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如图1是某同学自己设计的装置:用大塑料瓶子截去瓶底,留瓶口一段约8cm~10cm,瓶口配一胶塞由里往外塞紧.A、B两极是用镀铬曲别针伸直做成,由塞子露头处连接导线. 试回答:(1)其所用电源为 ...
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教案备课库《九年级上册《第4单元 自然界中的水》2016年单元测试卷》真题及答案
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如图是某同学自己设计的装置用大塑料瓶子截去瓶底留瓶口一段约8~10cm瓶口配一胶塞由里向外塞紧.A
下图是某同学自己设计的装置用大塑料瓶截去底部留瓶口一段约10cm瓶口用一胶塞由里向外塞紧A.B.两极
如图是某同学自己设计的装置用大塑料瓶子截去瓶底留瓶口一段约8cm~10cm瓶口配一胶塞由里往外塞紧
右图所示是某同学制成的自动给水装置它是用一个装满水的塑料瓶子倒放在盆中瓶口刚好被放水浸没其瓶中水面能
瓶的支持力的作用
瓶的重力的作用
水的浮力的作用
大气压的作用
在一个去掉底的塑料瓶子的一端扎上橡皮膜然后用手指弹橡皮膜瓶口的蜡烛的火焰会发生__________这
如图所示装置为小明的课外小制作A.是去除了瓶底瓶口的无盖硬塑料瓶B.是两端开口的U.形管它的一端与塑
某小组用塑料瓶做了以下实验1将塑料瓶装满水覆盖一张硬纸片后倒置水和纸片均不会下落如甲如所示该实验说明
在一个去掉底的塑料瓶子的一端扎上橡皮膜然后用手指弹橡皮膜瓶口的蜡烛的火焰会发生__________这
1如图将装有水的小瓶瓶口向_______上/下使其漂浮在大塑料瓶的水面上将大塑料瓶密封后就制成了浮沉
如图1所示的是实验室现有的几种实验装置根据要求回答下列问题1写出图1中标号仪器的名称①②.2若用装置
如图是某同学自己设计的装置用大塑料瓶子截去瓶底留瓶口一段约8cm~10cm瓶口配一胶塞由里往外塞紧
1右图是小明同学自己设计的电解水实验装置用大塑料瓶子截去瓶底留瓶口一段约8cm~10cm瓶口配一胶塞
如图7所示瓶子里装半瓶水用塞子塞紧瓶口然后将瓶子倒过来使瓶口朝下这时瓶里的水对塞子的压强比没有倒置时
下图是某同学自己设计的装置用大塑料瓶截去底部留瓶口一段约10cm瓶口用一胶塞由里向外塞紧A.B.两极
小明为家中的盆景设计了一个自动供水装置如图所示用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中瓶口刚刚被水浸没当盘中
盆景中的小树与塑料瓶可以看成连通器
外界大气压大于瓶底的空气压强
塑料瓶底的空间是真空
瓶口太小,水的压力小
小明为家中的盆景设计了一个自动供水装置如图12所示用一个塑料瓶装满水倒放在盆景中瓶口刚刚被水浸没当盆
下图是某同学自己设计的装置用大塑料瓶子截去瓶底留瓶口一段约8cm~10cm瓶口配一胶塞由里往外塞紧A
如图所示塑料瓶中灌满水用一张纸覆盖瓶口压紧后倒置瓶中的水和纸都不会下落是因为__________的作
如图10放在水平桌面上的瓶子内盛部分饮料瓶口用塞子塞紧倒过来时液体对瓶塞的压强比原来对瓶底的压强__
如图所示塑料瓶中灌满水用一张纸覆盖瓶口压紧后倒置瓶中的水和纸都不会下落是因为____________
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下列叙述正确的是
今年湄公河流域遭遇百年干旱中国克服困难伸援手开闸放水使湄公河沿岸的旱情得到极大缓解.请回答下列问题 1湄公河的水属于填“纯净物”或“混合物”水变成水蒸气的过程中发生变化的是填字母序号. A.分子种类B.分子大小C.分子间的间隔 2为缓解旱情各国呼吁民众节约用水下列不符合节约用水的做法是填字母序号 A.洗菜水浇花B.工业上循环用水C.及时关闭水龙头D.农业上用大水漫灌.
由以下粒子结构示意图得出的结论错误的是
用化学用语填空12个氢氧根离子2甲烷3硅元素4两个五氧化二磷分子5氧化铝中铝元素的化合价6保持水的化学性质的最小粒子.
周末同学们决定去郊游小明提议“绿色”出行如图是郊游用的交通工具请回答下列问题. 1图中所标示的各部件中属于合成材料的是填序号. 2自行车的闸线为钢丝说明金属具有性. 3小明带了一些新鲜水果主要是为了补充.填营养素名称. 4旅游途中贝贝发现路边农田里的作物出现了倒伏现象大家建议应施肥.
有一包固体粉末可能含有Na2CO3FeCl3CaCl2NaOH中的一种或几种为了探究它们的成分进行如下实验①取少量该固体粉末加入足量的水充分搅拌后过滤得到白色沉淀和无色滤液②向滤液中滴加酚酞溶液溶液变红.根据上述实验回答下列问题 1粉末中一定不含一定含有. 2为了确定可能含有的物质取少量②中红色溶液于试管中加入过量的溶液若溶液仍为红色则证明该物质一定存在.
