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婴儿出生后先抬头,后抬胸,再会坐,立,行体现了生长发育的

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发育的次序从头逐渐向下肢  动作发育上,先抬头,继而抬胸、坐起、站立  小儿的活动先臂后手、先腿后脚,躯干的生长先于四肢  小儿先是全掌握持,以后才会用手指取物  小儿活动时先学会放下、坐下及停步,后才学会抓握、站起、往前走等动作  
受精卵只有到达母体子宫后,才开始进行分裂和分化   婴儿的出生标志着人体生长发育的开始   试管婴儿指用人工方法让卵细胞和精子在体外受精,并在试管内发育而诞生的婴儿   青春期是一生中身体发育和智能发展的黄金时期  
发育的次序从头逐渐向下肢  小儿活动时先学会放下、 坐下及停步, 后才学会抓握、 站起、 往前走等动作  小儿的活动先臂后手、 先腿后脚, 躯干的生长先于四肢  动作发育上, 先抬头, 继而抬胸、 坐起、 站立  
发育的次序从头逐渐向下肢  动作发育上,先抬头,继而抬胸、坐起、站立  小儿的活动先臂后手、先腿后脚,躯干的生长先于四肢  小儿先是仝掌握持,以后才会用手指取物  小儿活动时先学会放下、坐下及停步,后才学会抓握、站起、往前走等动作  
发育的次序从头逐渐向下肢  动作发育上,先抬头,继而抬胸、坐起、站立  小儿的活动先臂后手、先腿后脚,躯干的生长先于四肢  小儿先是全掌握持,以后才会用手指取物  小儿活动时先学会放下、坐下及停步,后才学会抓握、站起、往前走等动作  
由上到下,先抬头,后抬胸,再会坐、立、行  由近到远,从臂到手,从腿到脚的活动  由粗到细,从全掌抓握到手指摄取  由简单到复杂,先画直线后画圆、图形  由低级到高级,先会看、听、感觉认识事物,发展到有记忆、思维、分析和判断  
发育的次序从头逐渐向下肢  动作发育上,先抬头,继而抬胸、坐起、站立  小儿的活动先臂后手、先腿后脚,躯干的生长先于四肢  小儿先是全掌握持,以后才会用手指取物  小儿活动时先学会放下、坐下及停步,后才学会抓握、站起、往前走等动作  
抬头-抬胸-坐-立-行  抬胸-抬头-坐-立-行  坐-抬胸-抬头-立-行  抬胸-抬头-立-行-坐  坐-抬头-抬胸-立-行  
先抬头后抬胸  从手到臂,从脚到腿的活动  从手指捏物到全掌抓握  先画直线后画圆圈  先会看、听感觉事物发展到记忆、思维  
生长发育是一个连续过程  各系统器官发育是不平衡的  淋巴系统发育是先慢后快  生长发育是遵循着预期的特定顺序  生长发育有个体差异  
受精卵只有到达母体子宫后,才开始进行分裂和分化   婴儿的出生标志着人体生长发育的开始   青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期   健康是指身体没有疾病  
发育的次序从头逐渐向下肢  动作发育上,先抬头,继而抬胸、坐起、站立  小儿的活动先臂后手、先腿后脚,躯干的生长先于四肢  小儿先是全掌握持,以后才会用手指取物  小儿活动时先学会放下、坐下及停步,后才学会抓握、站起、往前走等动作  
先抬头后抬胸  从手到臂,从脚到腿的活动  从手指捏物到全掌抓握  先画直线后画圆圈  先会看、听感觉事物发展到记忆、思维  

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