑常侍歧州大中正贺拔岳为关西行台引亮为左丞典机密魏孝武西迁除吏部郎中加卫将军右光禄大夫大统二年拜给事黄门侍郎领中书舍人魏文帝子宜都王式为泰州刺史以亮为司马帝谓亮曰黄门侍郎岂可为秦州司马直以朕爱子出蕃放以心腹相委勿以为恨临辞赐以御马七年复为黄门郎加骠骑将军八年迁都官尚书使持节行北华州刺史封临泾县令邑三百户除中书监领著作修国史亮有机辨善谈笑太祖甚重之有所筹议率多会旨记人之善忘人之过荐达后进常如弗及故当世敬慕焉十四年除秘书监车骑大将军仪同三司寻拜大行台尚书出为歧州刺史朝廷以其作牧本州特给路车鼓吹.先还其它.并给骑士三千列羽仪游乡党经过故人欢饮旬日然后入州世以为荣十七年征拜侍中卒于位赠本官周书·卷三十入7.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.魏齐王萧宝夤引为参军引引荐B.寻行武功郡事行兼职C.累迁镇军将军累积累功劳D.领中书舍人领领导8.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是A.①秦中才学可以抗山东者②从之者遇祸B.①以亮为黄门侍郎②临辞赐以御马C.①故当世敬慕焉②犹且从师而问焉D.①欢饮旬日然后人州②不然籍何以至此9.下列语句在文中的正确意思是①直以朕爱子出蕃②有所筹议率多会旨A.①只是因为我的爱子离开领地赴任②有什么筹划商议大多能领会旨意B.①只是让我亲爱的儿子随你走出藩篱②办什么大事全都会按旨意办事C.①只是因为我的爱子离开领地赴任②办什么大事全都会按旨意办事D.①只是让我亲爱的儿子随你走出藩篱②有什么筹划商议大多能领会旨意10.以下句子分别编为四组能够表现苏亮善于待人处事的一组是①亮善处人间与物无忤②记人之善忘人之过③凡有文檄谋议皆以委之④列羽仪游乡党⑤亮有机辨善谈笑A.①②⑤B.①②C.②③⑤D.③④11.下列叙述不符合原文意思的一项是A.苏亮自幼知识广博通达机敏特别善于起草奏章最初他被举荐为秀才到洛阳时遇见河内人常景常景非常器重他B.魏国齐王萧宝黄很信任苏亮萧宝夤建立府署时苏亮曾担任府署主簿萧宝夤西征时他任记室参军萧宝夤升任大将军后苏亮仍然担任他的属官C.魏文帝之子宜都王元式任秦州刺史让苏亮担任司马皇帝对苏亮说让黄门侍郎去当秦州司马这是我爱子的意愿啊他把你当心腹看待你可不要恨我呀D.苏亮为人机敏他总是记住别人的善行忘掉别人的过失推荐称许后辈常感未尽全力因此同时代的人都敬重仰慕他12.把下面的文字翻译成现代汉语1荐达后进常如弗及译文________________________________________2经过故人欢饮旬日译文________________________________________
翻译下列句子1所以遣将守关者备他盗之出入与非常也译2臣欲奉诏奔驰则刘病日笃欲苟顺私情则告诉不许译3韦晤谢曰处贱无以拒也译4君何患焉若阙地及泉隧而相见其谁曰不然译5古者富贵而名摩灭不可胜计唯倜傥非常之人称焉译6外无期功强近之亲内无应门五尺之僮译
阅读下面的文言文段完成下列问题.黄昌字圣真会稽余姚人也本出孤微居近学官数见诸生修庠序之礼因好之遂就经学又晓习文法仕郡为决曹刺史行部见昌甚奇之辟从事后拜宛令政尚严猛好发奸伏人有盗其车盖者昌初无所言后乃密遣亲客至门下贼曹家掩取得之悉收其家一时杀戮大姓战惧皆称神明朝廷举能迁蜀郡太守称太守李根年老悖政百姓侵冤及昌到吏人讼者七百余人悉为断理莫不得所密捕盗帅一人胁使条诸县强暴之人姓名居处乃分遣掩讨无有遗脱宿恶大奸皆奔走它境初昌为州书佐其妇归宁于家遇贼被获遂流转入蜀为人妻其子犯事乃诣昌自讼昌疑母不类蜀人因问所由对曰妾本会稽余姚戴次公女州书佐黄昌妻也妾尝归家为贼所略遂至于此昌惊呼前谓曰何以识黄昌邪?对曰昌左足心有黑子常自言当为二千石昌乃出足示之因相持悲泣还为夫妇视事四年征再迁陈相县人彭氏旧豪纵造起大舍高楼临道昌每出行县彭氏妇人辄升楼而现昌不喜遂敕收付狱案杀之又迁为河内太守又再迁颖川太守永和五年征拜将作大匠汉安元年进补大司农左转太中大夫卒于官节选自后汉书20.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语⑴密捕盗帅一人胁使条诸县强暴之人姓名居处乃分遣掩讨无有遗脱译文⑵其子犯事乃诣昌自讼昌疑母不类蜀人因问所由译文
一阅读下面文言文完成4～7题19分及项梁渡淮信杖剑从之居麾下无所知名项梁败又属项羽羽以为郎中数以策干项羽羽不用汉王之入蜀信亡楚归汉未得知名为连敖坐法当斩其辈十三人皆已斩次至信信乃仰视适见滕公曰:上不欲就天下乎何为斩壮士!滕公奇其言壮其貌释而不斩与语大说之言于上上拜以为治粟都尉上未之奇也信数与萧何语何奇之至南郑诸将行道亡者数十人信度何等已数言上上不我用即亡何闻信亡不及以闻自追之人有言上曰:丞相何亡上大怒如失左右手居一二日何来谒上上且怒且喜骂何曰:若亡何也?何曰:臣不敢亡也臣追亡者上曰:若所追者谁何?曰:韩信也上复骂曰:诸将亡者以十数公无所追追信诈也何曰:诸将易得耳至如信者国士无双王必欲长王汉中无所事信必欲争天下非信无所与计事者顾王策安所决耳王曰:吾亦欲东耳安能郁郁久居此乎?何曰:王计必欲东能用信信即留不能用信终亡耳王曰:吾为公以为将何曰:虽为将信必不留王曰:以为大将何曰:幸甚于是王欲召信拜之何曰:王素慢无礼今拜大将如呼小儿耳此乃信所以去也王必欲拜之择良日斋戒设坛场具礼乃可耳王许之诸将皆喜人人各自以为得大将至拜大将乃韩信也一军皆惊太史公曰:吾如淮阴淮阴人为余言韩信虽为布衣时其志与众异其母死贫无以葬然乃行营高敞地令其旁可置万家余视其母冢良然假令韩信学道谦让不伐己功不矜其能则庶几哉于汉家勋可以比周召太公之徒后世血食矣不务出此而天下已集乃谋畔逆夷灭宗族不亦宜乎!选自史记•淮阴侯列传第三十二4.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是3分A.假令韩信学道谦让/不伐己功/不矜其能/则庶几哉/于汉家勋可以比周召太公之徒/后世血食矣/不务出此/而天下已集/乃谋畔逆/夷灭宗族/不亦宜乎B.假令韩信/学道谦让不伐/己功不矜/其能则庶几哉/于汉家勋/可以比周召太公/之徒后世血食矣/不务出此/而天下已集/乃谋畔逆/夷灭宗族/不亦宜乎C.假令韩信学道谦让/不伐己功/不矜其能/则庶几哉于汉家勋/可以比周召太公之徒/后世血食矣不务/出此而天下/已集乃谋/畔逆夷灭宗族/不亦宜乎D.假令/韩信学道/谦让不伐己功/不矜其能/则庶几哉/于汉家勋可以比周召/太公之徒后/世血食矣/不务出/此而天下已集/乃谋畔逆夷灭/宗族不亦/宜乎5.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.韩信在犯法当斩时滕公见他出语不凡相貌堂堂没有斩他滕公同他交谈后更是高兴就向汉王推荐汉王让他做了治粟都尉B.萧何认为韩信是位奇才后来听说韩信和几十个军官半路上一起逃跑了来不及把此事报告汉王就径自去追赶C.萧何劝说汉王一定要重用韩信不然他就会走掉汉王开头说看在萧何的情面上让韩信做将军萧何坚持让韩信做大将汉王最终同意了D.军官们听说汉王要筑坛拜大将个个暗自高兴人人都以为自己会被任命为大将等到举行仪式的时候才知道是韩信全军上下都大吃一惊6.下列关于史记体例的说法不正确的一项是3分A.本纪实际上就是帝王的传记因为帝王是统理国家大事的最高的首脑为他们作纪传而名之曰本纪B.世家记述子孙世袭的王侯封国史迹和特别重要人物事迹在史记中所占篇幅最多C.列传是记载帝王诸侯以外的各种历史人物的有单传有合传有类传D.表是谱列帝王诸侯贵族将相大臣世系爵位和简要政绩的以年代远近史事繁简而分为世表年表月表7.把下列句子翻译成现代汉语10分1吾亦欲东耳安能郁郁久居此乎!3分____________________________________________________________________2信度何等已数言上上不我用即亡3分____________________________________________________________________3王必欲长王汉中无所事信必欲争天下非信无所与计事者4分______________________________________________________________________
