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钠可以在氯气中燃烧，说明燃烧不一定要有氧气参与 碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈 锅里的油着火时可用锅盖盖灭，是因为隔绝了氧气 用水可以灭火，是因为降低了可燃物的着火点
身上的衣物着火，可就地打滚使火熄灭 只要温度达到着火点，可燃物就一定燃烧 图书、档案失火，通常用水基型灭火器扑灭 “吹灭蜡烛火焰”灭火的原理，是使可燃物与氧气隔绝
风助火威——为燃烧提供足够多的氧气 杯水车薪——水少了不能降低温度使温度低于可燃物着火点 釜底抽薪——隔离可燃物可以灭火 水火不容——用水可以灭火，是因为降低了可燃物的着火点
只要温度达到着火点，可燃物就能燃烧 空气中混有可燃性气体，遇明火可能会爆炸 通过降低可燃物的着火点可以灭火 可燃物完全燃烧时，一定会生成二氧化碳
钠可以在氯气中燃烧，说明燃烧不一定要有氧气参与 碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈 锅里的油着火时可用锅盖盖灭，是因为隔绝了氧气 用水可以灭火，是因为降低了可燃物的着火点
用扇子扇煤炉，越扇越旺──供给燃烧所需的足够氧气 木材着火用水泼灭──降低了可燃物的着火点 扑灭森林火灾开辟隔离带──清除和隔离可燃物 酒精滴到实验台上着火，用湿布覆盖──隔氧又降温
氢气可以在氯气中燃烧，说明燃烧不一定要有氧气参与
碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈
锅里的油着火时可用锅盖盖灭，是因为隔绝了氧气
档案室内资料着火，立即用泡沫灭火器灭火
碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈 锅里的油着火时可以用锅盖盖灭，是因为隔绝了氧气 用扇子扇煤炉火焰，越扇越旺，是因为提供了更充足的氧气 图书馆内图书着火，立即用水基型灭火器灭火
可燃物只有在空气中才能燃烧 通过降低可燃物的着火点可以灭火 空气中混有可燃性气体，遇明火时可能发生爆炸 任何燃料完全燃烧时，一定会生成二氧化碳
油锅着火，泼水灭火 通过降低可燃物的着火点可以灭火 空气中混有可燃性气体，遇明火时可能发生爆炸 任何燃料完全燃烧时，一定会生成二氧化碳
可燃物只有在空气中才能燃烧 通过降低可燃物的着火点可以灭火 空气中混有可燃性气体，遇明火时可能发生爆炸 任何燃料完全燃烧时，一定会生成二氧化碳
通过降低可燃物的着火点可以灭火 任何燃料完全燃烧时，一定会生成二氧化碳 可燃物只有在空气中才能燃烧 面粉漂浮在空气中，遇明火时可能发生爆炸
氢气可以在氯气中燃烧，说明燃烧不一定要有氧气参与 碳．硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈 锅里的油着火时可用锅盖盖灭，是因为隔绝了氧气 档案室内资料着火，立即用泡沫灭火器灭火
碳．硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈 锅里的油着火时可以用锅盖盖灭，是因为隔绝了氧气 用扇子扇煤炉火焰，越扇越旺，是因为提供了更充足的氧气 图书馆内图书着火，立即用水基型灭火器灭火
可燃物只有在空气中才能燃烧 通过降低可燃物的着火点可以灭火
空气中混有可燃性气体，遇明火可能发生爆炸 任何燃料完全燃烧时，一定会生成二氧化碳
钠可以在氯气中燃烧，说明燃烧不一定要有氧气参与 用水可以灭火，是因为降低了可燃物的着火点 锅里的油着火时可用锅盖盖灭，是因为隔绝了氧气 碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈
室内起火立即打开门窗通风 用嘴吹灭蜡烛是因为赶跑了可燃物周围的空气 汽油放在空气中没有燃烧，是因为温度没有达到可燃物的着火点 家用电器着火，用水来灭火
可燃物一定是固体或气体 用水灭火，是使可燃物的温度降低到着火点以下 只有含碳元素的物质才能燃烧 只有在点燃或加热时可燃物才能燃烧
钠可以在氯气中燃烧，说明燃烧不一定要有氧气参与
碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈
锅里的油着火时可用锅盖盖灭，是因为隔绝了氧气
用水可以灭火，是因为降低了可燃物的着火点
可燃物只有在空气中才能燃烧 通过降低可燃物的着火点可以灭火 空气中混有可燃性气体，遇明火可能发生爆炸 任何燃料完全燃烧时，一定会生成二氧化碳
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