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、如图经过某十字路口的汽车，它可能继续直行，也可能向左转或向右转，如果这三种可能性大小相同，现有两辆汽车经过这个十字路口. (1)试用树状图或列表法中的一种列举出这两辆汽行驶方向所有可能的结果；...
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教案备课库《广东省茂名市2013届九年级数学上学期期末考试试题（一）》真题及答案
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经过某十字路口的汽车它可能继续直行也可能向左转或向右转如果这三种情况是等可能的当三辆汽车经过这个十字
经过某十字路口的汽车它可能继续直行也可能向左转或向右转.如果这三种可能性大小相同三辆汽车经过这个十字
如图经过某十字路口的汽车它可能继续直行也可能向左转或向右转如果这三种可能性大小相同现有两辆汽车经过这
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经过某十字路口的汽车它可以继续直行也可以向左转或向右转.如果这三种可能性大小相同则两辆汽车经过这个十
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经过某十字路口的汽车它可能继续直行也可能向左转或向右转．如果这三种可能性的大小相同两辆汽车经过这个
经过某十字路口的汽车它可能继续直行也可能向左转或向右转这三种可能性大小相同． 1一辆正常行使的汽
经过某十字路口的汽车它可能继续直行也可能向左转或向右转这三种可能性大小相同.1一辆正常行使的汽车经过
经过某十字路口的汽车它可能继续直行也可能向左转或向右转如果这三种可能性大小相同那么三辆汽车经过这个
经过某十字路口的汽车它可以继续直行也可以向左转或向右转．如果这三种可能性大小相同则两辆汽车经过这个
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将分别标有数学235的三张质地大小完全一样的卡片背面朝上放在桌面上1随机抽取一张求抽到奇数的概率2随机抽取一张作为个位上的数字不放回再抽取一张作为十位上的数字能组成哪些两位数并求出抽取到的两位数恰好是35的概率.
一则广告称本次抽奖活动的中奖率为50%其中一等奖的中奖率为10%小明看到这则广告后想50%=那么我抽二张就会有一张中奖抽10张就会有1张中一等奖.你认为小明的想法对吗请说明理由.
一个不透明的口袋中装有红黄绿三种颜色的小球它们除颜色不同外其余都相同其中红球2个黄球1个从中任意摸出1球是红球的概率是.1求口袋中绿球的个数2第一次从袋中任意摸出1球不放回第二次再任意摸出1球请你用画树状图或列表的方法表示所有等可能的结果并求两次都摸到红球的概率.
在一个不透明的纸箱里装有红黄蓝三种颜色的小球它们除颜色外完全相同其中红球有2个黄球有1个蓝球有1个.现有一张电影票小明和小亮决定通过摸球游戏定输赢赢的一方得电影票.游戏规则是两人各摸1次球先由小明从纸箱里随机摸出1个球记录颜色后放回将小球摇匀再由小亮随机摸出1个球并记录颜色.若两人摸到的球颜色相同则小明赢否则小亮赢.这个游戏规则对双方公平吗请你利用树状图或列表法说明理由.
小明和小亮是一对双胞胎他们的爸爸买了两套不同品牌的运动服送给他们小明和小亮都想先挑选.于是小明设计了如下游戏来决定谁先挑选.游戏规则是在一个不透明的袋子里装有除数字以外其它均相同的4个小球上面分别标有数字1234.一人先从袋中随机摸出一个小球另一人再从袋中剩下的3个小球中随机摸出一个小球.若摸出的两个小球上的数字和为奇数则小明先挑选否则小亮先挑选.1用树状图或列表法求出小明先挑选的概率4分+1分2你认为这个游戏公平吗请说明理由.2分
从甲地到乙地有A.1A.2两条路线从乙地到丙地有B.1B.2B.3三条路线其中A.1B.2是从甲地到丙地的最短路线.一个人任意选了一条从甲地到丙地的路线他恰好选到最短路线的概率是多少
学__活动日这天阳光中学安排七八九年级部分学生代表走出校园参与活动活动内容有A.打扫街道卫生B.慰问孤寡老人C.到社区进行义务文艺演出.学校要求一个年级的学生代表只负责一项活动内容.1若随机选一个年级的学生代表和一项活动内容请你用列表法或画树形图表示所有可能出现的结果2求九年级学生代表到社区进行义务文艺演出的概率.