阅读下面一段文言文完成1—5题沈道虔吴兴武康人也少仁爱好老易居县北石山下孙思乱后饥荒县令庾肃之迎出县南废头里为立小宅临溪有山水之玩时复还石山精庐与诸孤兄子共釜庾之资困不改节受琴于戴逵王敬弘深敬之郡州府凡十二命皆不就有人窃其园菜者还见之乃自逃隐待窃者取足去后乃出人拔其屋后笋令人止之曰借此笋欲令成林更有佳者相与乃令人买大笋送与之盗者惭不取道虔使置其门内而还常以捃拾自资同捃者争穗道虔谏之不止悉以其所得与之争者愧恧后每争辄云勿令居士知冬月无复衣戴颙闻而迎之为作衣服并与钱一万即还分身上衣及钱悉供诸兄弟子无衣者乡里年少相率受学道虔常无食无以立学徒武康令孔欣之厚相资给受业者咸得有成太祖闻之遣使存问赐钱三万米二百斛悉以嫁娶孤兄子征员外散骑侍郎不就累世事佛推父祖旧宅为寺至四月八日每请像请像之日辄举家感恸焉道虔年老菜食恒无经日之资而琴书为乐孜孜不倦太祖敕郡县令随时资给元嘉二十六年卒时年八十二宋书·卷九十三1.下列句子加点的词语的解释不正确的一项是A.更有佳者相与相与共同享用B.太祖敕郡县令随时资给资给随时供给C.常以捃拾自资自资自己资助自己D.争者愧恧愧恧惭愧2.下列各组句子中加点的词的意义和用法不相同的一项是A.①还见之乃自逃隐②待窃者取足去后乃出B.①戴颙闻而迎之②道虔使置其门内而还C.①悉以嫁娶孤兄子②悉以其所得与之D.①请像之日②恒无经日之资3.将下列句子翻译成现代汉语①与诸孤兄子共釜庾之资②此笋欲令成林③时复还石山精庐④辄举家感恸焉4.下列句子分别编为四组能够表现沈道虔仁慈性格的一组是①待窃者取足去后乃出②分身上衣及钱悉供诸兄弟子无衣者③冬月无复衣戴颙闻而迎之④征员外散骑侍郎不就⑤悉以嫁娶孤兄子A.①③⑤B.①②⑤C.②③④D.①③④5.下列叙述不符合原文意思的一项是A.县令庾肃之曾于饥荒之年接沈道虔到县城南边的废头里并为他建了房屋那里前临小溪有很美的山水但沈道虔却还不时地回到石山他心仪的房子里和那些成了孤儿的兄长的儿子们一起生活B.沈道虔曾跟随戴逵学弹琴王敬弘深深地敬仰他本郡和本州多次征召过他但他都没有前往应命C.有人偷沈道虔家菜园里的菜沈道虔看到了便偷偷躲了起来生怕与偷菜的人发生正面冲突以免难堪D.沈道虔家乡的少年都愿当他的学生但道虔常常没饭吃无法建立学舍武康县令孔欣之周济了他使他的学生得以成就学业
谢德权字士衡福州人归宋补殿前承旨咸阳浮桥坏命德权规画乃筑土实岸聚石为仓用河中铁牛之制缆以竹索由是无患咸平二年宜州溪蛮叛命陈尧叟往经度之德权预其行以单骑入蛮境谕以朝旨众咸听命尧叟以闻加阁门祗候广韶英雄连贺六州都巡检使代归提点京城仓草场先是廥积多患地下湿德权累甓为台以藉之遂无腐败京城衢巷狭隘命德权广之既受诏则先撤贵要邸舍群议纷然有诏止之德权面请曰臣已受命不可中止今沮事皆权豪辈吝屋室僦资耳非有他也上从之因条上衢巷广袤及禁鼓昏晓之制会有凶人刘晔僧澄雅讼执政与许州民阴构西夏为叛者诏温仲舒谢泌鞫问令德权监之既而按验无状翌日对便殿具奏其妄泌独曰追摄大臣狱状乃具德权曰泌欲陷大臣邪若使大臣无罪受辱则人君何以使臣臣下何以事君仲舒曰德权所奏甚善上乃可之未几又命提总京城四排岸领护汴河兼督辇运前是岁役浚河夫三十万而主者因循堤防不固但挑沙拥岸址或河流泛滥即中流复填淤矣德权须以沙尽至土为垠弃沙堤外遣三班使者分地以主其役又为大锥以试筑堤之虚实或引锥可入者即坐所辖官吏多被谴免者植树数十万以固岸建议废京师铸钱监徙西窑务于河阴大省劳费改崇仪副使兼领东西八作司先时每营造患工少至终岁不成德权按其役皆克日而就德权清苦干事好兴功利多所经画见官吏徇私者必面斥之所至整肃宋史·谢德权传注殿前承旨阁门祗候都是宋代官名5.对各句加点字的解释不正确的一项是A.德权累甓为台以藉之藉垫起B.吝室屋僦资耳吝舍不得C.讼执政与许州民阴构西夏为叛者构连结D.德权须以沙尽至土为垠须等待6.下列加点的字意义用法相同的一组是A.①用河中铁牛之制②奚以之九万里而南为B.①尧叟以闻加阁门祗候②衣食所安弗敢专也必以分人C.①对便殿具奏其妄②其皆出于此乎D.①追摄大臣狱状乃具②今其智乃反不能及7.下面六句话分别编为四组全都表现谢德权善于干事的一组是①缆以竹索由是无患②累甓为台以藉之③则先撤贵要邸舍④泌欲陷大臣邪⑤又为大锥以试筑堤之虚实⑥德权按其役皆克日而就A.①③⑤B.②④⑥C.①⑤⑥D.③④⑤8.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.谢德权很有才干会想办法让他规划咸阳浮桥管理京城仓草场他都很好地完成了任务从根本上解决了浮桥易坏粮草腐烂的问题B.谢德权很有胆量陈尧叟受命去处理宜州少数民族叛乱问题谢德权干预他的行动陈尧叟只好单人独骑进入少数民族地区将朝廷旨意告知他们使他们都愿意听从朝廷的命令C.谢德权不惧权贵他受命扩宽京城的街巷首先撤除权贵们的邸舍众人议论纷纷皇帝下诏停止他向皇帝请求说权豪们只是吝惜出租房屋的租金罢了终于说服皇帝坚持把事情办完D.谢德权敢于直言当坏人状告执政为叛时谢德权监督案件的审理查明所告没有依据第二天向皇上汇报都说背叛的事是假的唯独谢泌说捉拿大臣进行审问案件才能弄清楚谢德权据理驳斥维护了大臣的人格9.断句翻译1用|给文中画线部分断句前是岁役浚河夫三十万而主者因循堤防不固但挑沙拥岸址或河流泛滥即中流复填淤矣2翻译下面句子①或引锥可入者即坐所辖官吏多被谴免者译文②见官吏徇私者必面斥之所至整肃译文
阅读下面一段文言文完成1—5题桑怿开封雍丘人举进士再不中去游汝颍间得龙城废田数顷退而力耕岁凶汝旁诸县多盗怿白令愿往来里中察奸民因召里中少年戒曰盗不可为也！吾在此不汝容也！少年皆诺里老父子死未敛盗夜脱其衣里老父怯无他子不敢告县裸其尸不能葬怿闻而悲之然疑少年王生者夜入其家探其箧不使之知觉明日遇之问曰尔诺我不为盗矣今又盗里父子尸者非尔邪少年色动即推仆地缚之授郏城尉天圣中移渑池尉岁余改授永安县巡检枢密吏谓曰与我银为君致阁职怿曰用赂得官非我欲况贫无银！有固不可也吏怒怿不甚知书然其所为皆合道理多此类始居雍丘遭大水有粟二廪将以舟载之见民走避溺者遂弃其粟以舟载之见民荒岁聚其里人饲之粟尽乃止怿善剑及铁简力过数人而有谋略遇人常畏若不自足其为人不甚长大亦自修为威仪言语如不出其口卒然遇人不知其健且勇也庐陵欧阳修曰勇力人所有而能知用其勇者少矣若怿可谓义勇之士其学问不深而能者盖天性也余固喜传人事尤爱司马迁善传而其所书皆伟烈奇节士喜读之欲学其作而怪今人如迁所书者何少也！乃疑迁特雄文善壮其说而古人未必然也及得桑怿事乃知古之人有然焉迁书不诬也如今人固有而但不尽知也节选自欧阳文忠公集·桑怿传1.对下面句子中加点的词语解释不正确的一项是A.岁凶汝旁诸县多盗凶不吉利B.怿白令愿往来里中察奸民白禀告C.戒曰不汝容也！少年皆诺诺答应D.夜入其家探其箧不使之知觉箧小箱子2.下列各组句子中加点的词的意义和用法不相同的一组是A.得龙城废田数顷退而力耕尽心力而为之必有后灾B.因召里中少年戒曰府吏闻此变因求假暂归C.与我银为君致阁职谁为大王为此计者D.遂弃其粟以舟载之以此知之故欲往3.以下六句话分别编为四组全都说明桑怿仗义助人的一组是①怿白令愿往来里中察奸民②探其箧不使之知觉③少年色动即推仆地缚之④用赂得官非我欲况贫无银！⑤见民走避溺者遂弃其粟以舟载之⑥聚其里人饲之粟尽乃止A.①③⑤B.①⑤⑥C.②③⑥D.②④⑥4.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.桑怿有武力有谋略为保护乡里安全他主动要求监察奸民里父之子被盗尸他十分同情在探明情况之后次日即奋力抓获案犯B.桑怿两次举进士均未中学问不深行事却合乎情理枢密吏以致阁职向他索贿他义正辞严地表示即便有钱也绝不靠贿赂得官C.桑怿是一名义勇之士好仗义助人但外表的柔弱却与内心的刚强形成鲜明对比他耻于见人不够自信又拙于言辞令人难以置信D.欧阳修高度评价了桑怿认为他是少数懂得应当将勇力用于何处的人之一值得广为传颂并把他视同于司马迁笔下的伟烈奇节士5.把文言阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语8分乃疑迁特雄文善壮其说而古人未必然也及得桑怿事乃知古之人有然焉迁书不诬也如今人固有而但不尽知也译文
