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一个数的倍数总比这个数的因数大． ．（判断对错）
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高三上学期数学《》真题及答案
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1一个数是48的因数又是3的倍数这个数可能是 ．2一个数既是24的因数又是4的倍数这个数可能是
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下列五幅图对应五种说法其中正确的是
关于电磁波下列说法正确的有
下列仪器或设备在使用过程中应用了静电现象的有
图甲为一台小型发电机示意图产生的感应电动势随时间变化如图乙所示．已知发电机线圈的匝数为100匝电阻r＝2Ω外电路的小灯泡电阻恒为R＝6Ω电压表电流表均为理想电表．下列说法正确的是
—I'dliketoknow.—Maybeintheforest.A.whetherwewillgocampingB.wherewewillgocampingC.whetherwillwegocampingD.wherewillwegocamping
小红站在小明的东偏北20°那么小明站在小红的西偏南20°． ．判断对错
估算71×20≈423÷6≈236÷8≈
如图所示物块从表面粗糙的固定斜面顶端匀速下滑至底端下列说法正确的有
—Couldyoutellmenextsummer?—ToDalian.A.whereareyoutakingatrip B.whereyouaretalkingatripC.wheredidyoutakeatrip D.whereyoutookatrip
—Couldyoupleasetellme?—Abouttwentyminutesago.A.whendidyouseethiskid B.wheredidyouseethiskidC.whenyousawthiskidD.whereyousawthiskid
应用乘法运算律可以使计算简便． ．判断对错
关于红光和紫光的比较下列说法正确的是
在○里填上＜＞=．43×21○43×20+20 5米○300厘米25×4×4○25×164000米○4千米7000千克○10吨900÷3÷3○900÷6
一节车厢里原有乘客102人到某站后下去28人后又上来36人现在这节车厢里共有乘客 人．
月球土壤里大量存在着一种叫做“氦3”He的化学元素是核聚变的重要原料之一．科学家初步估计月球上至少有100万吨“氦3”如果相关技术开发成功将可为地球带来取之不尽的能源．关于“氦3”与氘核H聚变生成“氦4”He下列说法中正确的是
某物理小组在一次探究活动中测量小滑块与木板之间的动摩擦因数μ．实验装置如图甲所示一表面粗糙的木板固定在水平桌面上P为光电计时器的光电门固定在B点．实验时让带有遮光条的小滑块从圆弧轨道的某一位置滑下以某一初速度沿木板从左侧向右运动小滑块通过光电门P后最终停在木板上某点C．已知当地重力加速度为g．1用游标卡尺测量遮光条的宽度d如图乙所示其读数d＝cm．2为了测量动摩擦因数除遮光条宽度d及数字计时器显示的时间t外下列物理量中还应测量的是．A．木板的长度L1B．木板的质量m1C．小滑块的质量m2D．木板上BC间的距离L2E．开始在圆弧轨道上的高度h3滑块与木板间的动摩擦因数μ＝[用2中物理量的符号表示]．
xy是非零自然数如果x=11y那么xy的最小公倍数是 最大公因数是 如果x-1=y那么xy的最小公倍数是 最大公因数是 ．
甲乙两箱货物共重24.72吨甲箱货物重10.6吨乙箱货物重多少吨
如图所示三条平行等间距的虚线表示电场中的三个等势面电势值分别为10V20V30V实线是一带电粒子不计重力在该区域内的运动轨迹abc是轨迹上的三个点下列说法正确的是
若多项式2x2+3x+7的值为10则多项式6x2+9x﹣7的值为．
如图所示光滑的水平地面上有一长木板B物块A放置在B上面二者均处于静止状态．现以恒定的外力F拉BA与B发生相对滑动且AB都向前相对地面移动了一段距离．设B足够长则在此过程中以下说法正确的是
电磁炉是常用电器．下列关于电磁炉的说法正确的有
电阻可忽略的光滑平行金属导轨长S＝1.15m两导轨间距L＝0.75m导轨倾角为30°导轨上端ab接一阻值R＝1.5Ω的电阻磁感应强度B＝0.8T的匀强磁场垂直轨道平面向上．阻值r＝0.5Ω质量m＝0.2kg的金属棒与轨道垂直且接触良好从轨道上端ab处由静止开始下滑至底端在此过程中金属棒产生的焦耳热Qr＝0.1J．取g＝10m/s2求 1金属棒在此过程中克服安培力的功W安 2金属棒下滑速度v＝2m/s时的加速度a． 3为求金属棒下滑的最大速度vm有同学解答如下由动能定理W重﹣W安＝mvm2…．由此所得结果是否正确若正确说明理由并完成本小题若不正确给出正确的解答．
口算．300÷6=7200÷9=320×3=0÷14=90÷9=180÷9=350÷5=250÷5=465÷8≈421÷7≈448÷9≈537÷6≈
—Doyouknow?—SorryIdon'tknow.MaybeTom.A.whobrokethewindow B.howdidhebreakthewindowC.whendidhebreakthewindow D.whodidhebreakthewindowwith
326-198可以这样简算
小明家到学校500米妈妈每天接送小明要走两个来回她共行千米．
12×6=72 是 和 的倍数 和 是 的因数．
—DidyouhaveagoodtimeinJining?—Comeandhavealook.Myphotoswillshowyou.A.howwasthetrip B.whydidwegothereC.howwewentthere D.whatthetripwaslike
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