两个布袋中分别装有除颜色外其他都相同的2个白球1个黑球同时从这两个布袋中摸出一个球请用列表法表示出可能出现的情况并求出摸出的球颜色相同的概率
有四张卡片背面完全相同分别写有数字12﹣1﹣2把它们背面朝上洗匀后甲同学抽取一张记下这个数字后放回洗匀乙同学再从中抽出一张记下这个数字用字母bc分别表示甲乙两同学抽出的数字.1用列表法求关于x的方程x2+bx+c=0有实数解的概率2求1中方程有两个相等实数解的概率.
甲口袋中装有两个相同的小球们分别写有1和2乙口袋中装有三个相同的小球它们分别写有34和5丙口袋中装有两个相同的小球它们分别写有6和7.从这3个口袋中各随机地取出1个小球.1取出的3个小球上恰好有两个偶数的概率是多少2取出的3个小球上全是奇数的概率是多少用树状图求解.
不透明的口袋中有黑白围棋子若干颗已知随机摸出一颗是白棋子的概率为若加入10颗白棋子随机摸出一颗是白棋子的概率为口袋中原来有颗围棋子
小明和小亮做游戏先是各自背着对方在纸上写一个正整数然后都拿给对方看.他们约定若两人所写的数都是奇数或都是偶数则小明获胜若两人所写的数一个是奇数另一个是偶数则小亮获胜.这个游戏
用abcd四把钥匙去开X.Y.两把锁其中仅有a钥匙能够打开X.锁仅有b钥匙能打开Y.锁.在求任意取出一把钥匙能够一次打开其中一把锁的概率时以下分析正确的是
小莉的爸爸买了今年七月份去上海看世博会的一张门票她和哥哥两人都很想去观看可门票只有一张读九年级的哥哥想了一个办法拿了八张扑克牌将数字为1235的四张牌给小莉将数字为4678的四张牌留给自己并按如下游戏规则进行小莉和哥哥从各自的四张牌中随机抽出一张然后将抽出的两张牌数字相加如果和为偶数则小莉去如果和为奇数则哥哥去1请用树状图或列表的方法求小莉去上海看世博会的概率2哥哥设计的游戏规则公平吗若公平请你设计一种公平的游戏规则
在创建国家生态园林城市活动中某市园林部门为扩大城市的绿化面积进行了大量的树木移载.下表记录的是在相同的条件下移栽某种幼树的棵数与成活棵数移栽棵数100100010000成活棵数899109008请依此估计这种幼树成活的概率是.结果用小数表示精确到0.1
有
如图所示有一个转盘转盘分成4个相同的扇形颜色分为红绿黄三种指针的位置固定转动转盘后任其自由停止其中的某个扇形会恰好停在指针所指的位置指针指向两个扇形的交线时当做指向右边的扇形求下列事件的概率:1指针指向绿色2指针指向红色或黄色3指针不指向红色.
一个质地均匀的小正方体的六个面上分别标有数字.如果任意抛掷小正方体两次那么得到的数字和是7的概率为_______.
从分别写有数字的九张一样的卡片中任意抽取一张卡片则所抽卡片上数字的绝对值小于2的概率是
把一副扑克牌中的三张黑桃牌它们的正面牌数字分别为345洗匀后正面朝下放在桌面上.小王和小李玩摸牌游戏游戏规则如下先由小王随机抽取一张牌记下牌面数字后放回洗匀后正面朝下再由小李随机抽取一张牌记下牌面数字.当两张牌的牌面数字相同时小王赢当两张牌的牌面数字不同时小李赢.现请你利用树形图或列表法分析游戏规则对双方是否公平并说明理由.
