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某市教育局在教师中进行随机调查,问:“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是”。而当问他们所教的学生“你体会到老师对你的爱了吗”时,回答“体会到了”的学生仅占10%。这说明()。

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教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧  教师尚不具有崇高的道德境界  教师缺乏信心  教师缺乏爱心  
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一、二审法院审理的对象都是市教育局不予受理复议申请的决定的合法性  一审法院审理的对象是县教育局所作的教师调动通知的合法性  二审法院审查的对象是一审法院驳回起诉的裁定以及市教育局不予受理复议申请的决定的合法性  二审法院审查的对象仅是一审法院驳回起诉裁定的合法性  
对魏某的调查属重要检查事项,立案应报市政府和省级监察机关备案  某市监察局可以责令魏某在指定地点就有关问题作出解释。若不配合,该局有权扣留魏某  在调查期间,监察局可以作出暂停魏某执行职务的决定  经调查认定魏某不存在违纪事实,监察局应撤销此案并告知某市教育局及其上级机关  
对魏某的调查属重要检查事项,立案应报市政府和省级监察机关备案  某市监察局可以责令魏某在指定地点就有关问题作出解释。若不配合,该局有权扣留魏某  在调查期间,监察局可以作出暂停魏某执行职务的决定  经调查认定魏某不存在违纪事实,监察局应撤销此案并告知某市教育局及其上级机关  
罢免校长  开除教导主任  停职查办教导主任和当值教师  罢免校长、惩处教导主任和当值教师  
教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧  教师尚不具有崇高的道德境界  教师缺乏信心  教师缺乏爱心  
教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧  教师尚不具有崇高的道德境界  教师缺乏信心  教师缺乏爱心  

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