9分每小题3分阅读下面的文言文完成下面试题甘罗者甘茂孙也茂既死后甘罗年十二事秦相文信侯吕不韦秦始皇帝使刚成君蔡泽于燕三年而燕王喜使太子丹入质于秦秦使张唐往相燕欲与燕共伐赵以广河间之地张唐谓文信侯曰臣尝为文信侯伐赵赵怨臣曰‘得唐者与百里地’今之燕必经赵臣不可以行文信侯不快未有以强也甘罗曰君侯何不快之甚也文信侯曰吾令刚成君蔡泽事燕三年燕太子丹已入质矣吾自请张卿相秦而不肯行甘罗曰臣请行之文信侯叱曰去！我身自请之而不肯汝焉能行之甘罗曰大项橐生七岁为孔子师○1今臣生十二岁于兹矣君其试臣何遽叱乎于是甘罗见张卿曰卿之功孰与武安君卿曰武安君南挫强楚北威燕赵战胜攻取破城堕邑不知其数臣之功不如也甘罗曰应侯之用于秦也孰与文信侯专张卿曰应侯不如文信侯专甘罗曰卿明知其不如文信侯专欤曰知之甘罗曰应侯欲攻赵武安君难之去咸阳七里而立死于杜邮今文信侯自请卿相燕而不肯行臣不知卿所死处矣张唐曰请因孺子行令装治行行有日甘罗谓文信侯曰借臣车五乘请为张唐先报赵文信侯乃入言之于始皇始皇召见使甘罗于赵赵襄王郊迎甘罗甘罗说赵王曰王闻燕太子丹入质秦欤曰闻之曰闻张唐相燕欤曰闻之燕太子丹入秦者燕不欺秦也张唐相燕者秦不欺燕也燕秦不相欺者伐赵危也燕秦不相欺无异故欲攻赵而广河间王不如赍臣五城以广河间请归燕太子与强赵攻弱燕赵王立自割五城以广河间秦归燕太子赵攻燕得上谷三十城令秦有十一甘罗还报秦乃封甘罗以为上卿复以始甘茂田宅赐之节选自史记??甘茂列传注①相传项橐七岁时就曾难倒过孔子8.下面加点词不正确的一项是A.于是甘罗见张卿曰卿之功孰与武安君孰与与相比哪个更B.借臣车五乘请为张唐先报赵请请允许我C.应侯欲攻赵武安君难之难感到为难D.甘罗还报秦乃封甘罗以为上卿乃于是9.下面判断正确的一项是①臣尝为文信侯伐赵赵怨臣②大项橐生七岁为孔子师③燕王喜使太子丹入质于秦④文信侯乃入言之于始皇A.①②中的为字意义与用法相同③④中的于字意义与用法不同B.①②中的为字意义与用法不同③④中的于字意义与用法也不同C.①②中的为字意义与用法相同③④中的于字意义与用法也相同D.①②中的为字意义与用法不同③④中的于字意义与用法相同10.下面对文章内容理解错误的一项的是A.秦始皇派遣张唐到燕国去任相国但张唐曾带兵攻打过赵国他觉得赵国一定会怨恨自己对自己不利所以以此为借口推托B.张唐不敢走吕不韦虽然心里不快但没也没有办法勉强他结果年仅十二岁的甘罗看出了吕不韦的心事主要请求去说服张唐C.甘罗用秦国名将白起得罪了吕不韦结果被吕不韦逼死的例子警告张唐如果他不听吕不韦的话只能是死路一条D.甘罗在出使赵国时仔细分析了秦赵燕之间的关系成功地劝说赵王割给秦国五座城池后来秦国还不费吹灰之力就又取得了原属燕国的十一座城池11.将第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1去！我身自请之而不肯汝焉能行之2今文信侯自请卿相燕而不肯行臣不知卿所死处矣3王不如赍臣五城以广河间请归燕太子与强赵攻弱燕
阅读下面一段文言文完成下题黄霸字次公淮阳阳夏人也少学律令喜为吏以廉称察补河东均输长复察廉为河南太守丞霸为人明察内敏又习文法然温良有让足知善御众为丞处议当于法合人心太守甚任之吏民爱敬焉昭帝立幼大将军霍光秉攻大臣争权上官桀等与燕王谋作乱光既诛之以刑罚痛绳群下由是俗吏尚严酷以为能而霸独用宽和为名皇帝即位闻霸持法平召以为廷尉正数决疑狱庭中称平上擢霸为扬州刺史三岁宣帝下诏以霸为颍川太守时上垂意于治数下恩泽诏书吏不奉宣太守霸为选择良吏分部宣布诏令令民咸知上意使乡官皆畜鸡豚以赡鳏寡贫穷者然后为条教班行之于民间劝以为善防奸之意及务耕桑节用殖财种树畜养鳏寡孤独有死无以葬者乡部书言霸具为区处某所大木可以为棺某亭猪子可以祭吏往皆如言其识事聪明如此吏民不知所出咸称神明奸人去入它郡盗贼日少许丞老病聋督邮白欲逐之霸曰许丞廉吏虽老尚能拜起送迎重听何伤且善助之毋失贤者意或问其故霸曰数易长吏送故迎新之费耗甚多皆当出于民所易新吏又未必贤或不如其故徒相益为乱霸以外宽内明得吏民心户口岁增治为天下第一前后八年郡中愈治天子下诏称扬后征霸为太子太傅迁御史大夫五凤三年代丙吉为丞相封建成侯食邑六百户霸材长于治民及为丞相总纲纪号令功名损于治郡然自汉兴言治民吏以霸为首对下列句中加点的词语的解释不正确的一项是A.以刑罚痛绳群下群下众多下人B.鳏寡孤独有死无以葬者鳏寡鳏夫和寡妇C.班行之于民间班行颁布施行D.霸具为区处区处分别处置下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是A.处议当于法则无望民之多于邻国也B.而霸独用宽和为名若亡郑而有益于君敢以烦执事C.吏民不知所出师者所以传道受业解惑也D.且善助之毋失贤者意存者且偷生死者长已矣下列句子分别编为四组全都表明黄霸外宽内明长于治民的一组是①少学律令喜为吏以廉称②为丞处议当于法合人心③分部宣布诏令令民咸知上意④宣帝即位闻霸持法平⑤奸人去入它郡盗贼日少⑥户口岁增治为天下第一A.①②③B.②③④C.②⑤⑥D.①④⑤下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.黄霸年轻时就学习法律喜欢做胥吏后来由于廉洁被任命为河南太守丞他待人处事公正温和按法律办事得到太守信任在官民中有很好的声誉B.大将军霍光执掌朝政时期曾使用严刑酷法处置谋反的人于是一般庸俗的官吏就崇尚严酷认为这才是有本事惟独黄霸不盲从仍然崇尚宽和C.汉宣帝时黄霸在朝廷处理疑难案件再次以公平著称后来被提拔做扬州太守他加强教化工作指导发展生产大得民心社会安定天下第一D.黄霸当太守政绩卓著受到皇帝赏识他由太子太傅做起一路升迁直到担任丞相并封侯但是他在总领朝纲号令方面并不擅长没有什么大的建树把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1召以为廷尉正数决疑狱庭中称平答2霸材长于治民及为丞相总纲纪号令功名损于治郡答
阅读下面一段文言文完成后面的题目裴子野字几原生而母魏氏亡为祖母殷氏所养少好学善属文仕齐为江夏王行参军梁天监初尚书仆射范云嘉其至行将表奏之会云卒不果久之兼廷尉正时三官①通署狱子野尝不在同僚辄署其名奏有不允子野从坐免职自此免黜久之终无恨意后为诸暨令在县不行鞭罚人有争者示之以理百姓称悦合境无讼初子野曾祖松之宋元嘉中受诏续修宋史未成而卒子野常欲继成先业及齐永明末沈约所撰宋书称松之已后无闻焉子野更撰为宋略二十卷其叙事评论多善而云戮淮南太守沈璞以其不从义师故也②约惧徒跣谢之请两释焉叹其述作曰吾弗逮也兰陵萧琛言其评论可与过秦王命分路扬镳于是吏部尚书徐勉言之于武帝③以为著作郎普通七年大举北侵敕子野为移魏文受诏立成武帝以其事体大召尚书仆射徐勉太子詹事周舍鸿胪卿刘之遴中书侍郎朱异集寿光殿以观之时并叹服武帝目子野曰其形虽弱其文甚壮俄又敕为书喻魏相元叉其夜受旨子野谓可待旦方奏未之为也及五鼓敕催令速上子野徐起操笔昧爽便就乃奏武帝深嘉焉子野为文典而速不尚靡丽制多法古与今文体异或问其为文速者子野答云人皆成于手我独成于心子野在禁省④十余年默静自守未尝有所请谒无宅借官地二亩起茅屋数间妻子恒苦饥寒唯以教诲为本末年深信释教终身饭麦食蔬中大通二年卒赐谥贞子节选自南史裴子野传[注]①三官南朝梁时廷尉设廷尉监廷尉正廷尉平三官称廷尉三官②沈璞沈约父因未及时响应宋孝武帝平叛被处死罪并罪及家人沈约在宋书中对此事曲文掩饰③武帝梁武帝萧衍④禁省皇宫对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.