在一个不透明的盒子里装有三个分别写有数字的小球它们的形状大小质地等完全相同先从盒子里随机取出一个小球记下数字后放回盒子摇匀后再随机取出一个小球记下数字.请你用画树状图或列表的方法求下列事件的概率1两次取出小球上的数字相同2两次取出小球上的数字之和大于10.
中央电视台幸运52栏目中的百宝箱互动环节是一种竞猜游戏游戏规则如下在20个商标中有5个商标牌的背面注明了一定的奖金额其余商标的背面是一张苦脸若翻到它就不得奖.参加这个游戏的观众有三次翻牌的机会.某观众前两次翻牌均得若干奖金如果翻过的牌不能再翻那么这位观众第三次翻牌获奖的概率是
把一副扑克牌中的三张黑桃牌它们的正面牌数字分别为345洗匀后正面朝下放在桌面上.小王和小李玩摸牌游戏游戏规则如下先由小王随机抽取一张牌记下牌面数字后放回洗匀后正面朝下再由小李随机抽取一张牌记下牌面数字.当两张牌的牌面数字相同时小王赢当两张牌的牌面数字不同时小李赢.现请你利用树状图或列表法分析游戏规则对双方是否公平并说明理由.
在一个不透明的纸箱里装有红黄蓝三种颜色的小球它们除颜色外完全相同其中红球有2个黄球有1个蓝球有1个.现有一张电影票小明和小亮决定通过摸球游戏定输赢赢的一方得电影票.游戏规则是两人各摸1次球先由小明从纸箱里随机摸出1个球记录颜色后放回将小球摇匀再由小亮随机摸出1个球并记录颜色.若两人摸到的球颜色相同则小明赢否则小亮赢.这个游戏规则对双方公平吗请你利用树状图或列表法说明理由.
已知一纸箱中放有大小均匀的x只白球和y只黄球从箱中随机地取出一只球是白球的概率是.1试求出y与x的函数关系式2当x＝2时试用树状图或列表法求出从箱中摸出两球恰好是一只白球和一只黄球的概率.
一个质地均匀的小正方体的六个面上分别标有数字.如果任意抛掷小正方体两次那么得到的数字和是7的概率为_______.
某小区为了促进生活垃圾的分类处理将生活垃圾分为厨余可回收和其他三类分别记为abc并且设置了相应的垃圾箱厨余垃圾箱可回收物箱和其他垃圾箱分别记为ABC.1若将三类垃圾随机投入三类垃圾箱请用画树状图的方法求垃圾投放正确的概率2为调查居民生活垃圾分类投放情况现随机抽取了该小区三类垃圾箱中总1000吨生活垃圾数据统计如下单位吨A.B.C.a400100100b3024030c202060试估计厨余垃圾投放正确的概率.
一张写有密码的纸片被随意埋在如图4所示的矩形区域内每个方格大小一样.1埋在哪个区域的可能性较大2分别计算埋在三个区域内的概率3埋在哪两个区域的概率相同
甲乙两同学投掷一枚骰子用字母pq分别表示两人各投掷一次的点数.1求满足关于x的方程x2+px+q=0有实数解的概率2求1中方程有两个相同实数解的概率.
中国梦关乎每个人的幸福生活.为进一步感知我们身边的幸福展现重庆八中人追梦的风采.我校教职工开展了以梦想中国逐梦八中为主题的摄影大赛要求参赛教职工每人交一件作品.现将参赛的50件作品的成绩单位分进行统计如下等级成绩用s表示频数频率A.x0.08B.35yC.s＜80110.22合计501请根据上表提供的信息解答下列问题1表中x的值为______y的值为______2将本次参赛作品获得A.等级的教职工依次用A1A2A3表示学校决定从本次参赛作品获得A.等级的教职工中随机抽取两名教职工谈谈他们的参赛体会请用树状图或列表法求恰好抽到教职工A1和A2的概率.
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