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生物因素中的植物、动物和微生物在草地形成中的作用是如何体现的?

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一个池塘中的植物、动物、微生物      一块农田里的空气、土壤、阳光等环境因素      一片草地上的所有生物和环境因素      一片树林中的树木和小草及空气  
动物、植物和微生物  动物、植物和生物  食草动物、植物和微生物  动物、木本植物和微生物  
一个池塘中的植物、动物、微生物   一块农田里的空气、土壤、阳光等环境因素   一片草地上的所有生物和环境因素   一片树林中的树木和小草及空气  
绿色植物和动物   绿色植物和微生物   动物和微生物   绿色植物或微生物  
植物  微生物  动物  人  
掌握实验动物群体中微生物和寄生虫的感染状况;及时发现问题并进行有效控制;保证实验动物的的微生物等级质量;  掌握实验动物群体中微生物和寄生虫的感染状况;及时发现问题并进行有效控制;保证实验动物的的环境达到净化标准;  掌握实验动物群体中微生物和寄生虫的感染状况;及时发现问题并进行有效控制;保证实验动物的保持遗传学分类的质量;  掌握实验动物群体中寄生虫的感染状况;及时发现问题并进行有效控制;保证实验动物的的微生物等级质量;  
化能自养生物  动物和微生物   微生物和绿色植物  绿色植物和动物  
微生物—小鱼一大鱼—鲨鱼  植物—食草动物一食肉动物  植物的叶和果—昆虫一鸟—鹰  水—云一雨—水  
植物的光合作用   微生物的分解作用   动物的消费作用   植物的呼吸作用  
人类、植物、动物  藻类、动物、微生物  人类、藻类、菌类  动物、植物、微生物  
微生物和绿色植物   绿色植物和动物   动物和微生物   化能自养生物  
科学家利用野生水稻培育高产杂交水稻  森林和草地对水土的保持作用  结构简单的微生物通常作为生物实验的材料  形态各异的动物为艺术创作提供了材料  
绿色植物和动物   绿色植物和微生物   动物和微生物   绿色植物或微生物  
水-云-雨-水  植物-食草动物-食肉动物  植物的叶和果-昆虫-鸟-鹰  微生物-小鱼-大鱼-鲨鱼  
微生物—小鱼—大鱼—鲨鱼  植物—食草动物—食肉动物  植物的叶和果—昆虫—鸟—鹰  水—云—雨—水