尚书仆射范云嘉其至行将表奏之嘉赞许B.武帝目子野曰其形虽弱其文甚壮目眼睛C.敕子野为移魏文受诏立成敕皇帝命令D.子野徐起操笔昧爽便就徐慢下列各组句子中加点的词的意义和用法不相同的一组是A.人有争者示之以理B.松之已后无闻焉申之以孝悌之义于是余有叹焉C.未之为也D.子野为文典而速臣之壮也犹不如人蟹六跪而二螯以下六句话分别编为四组全都表明裴子野出色文才的一组是①尚书仆射范云嘉其至行将表奏之②其叙事评论多善③以为著作郎④敕子野为移魏文受诏立成⑤徐起操笔昧爽便就⑥唯以教诲为本A.①②④B.③④⑥C.①③⑥D.②④⑥下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.裴子野在兼任廷尉正时因名字被同僚签署受牵连获罪免官但他能淡然处之终无怨恨之意出任诸暨县令不乱用刑罚深受百姓称颂和喜爱B.裴子野继承曾祖父裴松之遗业修完宋略二十卷其叙事评论颇为中肯不掩饰史实但兰陵萧琛却不以为然认为他的史论无法和过秦王命相提并论C.裴子野为文既典雅又快速其文与当时风行的文体不同他所作的移魏文徐勉等人深为叹服武帝也称许其文气势豪壮D.裴子野为人静默自守安贫乐道对家人不从物质上满足他们唯以教诲为本妻室儿女长期苦于饥寒晚年时他深信fó jiāo 素食至终把第三题文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语1约惧徒跣谢之请两释焉叹其述作曰吾弗逮也______________________________________________________2或问其为文速者子野答云人皆成于手我独成于心______________________________________________________
一文言文阅读19分阅读下面两段文字完成10~13题1晋侯秦伯围郑以其无礼于晋且贰于楚也晋军函陵秦军氾南佚之狐言于郑伯曰国危矣若使烛之武见秦君师必退公从之辞曰臣之壮也犹不如人今老矣无能为也已公曰吾不能早用子今急而求子是寡人之过也然郑亡子亦有不利焉许之夜缒而出见秦伯曰秦晋围郑郑既知亡矣若亡郑而有益于君敢以烦执事越国以鄙远君知其难也焉用亡郑以陪邻邻之厚君之薄也若舍郑以为东道主行李之往来共其乏困君亦无所害且君尝为晋君赐矣许君焦瑕朝济而夕设版焉君之所知也夫晋何厌之有既东封郑又欲肆其西封若不阙秦将焉取之阙秦以利晋唯君图之秦伯说与郑人盟使杞子逢孙杨孙戍之乃还选自左传·僖公三十年2天下之事以利而合者亦必以利而离秦晋连兵而伐郑郑将亡矣烛之武出说秦穆公立谈之间存郑于将亡不惟退秦师而又得秦置戍而去何移之速也烛之武一言使秦穆背晋亲郑弃强援附弱国弃旧恩召新怨弃成功犯危难非利害深中秦穆之心讵能若是乎秦穆之于晋相与之久也相信之深也相结之厚也一怵于烛之武之利弃晋如涕唾亦何有于郑乎他日利有大于烛之武者吾知秦穆必翻然从之矣！吕祖谦东莱博议10.下列对句中加点字词的解释不正确的一项是3分A.夫晋何厌之有厌通餍满足B.既东封郑又欲肆其西封肆延伸扩张C.阙秦以利晋唯君图之阙侵损削减D.非利害深中秦穆之心讵能若是乎中中间11.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是3分A.晋侯秦伯指的是晋文公和秦穆公春秋时期有公侯伯子男五等爵位B.子古代对男子的尊称称老师或称有道德有学问的人如孔子老子等C.执事古代办事的官员也用于对对方的敬称D.左传是我国第一部叙事详细的纪传体史书相传是春秋末年鲁国史官左丘明所作12.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.秦晋围郑的两个理由无礼于晋及贰于楚都直接关系到晋国而与秦国无关为下文烛之武成功说退秦军埋下伏笔B.烛之武回应郑伯的话既表明了他是一个不被重用的老臣又十分生气直截了当地批评了郑伯过去的用人方针使文章情节掀起波澜C.在重提秦晋旧事的基础上烛之武又把话题引向未来指出晋国贪得无厌灭郑之后必将进而侵犯秦国让秦伯警惕晋的野心D.吕祖谦认为天下事情的离合都是因为利益秦穆公因为利益而背弃晋国一旦有人开出比烛之武更诱人的条件他就会立刻和烛之武翻脸另谋利益13.把下列文中加横线的句子翻译成现代汉语10分1若舍郑以为东道主行李之往来共其乏困君亦无所害2烛之武出说秦穆公立谈之间存郑于将亡
翻译下面文言语段期行刘义庆南朝宋陈太丘与友期行期日中过中不至太丘舍去去后乃至元方时年七岁门外戏客问元方尊君在不答曰待君久不至已去友人便怒曰非人哉！与人期行相委而去元方曰君与家君期日中日中不至则是无信对子骂父则是无礼友人惭下车引之元方入门不顾
阅读下面的内容完成下面3题傅岐字景平北地灵州人也岐初为尚书金部郎母忧去职居丧尽礼服阕后疾废久之是时改创北郊坛初起岐监知缮筑事毕除如新令县民有因斗相殴而死者死家诉郡郡录其仇人考掠备至终不引咎郡乃移狱于县岐即命脱械以和言问之便即首服法当偿死会冬节至岐乃放其还家使过节一日复狱曹掾固争曰古者乃有此于今不可行岐曰其若负信县令当坐主者勿忧竟如期而反太守深相叹异遽以状闻岐后去县民无老小皆出境拜送啼号之声闻于数十里至都除廷尉正入兼中书通事舍人岐美容止博涉能占对大同中与魏和亲其使岁中再至常遣岐接对焉太清元年年冬豫州刺史贞阳侯萧渊明率众伐彭城兵败陷魏二年渊明遣使还述魏人欲更通和好敕有司及近臣定议左卫朱异曰高澄①此意当复欲继好不爽前和边境且得静寇息民于事为便议者并然之岐独曰高澄既新得志其势非弱何事须和此必是设间故令贞阳遣使令侯景②自疑当以贞阳易景景意不安必图祸乱今若许澄通好正是堕其计中且彭城去岁丧师涡阳新复败退令便就和益示国家之弱若如愚意此和宜不可许朱异等固执高祖遂从异议及遣和使侯景果有此疑累启请追使敕但依违报之至八月遂举兵反十月入寇京师请诛朱异明年二月景于阙前通表乞割江右四州安其部下当解围还镇敕许之及与景盟讫城中文武喜跃望得解围岐独言于众曰贼举兵为逆未遂求和夷情兽心必不可信此和终为贼所诈也众并怨怪之及景背盟莫不叹服寻有诏以岐勤劳封南豊县侯邑五百户固辞不受宫城失守岐带疾出围卒于宅陈吏部尚书姚察曰举事者定于谋故万举无遗策信哉是言也傅岐识齐氏之伪和可谓善于谋事是时若纳岐之议太清祸乱固不作也节选自梁书列传·三十六注］①高澄东魏丞相②侯景初为东魏大将此时已投靠后梁对下列句中加点字的解释不正确的一项是A.与魏和亲其使岁中再至又一次B.当复欲继好不爽前和违背C.贼举兵为逆未遂求和成功D.寻有诏以岐勤劳封南豊县侯不久下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是A.服阕后疾废久之太后盛气而揖之B.累启请追使敕但依违报之卿但暂还家C.常遣岐接对焉与向之噌吰者相应如乐作焉D.边境且得静寇息民于事为便又有若老人咳且笑于山谷中者下列对原文的理解和分析不正确的一项是A.傅岐做如新县令时县里发生凶案郡守逮捕凶手严刑逼供凶手却拒不认罪于是案件移交如新县傅岐对凶手宽厚相待凶手便俯首认罪B.傅岐形象俊美举止得体知识渊博善于应付所以在大同年间梁与魏国和亲经常由他接待魏国派来的使臣C.当梁答应了魏国的求和之后事情的发展果然如傅岐所料侯景疑虑梁王会用自己交换贞阳侯所以多次请求追回使者D.侯景叛乱举兵攻入后梁都城迫使梁王诛杀了大臣左卫朱异并于次年二月同梁达成和议割据了梁江右四州
阅读下面的文言文完成17—2l题18分黄淳耀字蕴生号陶庵嘉定县人少即以圣贤自期尝作日历①昼所为夜必书之媪袍粝食不苟取一钱崇祯十六年试礼部有要人谕意欲荐为榜首峻却之成进士不谒选而归南都初建求仕者争趋之淳耀独不赴或问故应日某公素善余今方与当国者比往必为彼牢笼矣君子始进必以正岂可损名义以徇②之耶?卒不往迨嘉定被围偕弟渊耀暨侯峒曾龚用圆张锡眉诸人固守及城破兄弟并诣城西竹胜庵将死僧止之日公未仕可勿死也淳耀日城亡与亡.此儒者分内事耳今借上人一片干净土死得所矣索笔书曰弘光元年七月四日进士黄淳耀自裁于城西僧舍呜呼!进不能宣力王朝退不能洁身自隐读书寡益学道无成耿耿不昧此心而已遂衣冠北向再拜自经死渊耀字伟恭年十五补诸生幼颖异甫就傅即向学既乃受业于兄悉得其绪论平居谈道讲德往往启伯氏③所未及性狷介不妄交游淳耀登第后与之书曰传胪时人见鼎甲先上殿皆啧啧称羡以为登仙吾此时叹息无限天地间自有为数千年一人数百年一人者今人必不肯为数千百年之一人而必欲为三年之一人可笑也!渊耀得书益以品节自厉就义时见兄头帻坠地复下拾而冠之乃就缢于右淳耀所著诗古文制举业原本六经旁通三史④规范先正皆传于世卒年四十一门人私谥贞文渊耀卒年二十二有谷帘学吟兄弟死时口血喷壁间入砖寸许其迹历久不灭云杨凤苞黄贞文传注①日历指日记②徇屈从顺从③伯氏大哥④三史指史记汉书后汉书此处乏指史书17.对下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是A.缊袍粝食不苟取一钱粝食粗粮B.今借上人一片干净土上人僧人C.益以品节自厉自厉自豪D.甫就傅即向学就傅从师入学18.下列各组句子中加点的词的意义和用法都不相同的一组是A.少即以圣贤自期B.往往启伯氏所未及不赂者以赂者丧道之所存师之所存也C.淳耀登第后与之书日D.而必欲为三年之一人乳二世先妣抚之甚厚于是饮酒乐甚扣舷而歌之19.下列句子中省略的成分已在括号内补出都正确的一项是A.有要人谕意欲荐之为榜首或峻却之B.淳耀偕弟渊耀暨侯峒曾诸人固守于城C.城亡与之亡此儒者分内事耳欤D.入砖有寸许其迹于历久不灭云20.下列对原文有关内容的赏析不正确的一项是A.黄淳耀是嘉定县人少年时就以圣贤作为道德修养的理想目标众人的争趋之和淳耀的独不赴构成鲜明对比显示出他的正直品行B.黄淳耀在嘉定城被攻破后与弟弟黄渊耀一同到城西竹胜庵自尽对话遗书动作等描写生动传神彰显悲壮之气读之令人扼腕长叹C.黄渊耀生性率直自幼聪明异常十五岁就被录取为生员平日同兄长一起谈论道德学问连黄淳耀也自叹不如有谷帘学吟一书传世D.贞文是学生们赠与黄淳耀的谥号从而不难看出他生前的操行学识深得人们赞赏而他的文章同样赢得人们推崇和喜爱可谓文德双绝21.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语6分1某公素善余今方与当国者比往必为彼牢笼矣3分翻译2就义时见兄头帻坠地复下拾而冠之乃就缢于右3分翻译
阅读下列各段文言文完成文后相应的题目向雄字茂伯河内山阳人也父韶彭城太守雄初仕郡为主簿事太守王经及经之死也雄哭之尽哀市人咸为之悲后太守刘毅尝以非罪笞雄及吴奋代毅为太守又以少言遣系雄于狱司隶钟会于狱中辟雄为都官从事会死无人殡殓雄迎丧而葬之文帝召雄而责之曰往者王经之死卿哭王经于东市我不问也今钟会躬为叛逆又辄收葬若复相容其如王法何雄曰昔者先王掩骼埋胔仁流朽骨当时岂先卜其功罪而后葬之哉！今王诛既加于法已备雄感义收葬教亦无缺法立于上教弘于下何必使雄违生背死以立于时！殿下仇枯骨而捐之于中野为将来仁贤之资不亦惜乎！帝甚悦与谈宴而遣之累迁黄门侍郎时吴奋刘毅俱为侍中同在门下雄初不交言武帝闻之敕雄令复君臣之好雄不得已乃诣毅再拜曰向被诏命君臣义绝如何于是即去帝闻而大怒问雄曰我令卿复君臣之好何以故绝雄曰古之君子入人以礼退人以礼今之进人若加诸膝退人若坠诸川刘河内于臣不为戎首亦已幸甚安复为君臣之好！帝从之泰始中累迁秦州刺史假赤幢曲盖鼓吹赐钱二十万咸宁初入为御史中丞迁侍中又出为征虏将军太康初为河南尹赐爵关内侯齐王攸将归藩雄谏曰陛下子弟虽多然有名望者少齐王卧在京邑所益实深不可不思帝不纳雄固谏忤诣起而径出遂以愤卒1.对下列句子加点词语的解释不正确的一项是A.雄迎丧而葬之迎迎丧接丧B.今钟会躬为叛逆躬自己自身C.假赤幢曲盖鼓吹假给予D.齐王攸将归藩攸所2.下列各组句子中加点词语的意思和用法不相同的一项是A.今王诛既加于法已备B.法立于上宋人既成列楚人未既济何必使雄违生背死以立于时C.与谈宴而遣之D.古之君子进人以礼帝闻而大怒遂以愤卒3.以下句子在文中的正确意思是①又以少言遣系雄于狱②若复相容其如王法何A.①又因少许怨言把他关进监狱②你又同情他把王法放到哪里了B.①又因小小的谴责把他关进监狱②我如果再宽容你又把王法放在哪里C.①又因少许怨言把他关进监狱②我如果再宽容你又把王法放在哪里D.①又因小小的谴责把他关进监狱②你又同情他把王法放在哪里4.以下句子在文中的正确意思是①昔者先王掩骼埋胔仁流朽骨②退人若坠诸川A.①从前先王将骨头肉埋在地下仁心传布到枯骨上②退掉一个人像落到水里一样B.①从前先王掩埋受刑人的骨骸尸体仁德润泽枯骨②摒退一个人如同把他推入深渊.C.①从前先王掩埋受刑人的骨骸尸体仁德润泽朽骨②退掉一个人像落到水里一样D.①从前先王将骨头肉埋在地下仁心传布到枯骨上②摒退一个人如同把他推入深渊5.以下句子分别编为四组能够表现向雄重义的一组是①雄感义收葬教亦无缺②假赤幢曲盖鼓吹③及经之死也雄哭之尽哀④会无人殡殓雄迎丧而葬之⑤安复为君臣之好A.①③④B.①②④C.②③⑤D.②④⑤18.下列叙述不符合原文意思的一项是A.文帝司马昭在向雄为钟会收殓安葬后责备他向雄却说我为道义所感化而收葬他没有过错B.武帝曾下令让向雄与刘毅恢复君臣关系向雄迫不得已便到刘毅家里拜访他说我们恢复君臣的友好关系怎么样C.齐王打算回到封国时向雄曾向天子进谏说陛下虽然子弟多可是有名望的人少齐王守在京城获益的确很多不能不考虑D.对于向雄的进谏天子并没有采纳向雄极力进谏违背了圣旨向雄径自出宫后因愤懑而死
阅读下面文言文完成下面试题每小题2分共8分重耳及郑郑文公亦不礼焉叔詹谏曰臣闻天之所启人弗及也晋公子有三焉天其或者将建诸君其礼焉！男女同姓其生不蕃晋公子姬出也而至于今一也离外之患而天不靖晋国殆将启之二也有三士足以上人而从之三也晋郑同侪其过子弟固将礼焉况天之所启乎弗听及楚楚子飨之曰公子若反晋国则何以报不谷对曰子女玉帛则君有之羽毛齿革则君地生焉其波及晋国者君之余也其何以报君曰虽然何以报我对曰若以君之灵得反晋国晋楚治兵遇于中原其辟君三舍若不获命其左执鞭弭右属藁踺gāojiān弓箭袋以与君周旋子玉请杀之楚子曰晋公子广而俭文而有礼其从者肃而宽忠而能力晋侯无亲外内恶之吾闻姬姓唐叔之后其后衰者也其将由晋公子乎天将兴之谁能废之违天必有大咎乃送诸秦秦伯纳女五人怀嬴与焉奉匜yí洗手注水的器具沃盥既而挥之怒曰秦晋匹也何以卑我公子惧降服而囚他日公享之子犯曰吾不如衰之文也请使衰从公子赋河水公赋六月赵衰曰重耳拜赐！公子降拜稽首公降一级而辞焉衰曰君称所以佐天子者命重耳重耳敢不拜选自左传??僖公二十三年13对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.男女同姓其生不蕃蕃昌盛B.晋侯无亲外内恶之恶憎恶C.其过子弟固将礼焉固居然D.君称所以佐天子者命重耳称声称提出14下列各组加点词意义和用法相同的一项是A.羽毛齿革则君地生焉B.则何以报不谷焉用亡郑以陪邻越国以鄙远C.君之余也D.乃送诸秦何厌之有乃号令于三军曰15把文言文中画线的句子翻译成现代汉语1臣闻天之所启人弗及也晋公子有三焉天其或者将建诸君其礼焉！2天将兴之谁能废之违天必有大咎3燕王诚振怖大王之威不敢兴兵以拒大王4所以遣将守关者备他盗之出入与非常也
阅读下面的文言文完成1—6题苏武字少卿少以父任兄弟并为郎稍迁至栘中厩监时汉连伐胡数通使相窥望匈奴留汉使前后十余辈匈奴使来汉亦留之以相当天汉元年且侯单于初立恐汉袭之乃曰汉天子我丈人行也尽归汉使武帝嘉其义乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者因厚赂单于答其善意武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士斥候百余人俱既至匈奴置币遗单于单于益骄非汉所望也方欲发使送武等会缑王与长水虞常等谋反匈奴中缑王者昆邪王姊子也与昆邪王俱降汉后随浞野侯没胡中及卫律所降者阴相与谋劫单盂母阏氏归汉会武等至匈奴虞常在汉时素与副使张胜相知私候胜曰闻汉天子甚怨工律常能为汉伏拏射杀之吾母与弟在汉幸蒙其赏赐张胜许之以货物与常后月余单于出猎独阏氏子弟在虞常等七十余人欲发其一人夜亡告之单于子弟发兵与战缑王等皆死虞常生得单于使卫律治其事张胜闻之恐前语发以状语武武曰事如此此必及我见犯乃死重负国欲自杀胜惠共止之虞常果引张胜单于怒召诸贵人议欲杀汉使者左伊秩訾曰即谋单于何以复加宜皆降之单于使卫律召武受辞武谓惠等屈节辱命虽生何面目以归汉!引佩刀自刺卫律惊自抱持武驰召医凿地为坎置煴火覆武其上蹈其背以出血武气绝半日复息惠等哭舆归营单于壮其节朝夕遣人候问武而收系张胜1.对下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是A.汉天子我丈人行也行长辈B.私候胜曰候拜访C.恐前语发发泄露D.虞常果引张胜引带领2.下列各组句子中加点的词的意义和用法不相同的一组是A.汉亦留之以相当作师说以贻之B.因厚赂单于相如因持璧却立C.常能为汉伏拏射杀之公为我献之D.单于使卫律治其事则或咎其欲出者3.下列加点的词语与现代汉语相同的一项是A.汉天子我丈人行也B.素与张胜相知C.数通使相窥望D.汉亦留之以相当4.能表现苏武坚贞不屈的一组是①乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者②见犯乃死重负国③屈节辱命虽生何面目以归汉④引佩刀自刺⑤武气绝半日复息⑥单于壮其节A.①②③B.②③④C.③④⑤D.④⑤⑥5.下列对原文的叙述和分析符合原文意思的一项是A.本文主要叙述苏武出使匈奴被匈奴扣留的经过通过人物的行动和语言来刻画苏武的浩然正气B.第二三段写由于苏武副使张胜的唆使匈奴产生内讧从而也累及苏武C.从文章内容看卫律原是汉朝官员后投降匈奴但一直有归汉之心D.第四段写苏武为了保持气节宁死不受辱写张胜投降匈奴更烘托了苏武的气节6.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语5分1既至匈奴置币遗单于单于益骄非汉所望也译文_________________________________________________________________________2即谋单于何以复加?译文____________________________________________________________
阅读下面的文言文完成下列各题周节妇传宋濂周节妇姓赵氏名淑父孟德有文学生二女节妇长且贤尤爱之授论语孝经列女传皆能通其义年十八求宜婿者得同邑周本恭归焉始归而姑卒既而舅及兄公姒氏亦相继死兄公子宗显尚幼节妇相夫饬丧治葬咸尽礼育宗显如子归十一年生三男宗善宗祚宗政宗政始生时天下大乱夫婴疾甚恐不起顾节妇曰今兵革四兴嗣子单弱如此我死尔能自保乎?节妇啮指流血泣曰天在斯吾有不能保孤儿者天实诛之!夫卒节妇年二十九号泣泣间含食哺诸儿不暂出户限明年国朝与伪吴分邑拒战两兵交焚掠家资无纤毫存节妇抱儿及宗显从一媵出走匿惟持田籍以行深山穷谷间饥饿颠踣削木肤采藜藿以食或劝之曰呱呱者何足恃奚为自苦也?节妇怒不与言剪鬓发示之厉色峻辞使人莫敢近兵完而归富民侵主其田殆尽节妇持田籍与辩卒赖以完知州田若赋高其行欲上其事于朝节妇力辞不愿乃复其家节妇感泣日治麻缕为布帛以继乏绝市诗书教诸子夜焚松脂于室坐诸子两旁而口授之或怠睡首俯辄笞咄不少恕及长遣从名师游所友善士相过则喜为之置酒否则愤叹竟日节妇以兄公早殁惟宗显存为之婚娶先于己子羞服与诸子同人不知辨诸子逊悌皆有士行宗祚入为太学生以文行称人咸谓节妇善教所致云选自宋濂散文选有删节对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.得同邑周本恭归焉归女子出嫁B.节妇相夫饬丧相辅助C.市诗书教诸子市街市D.或怠睡首俯睡打瞌睡以下各组句子中全都表现节妇善待兄公之子和困苦不改其节的一组是A.①育宗显如子②不暂出户限B.①含食哺诸儿②坐诸子两旁而口授之C.①为之婚娶先于己子②剪鬓发示之D.①及长遣从名师游②日治麻缕为布帛以继乏绝下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.周节妇符合礼法的品行是从公婆和丈夫的哥哥嫂子去世后在办理丧事及养育宗显等事情中逐步显现出来的B.周节妇的丈夫在病重时担心孩子孤弱生活难以维持恐怕妻子改嫁而节妇咬指出血发誓一定要保全孩子C.战乱中节妇和孩子们到处逃走躲避尽管忍饥挨饿吃树皮野菜也带着自家田地簿册足见节妇虑事周全D.在对待个人声誉上节妇对知州的好意极力推辞在教诲孩子读书上是稍有懈怠就打板子呵斥毫不宽恕把阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1知州田若赋高其行欲上其事于朝译文2及长遣从名师游所友善士相过则喜为之置酒否则愤叹竟日译文
阅读下面的文言文完成文后各题白居易聪慧绝人襟怀宏放年十五六时袖文一编投著作郎吴人顾况况能文而性浮薄后进文章无可意者览居易文不觉迎门礼遇曰吾谓斯文遂绝复得吾子矣居易文辞富艳尤精于诗笔所著歌诗数十百篇皆意存讽赋箴时之病补政之缺而士君子多之而往往流闻禁中章武皇帝纳谏思理渴闻谠言①元和二年十一月召入翰林为学士三年五月拜左拾遗居易自以逢好文之主非次拔擢欲以生平所贮仰酬圣恩居易与河南元稹相善稹自监察御史谪为江陵府士曹掾翰林学士李绛崔群上前面论稹无罪居易累疏切谏疏入不报上又欲加河东王锷平章事居易谏曰宰相是陛下辅臣非贤良不可当此任锷诛剥民财以市恩泽不可使四方之人谓陛下得王锷进奉而与之宰相深无益于圣朝乃止上令神策中尉吐突承璀为招讨使谏官上章者十七八居易面论辞切情至既而又请罢河北用兵凡数千百言皆人之难言者上多听纳唯谏承璀事切上颜不悦谓李绛曰白居易小子是联拔擢致名位而无礼于朕朕实难奈绛对曰居易所以不避死之诛事无巨细必言者盖酬陛下特力拔擢耳非轻言也陛下欲开谏诤之路不宜阻居易言上曰卿言是也由是多见多听纳旧唐书·列传第一百一十六注①谠言正直的言论下列加点词的解释不正确的一项是A.投著作郎吴人顾况投迎合B.箴时之病补政之缺箴劲戒C.非次拔擢次依顺序排列D.居易与河南元稹相善善友好246
阅读下面的文字完成13—16题九月甲午晋侯秦伯围郑以其无礼于晋且贰于楚也晋军函陵秦军氾南佚之狐言于郑伯曰国危矣若使烛之武见秦君师必退公从之辞曰臣之壮也犹不如人今老矣无能为也已公曰吾不能早用子今急而求子是寡人之过也然郑亡子亦有不利焉许之夜缒而出见秦伯曰秦晋围郑郑既知亡矣若亡郑而有益于君敢以烦执事越国以鄙远君知其难也焉用亡郑以陪邻?邻之厚君之薄也若舍郑以为东道主行李之往来共其乏困君亦无所害且君尝为晋君赐矣许君焦瑕朝济而夕设版焉君之所知也夫晋何厌之有?既东封郑又欲肆其西封不阙秦将焉取之?阙秦以利晋惟君图之秦伯说与郑人盟使杞子逢孙杨孙戍之乃还子犯请击之公曰不可微夫人之力不及此因人之力而敝之不仁失其所与不知以乱易整不武吾其还也亦去之13.下列句中加点词的解释不正确的一项是A.且贰于楚也贰从属二主.B.又欲肆其西封肆扩张.C.朝济而夕设版焉济成功.D.不阙秦将焉取之阙侵损.14.下列句子中加点词语的意义与现代汉语相同的一项是A.微夫人之力不及此B.若舍郑以为东道主C.孰视之自以为不如D.行李之往来共其乏困15.下列句中其字的用法不同于其他三项的一项是A.以其无礼于晋B.君知其难也C.又欲肆其西封D.吾其还也16.下列几项中不是烛之武说服秦王退兵理由的一项是A.亡郑对秦有害无益.B.舍郑对秦有益无害.C.晋忘恩负义贪得无厌将损害秦.D.以混乱相攻代替联合一致不勇武.
卫鞅商君者卫之诸庶孽公子也名鞅姓公孙氏鞅少好刑名之学事魏相公叔痤为中庶子公叔痤既死公孙鞅闻秦孝公下令国中求贤者将修穆公之业东复侵地乃遂西秦因孝公宠臣景监以求见孝公公与语不自知膝之前于席也语数日不厌景监曰子何以中吾君吾君之欢甚也鞅曰吾说公以帝王之道比三代而君曰‘久远吾不能待且贤君者各及其身显名天下安能邑邑同悒悒不舒畅待数十百年以成帝王乎’故吾以强国之术说君君大悦之耳以卫鞅为左庶长卒定变法之令令民为什五而相收司连坐不告奸者腰斩匿奸者与降敌同罚为私斗者各以轻重被刑大小事末利及怠而贫者举以为收孥令既具未布恐民之不信己乃立三丈之木于国都市南门募民有能徙置北门者予十金民怪之莫敢徙复曰能徙者予五十金有一人徙之辄予五十金以明不欺卒下令令行于民期年秦民之国都言初令不便者以千数于是太子犯法卫鞅曰法之不行自上犯之将法太子太子君嗣也不可施刑刑其傅公子虔黥其师公孙贾明日秦人皆趋令秦民初言令不便者有来言令便者卫鞅曰此皆乱化之民也尽迁之边城其后民莫敢议令卫鞅说孝公伐魏孝公以为然使卫鞅将而伐魏魏使公子卬将而击之军既相距卫鞅遗魏将公子卬书曰吾始与公子欢今俱为两国将不忍相攻可与公子面相见盟乐饮而罢兵以安秦魏魏公子卬以为然会盟已饮而卫鞅伏甲士而袭虏公子卬因攻其军尽破之以归秦秦孝公卒太子立公子虔之徙告商君欲反发人捕商君秦惠王车裂商君以徇曰莫如商君反者！遂灭商君之家太史公曰商君其天资刻薄人也迹其欲干孝公以帝王术挟持浮说非其质也且所因由嬖臣及得用刑公子虔欺魏将印不师赵良之言亦足发明商君之刻薄少恩也余尝读商君开塞耕战书与其人行事相类卒受恶名于秦有以也夫！节选自史记·商君列传1.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.语数日不厌厌讨厌厌恶B.军既相距距通拒相距对峙C.吾始与公子欢欢友好交好D.民怪之莫敢徙怪感到奇怪2.下列各组句子中加点虚词的意义和用法相同的一组是A.B.C.D.3.下列句子分别编为四组全都说明商鞅刻薄的一组是①故吾以强国之术说君君大悦之耳②不告奸者腰斩匿奸者与降敌同罚③事末利及怠而贫者举以为收孥④有一人徙之辄予五十金⑤刑其傅公子虔黥其师公孙贾⑥卫鞅曰此皆乱化之民也尽迁之边城A.①②③⑤B.②③④⑥C.②③⑤⑥D.③④⑤⑥4.下列对原文有关内容的概括与分析不正确的一项是A.商鞅年轻时就研究刑名之学后来他从魏国到秦国求见孝公希望一展才能他在劝说孝公效仿帝王之道无效后转而劝孝公富国强兵以成霸业迎合了孝公迫不及待地想显名天下的心理因而被重用B.为使法令顺利推行商鞅采取了不少措施先是设法表明法令决不虚言继而又在推行受阻后将阻挠变法的权贵们严加惩处从而赢得了百姓们的拥护C.商鞅率军攻打魏国遇公子卬抵抗他在信中假言和平暗中却埋伏下武士在宴饮之时袭击并俘虏了公子卬趁机打败了魏军D.秦孝公死后惠王即位公子虔一伙告发商鞅想__派差役捕捉他秦惠王对他旋以车裂的酷刑并灭了他的全家5.下面对文末司马迁一段话的认识不正确的一项是A.认为商鞅天生是个冷酷无情的人这从他处罚公子虔欺骗公子卬不听赵良规劝几件事上足以得到验证B.认为商鞅当初用帝王之术游说孝公凭借的是虚浮的言论并非他有真才实学C.认为商鞅的著作开塞耕战的内容与他本人的所作所为相似D.认为商鞅因变法最终在秦国落得一个车裂的下场完全是罪有应得
阅读下面的文言文回答下面试题王尊字子赣涿郡高阳人也少孤归诸父使牧羊泽中尊窃学问能史书年十三求为狱小吏数岁给事太守府问诏书行事尊无不对太守奇之除补书佐署守属监狱久之尊称病去事师郡文学官治尚书论语略通大义复召署守属治狱为郡决曹史数岁以令举幽州刺史从事而太守察尊廉补辽西盐官长数上书言便宜事事下丞相御史初元中举直言迁虢令转守槐里兼行美阳令事后上行幸雍过虢尊供张如法而办以高弟擢为安定太守到官出教告属县威震郡中盗贼分散入傍郡界豪强多诛伤伏辜者坐残贼免起家复为护羌将军转校尉护送军粮委输而羌人反绝粮道兵数万围尊尊以千余骑奔突羌贼功未列上坐擅离部署会赦免归家涿郡太守__荐尊不宜久在闾巷上以尊为郿令迁益州刺史先是琅邪王阳为益州刺史行部至邛九折阪叹曰奉先人遗体奈何数乘此险！后以病去及尊为刺史至其阪问吏曰此非王阳所畏道邪吏对曰是尊叱其驭曰驱之！王阳为孝子王尊为忠臣尊居部二岁怀来徼外蛮夷归附其威信迁东郡太守久之河水盛溢泛浸瓠子金堤老弱奔走恐水大决为害尊躬率吏民投沉白马祀水神河伯尊亲执圭璧使巫策祝请以身填金堤因止宿庐居堤上吏民数千万人争叩头救止尊尊终不肯去及水盛堤坏吏民皆奔走唯一主簿泣在尊旁立不动而水波稍却迴还1.下列句子中加点的词语的意义与现代汉语相同的一项是A.尊窃学问能史书B.除补书佐署守属监狱C.奉先人遗体D.蛮夷归附其威信答2.分别比较下列句子中以数二字的意义和用法判断正确的一组是①以令举幽州刺史从事以②尊以千余骑奔突羌贼③后以病去①数上书言便宜事数②奈何数乘此险③吏民数千万人争叩头求止尊A.以①②相同数②③相同B.以①③相同数①②相同C.以②③相同数②③相同D.以②③相同数①③相同答3.下列句子都省略了主语对所省略的主语判断正确的一项是①问诏书行事②复召署守属治狱③以高弟擢为安定太守④坐擅离部署⑤立不动A.①②相同③④⑤相同B.①②③相同④⑤相同C.②④相同①③⑤相同D.②③④相同①⑤相同答
阅读下面的文言文何远字义方东海郯人也武帝践阼为后军鄱阳王恢录事参军远与恢素善在府尽其志力知无不为恢亦推心仗之恩寄①甚密迁武昌太守远本倜傥尚轻侠至是乃杜绝交游馈遗秋毫无所受武昌俗皆汲江水盛夏远患水温每以钱买民井寒水不取钱者则摙②水还之迹虽似伪而能委曲用意车服尤弊素器物无铜漆江左水族甚贱远每食不过干鱼数片而已然性刚严吏民多以细事受鞭罚遂为人所讼征下廷尉被劾十数条后为武康令愈厉廉节除淫祀正身率职民甚称之太守王彬巡属县诸县皆盛供帐以待焉至武康远独设糗③水而已武帝闻其能擢为宣城太守自县为近畿④大郡近代未之有也郡经寇抄远尽心绥理复著名迹期年迁树功将军始兴内史时泉陵侯朗为桂州缘道多剽掠入始兴界草木无所犯远在官好开途巷修葺墙屋民居市里城隍厩库所过若营家焉田秩奉钱并无所取岁暮择民尤穷者充其租调以此为常而性果断民畏而惜之所至皆生为立祠表言政状帝每优诏答焉迁东阳太守远处职疾强富如仇雠视贫细如子弟特为豪右所畏惮在东阳岁余复为受罚者所谤坐免归远性耿介无私曲居人间绝请竭不造诣与贵贱书疏抗礼如一其所会遇未尝以颜色下人是以多为俗士所疾恶其清公实为天下第一居数郡见可欲终不变其心妻子饥寒如下贫者及去东阳归家经年岁口不言荣辱士类益以此多之其轻财好义周人之急言不虚妄盖天性也每戏语人云卿能得我一妄语则谢卿以一缣众共伺之不能记也节选自南史·何远传[注]①恩寄对下级信任托付②摙liǎn担运③糗qiǔ干粮④近畿jī京城附近地区5.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.远与恢素善善友好B.远本倜傥尚轻侠尚崇尚C.视贫细如子弟视爱抚D.士类益以此多之多称赞6.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.每闻隐之哭声辍餐投箸辍停止B.汝若居铨衡当举如此辈人举推荐C.隐之遂阶清级累迁晋陵太守迁升职D.一箧之宝可资数世资积蓄7.对下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是A.不足胜杖姑涅臂以戒胜能承受B.勣力争不变使者不能夺夺强迫C.人怀异意以沮新政沮阻止D.今更五闰矣未能成书更经过8.对下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是A.恐天下以吾私广国私偏爱B.汝第往吾今使人召若第暂且C.此吾弄臣君释之弄臣帝王亲近狎玩之臣D.晁错为内史贵幸用事用事凭感情做事9.对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.李超字魁吾淄之西鄙人鄙粗俗B.又年少喜胜思欲败之以要一日之名要求取C.然以其文弱故易之易轻视D.偶适历下见一少年尼僧弄艺于场适到去10.下列各组句子中加点的词的意义不相同的一组是A.①及觉痛咎谢②旦日不可不蚤自来谢项王B.①强饮客客辞②王子皇孙辞楼下殿C.①即自引满②引壶觞以自酌D.①赋税不时观察使数诮责②数遗魏王及公子书请救于魏11.对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.视其舟则离败而胶胶搁浅B.庭除甚除废弃C.疆场无侵削之虞虞忧虑D.条其言书于褒城驿屋壁条整理
阅读下文回答问题始伍员与申包胥为交员之亡也谓包胥曰我必覆楚包胥曰我必存之及__入郢伍子胥求昭王既不得乃掘楚平王墓出其尸鞭之三百然后已申包胥亡于山中使人谓子胥曰子之报仇其以甚乎！吾闻之人众者胜天天定亦能破人今子故平王之臣亲北面而事之今至于僇人死此岂其无天道之极乎！五子胥曰为我谢申包胥曰吾日莫途远吾故倒行而逆施之于是申包胥走秦告急求救于秦秦不许包胥立于秦庭昼夜哭七日七夜不绝其声秦哀公怜之曰楚虽无道有臣若是可无存乎！乃遣车五百乘救楚击吴六月败__于稷会吴王久留楚求昭王而阖庐弟夫概乃亡归自立为王阖庐闻之乃释楚而归击其弟夫概夫概败走遂奔楚楚昭王见吴有内乱乃复入郢封夫概于堂谿为堂谿氏楚复与吴战败吴吴王乃归后二岁阖庐使太子夫差将兵伐楚取番楚惧吴复大来乃去郢徙于鄀当是时吴以伍子胥孙武之谋西破强楚北威齐晋南服越人节选自史记·伍子胥列传1.对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.我必覆楚覆颠覆B.为我谢申包胥曰谢致歉C.楚虽无道道道德道义D.楚惧吴复大来乃去郢徙于鄀去到去2.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是A.①员之亡也谓包胥曰②钩党之捕遍于天下B.①子之报仇其以甚乎②尽吾志也而不能至者可以无悔矣其孰能讥之乎C.①楚复与吴战败吴吴王乃归②备他盗之出入与非常也D.①吴以伍子胥孙武之谋西破强楚②思厥先祖父暴霜露斩荆棘以有尺寸之地3.以下六句话分别编为四组全都表现申包胥存楚的决心和行动的一组是①此岂其无天道之极乎②于是申包胥走秦告急③包胥立于秦庭昼夜哭七日七夜不绝其声④六月败__于稷⑤包胥曰我必存之⑥申包胥亡于山中A.①②③B.②③⑤C.①③④D.④⑤⑥4.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.伍子胥掘墓鞭尸表现了他对楚平王的深仇大恨而这种怀恨发誓覆楚的举动虽然是可以理解的但也稍嫌过分了点B.申包胥尽管曾与伍子胥为友但在国家面临存亡之际毅然弃私情而全大义体现了他因公废私不失大节的崇高精神C.阖庐在两国交兵之际从敌军中解脱出来攻打他的弟弟迫使其弟投奔敌国增强了敌国的力量这无异于为渊驱鱼D.申包胥站在秦国朝堂上日夜痛哭七天七夜没有停止从而打动了秦哀公促使秦国出兵救楚5.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语①为我谢申包胥曰吾日莫途远吾故倒行而逆施之②楚虽无道有臣若是可无存乎！
阅读下面文言文段完成文后各题陶侃字士行本鄱阳人也徙家庐江之寻阳侃早孤贫为县吏庐江太守张夔召为督邮有能名迁主簿夔妻有疾将迎医于数百里时正寒雪诸纲纪①皆难之侃乃请行众咸服其义迁武昌太守左转广州刺史侃在州无事辄朝运百甓②于斋外暮运于斋内人间其故答曰吾方致力中原过尔优逸恐不堪事其励志勤力皆此类也
阅读下面的文字完成下面5题桓公自莒反于齐使鲍叔牙为宰鲍叔辞曰臣君之庸臣也君有加惠于其臣使臣不冻饥则是君之赐也若必治国家则非臣之所能也其唯管夷吾乎！臣之所不如管夷吾者五宽惠爱民臣不如也治国家不失秉臣不如也忠信可结于诸侯臣不如也制礼义可法于四方臣不如也介胄执枹立于军门使百姓皆加勇臣不如也夫管仲民之父母也将欲治其子不可弃其父母曰管夷吾亲射寡人中钩殆于死今乃用之可乎鲍叔曰彼为其君动也君若宥而反之其为君亦犹是也公曰然则为之奈何鲍叔曰君使人请之鲁公曰施伯鲁之谋臣也彼知吾将用之必不吾予也鲍叔曰君诏使者曰‘寡人有不令之臣在君之国愿请之以戮群臣’鲁君必诺且施伯之知夷吾之才必将致鲁之政夷吾受之则鲁能弱齐矣夷吾不受彼知其将反于齐必杀之公曰然则夷吾受乎鲍叔曰不受也夷吾事君无二心公曰其于寡人犹如是乎对曰非为君也为先君与社稷之故君若欲定宗庙则亟请之不然无及也公乃使鲍叔行成曰公子纠亲也请君讨之鲁人为杀公子纠又曰管仲雠[同仇]也请受而甘心焉鲁君许诺施伯谓鲁侯曰勿予非戮之也将用其政也管仲者天下之贤人也大器也在楚则楚得意于天下在晋则晋得意于天下在狄则狄得意于天下今齐求而得之则必长为鲁国忧君何不杀而授之其尸鲁君曰诺将杀管仲鲍叔进曰杀之齐是戮齐也杀之鲁是戮鲁也弊邑寡君愿生得之以徇于国为群臣戮若不生得是君与寡君之贼比也非弊邑之君所谓也使臣不能受命于是鲁君乃不杀遂生東缚而柙[xiá木笼]以予齐节选自管子·小匡[注]管夷吾字仲初事公子纠齐国内乱公子小白桓公奔莒管夷吾随公子纠奔鲁对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.君有加惠于其臣加增加B.治国不失秉秉同柄权柄C.君若宥而反之宥宽恕D.是君与寡君之贼比也比并列下列句子中加点的词的意义和用法相同的一组是A.①今乃用之可乎②精思傅会十年乃成B.①其为君亦犹是也②以故其后名之曰褒禅C.①彼知其将反于齐②赵尝五战于秦D.①君何不杀而授之其尸②卒廷见相加毕礼而归之下列各项中每句话都体现管仲是治国之能臣的一组是①夫管仲民之父母也②将欲治其子不可弃其父母③夷吾受之则鲁能弱齐矣④夷吾事君吾二心⑤君若欲定宗庙则亟请之⑥在楚则楚得意于天下在晋则晋得意于天下A.①③⑤B.①④⑥C.②③⑥D.②④⑤下列对本文的理解和分析不正确的一项是A.鲍叔牙深知管仲才能出众劝说齐桓公予以任用并设巧计使管仲回到齐国B.鲁国的施伯识破了齐国的计谋劝鲁候杀掉管仲以绝后患说明施伯很有远见C.鲍叔牙认为如果齐桓公不及时迎回管仲管仲必将为鲁国所重用会削弱齐国的力量D.本文表现了鲍叔牙知人能让举贤荐能的品德同时也反映了齐桓公重视人才善于纳谏把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1若必治国家则非臣之所能也其唯管夷吾乎！译文2彼知吾将用之必不吾予也译文3于是鲁君乃不杀遂生来缚而柙以予齐译文
下面的文字完成1～4题孙晷字文度吴国富春人昊伏波将军秀之曾孙也晷为儿童未尝被呵怒顾荣见而称之谓其外祖薛兼曰此儿神明清审志气贞立非常童工也及长恭孝表约学识有理义每独幽暗之中容止瞻望未尝倾邪虽侯家丰厚而晷常布衣蔬食躬亲垄亩诵咏不废欣然独得父母愍其如此欲加优饶而夙兴夜寐无暂懈也父母起居尝馔虽诸史亲馈而晷不离左右富春车道既少动经江川父难于__每行乘篮舆晷躬自扶侍所诣之处则于门树下籓屏之间隐息初不令人知之兄尝笃疾经年晷躬自持侍药石甘苦必经心目跋涉山水祈求恳至而闻人之善欣若有得闻人之恶惨若有失见人饥寒并周赡之乡里赠遗一无所受亲故有穷老者数人恒往来告索人多厌慢之而晷见之欣敬逾甚寒则与同衾食则与同器或解衣推被以恤之时年饥谷贵人有生刈其稻者晷见而避之须去而出既而自刈送与之乡邻感愧莫敢侵犯会稽虞喜隐居海嵎有高世之风晷钦其德聘喜弟预女为妻喜戒女弃华尚素与晷同志时人号为梁鸿夫妇济阳江淳少有高操闻晷学行过人自东阳往候之始面便终日谭宴结欢而别司空何充为扬州檄晷为主簿司徒蔡谟辟为掾属并不就尚书经国明州土之望表荐晷公车径征会卒时年三十八朝野嗟痛之晷未及在大敛有一老父缦袍草屦不通姓名径入抚柩而哭哀声慷慨感于左右哭止便出容貌甚清眼瞳又方门者告之丧主怪而追焉直去不顾同郡顾和等百余人叹其神貌有异而莫之测也1.对下句子中加点词的解释不正确的一项是A.父母愍其如此愍担心忧虑B.闻人之恶惨若有失惨悲伤C.见人饥寒并周赡之赡供给D.径入抚柩而哭径小路2.以下各组句子中全都直接表明孙晷恭孝的一组是①父母起居尝馔虽诸兄亲馈百晷不离左右②父难于__每行乘篮舆晷躬自扶侍③闻晷学行过人④人有生刈其稻者晷见而避之⑤而晷见之欣敬逾甚⑥闻人之善欣若有得A.①③⑥B.②③⑤C.①②⑤D.③④⑥3.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.孙晷家里虽然很富裕但他仍亲自处田生活俭朴B.孙晷孝敬父母关心他人对有困难的乡邻竭尽全力帮助C.孙晷经常告诫妻子不要羡慕奢华要节俭朴素地生活D.孙晷品德高尚才学出众赢得了普通百姓与朝廷官员的一致敬仰4.把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语10分1虽侯家丰厚而晷常布衣蔬食躬亲垄田诵咏不废欣然独得译文____________________________________________________________________________________________________________________________________2欣敬逾甚寒同与同衾食则与同器或角衣推被以恤之译文____________________________________________________________________________________________________________________________________
热门题库
更多
教案备课库
高中语文
高中数学
高中物理
高中信息技术
高中历史
高中生物
高中地理
高中政治思想品德
英语
语文
中石油职称英语
理工类
卫生类
综合类
国际货运代理师
湘公网安备 43130202000226号