某兴趣小组利用下列装置进行气体的制取实验请回答下列问题.1写出标号①仪器的名称.2用高锰酸钾制取和收集较纯净的氧气选择的装置组合是填字母还需补充的实验用品是写出反应的化学方程式试验后发现制得的氧气不纯可能的原因是.答一点即可3实验室制取二氧化碳的化学方程式与B相比C作为制取二氧化碳的发生装置优点是验证二氧化碳收集满的方法是.
ABCDEF六种物质都是教案备课库内容中涉及的化合物转化关系如图所示其中A是重要建筑材料的主要成分D是最常见的溶剂请回答1写出A的化学式F的俗名2指出反应③的基本反应类型3写出反应④的化学方程式.
在老师的指导下小乐同学探究金属和盐溶液反应时发现将钠放入MgCl2溶液中有气泡和白色沉淀产生.为了进一步探究小乐同学将充分反应后的混合物过滤得固体A和滤液B.【查阅资料】①钠与水反应生成氢氧化钠和氢气.②MgCl2溶液呈酸性.【分析与思考】小乐同学根据所学知识对产生的气体和固体A进行判断1产生的气体是填序号.①CO2②H2③Cl22取A加入过量稀盐酸A全部溶解无气泡产生则A的化学式是.【提出问题】滤液B中溶质的成分是什么猜想一NaCl猜想二NaClMgCl2猜想三NaClNaOH猜想四NaClMgCl2NaOH小乐同学认为猜想不成立理由是.【实验探究】实验操作实验现象实验结论步骤一取少量滤液B于试管中滴加几滴无色酚酞振荡观察现象溶液猜想三不成立步骤二取少量滤液B于试管中滴加适量NaOH溶液振荡观察现象产生白色沉淀猜想成立【结论】在金属活动性顺序里钠不能将位于它后面的金属从该金属的盐溶液中置换出来.【拓展】将钠与MgCl2固体隔绝空气加热到一定温度时钠可以从MgCl2中置换出镁该反应的化学方程式是.
如图为某化学反应的微观示意图其中相同的球代表同种原子.下列说法正确的是
推理是化学学习中常用的思维方法下列推理正确的是
分别将下列各组物质同时加入到足量水中最终能得到无色透明溶液的是
用适当的化学符号和数字回答 12个二氧化碳分子 2标出五氧化磷中磷元素的化合价 3四个铁离子. 4碘酒中溶质的化学式.
化学上把化合价升降的化学反应叫做氧化还原反应化学价升高的物质叫还原剂还原剂被氧化化合价降低的物质叫氧化剂氧化剂被还原.回答下列问题1初中的化学反应一定属于氧化还原反应的是A化合反应B分解反应C置换反应D复分解反应2化学方应C+2CuO2Cu+CO2↑该反应的氧化剂是还原剂是这个化学反应在初中反应的基本类型是.
人类社会的发展离不开金属. 1“沙里淘金”说明金在自然界中有形式存在填“单质”或“化合物”. 2下列不属于合金的是填字母序号. A.青铜B.铝C.不锈钢D.焊锡 3金属矿物的储量有限而且不能再生.保护金属资源的有效途径除防止金属的腐蚀外还有等写出一条即可. 4在AgNO3CuNO32的混合溶液中加入一定量锌粉充分反应后过滤得滤渣和滤液. ①若滤液呈无色则滤渣中一定含有的物质是填化学式 ②若向滤渣中滴加稀盐酸无明显现象则滤液中所含溶质的成分可能有情况.
下列对微粒的描述中不正确的是
草木灰是一种农家肥其主要成分是K2CO3它属于
观察和实验是学习科学的重要方式下列关于实验现象描述正确的是
水是一种重要的资源.1电解水实验揭示了水的组成如图1实验中试管1收集到的气体是可用来检验氧气电解水的化学方程式为.2自来水厂净水过程中用到活性炭其作用是用来证明水厂净化后的自来水是软水还是硬水.3海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题如图2为太阳能海水淡化装置示意图.①水变成水蒸气的过程中不发生变化的是填字母.A分子质量B分子种类C分子间隔②利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后剩余海水中氯化钠的质量分数会填变大变小或不变
用化学用语填空 ①磷元素 ②5个锌原子 ③3个二氧化氮分子 ④铁离子 ⑤氧化铝.
2015·四川贵阳化学与生活密切相关从化学的角度认识生活中的问题下列说法正确的是.
如图是某元素的原子结构示意图和该元素在元素周期表中的单元格下列说法错误的是
某高层建筑发生火灾有的居民把所有门窗都打开通风瞬间火势变大1火势变大的原因2居民立刻打了报警电话火警电话是3消防队员用__水枪扑灭了大火用水灭火的原理.
下列关于溶液的说法正确的是
油炸食物不宜多吃因为食物长时间煎炸后产生微量的丙烯醛化学式C3H4O等有毒物质会损害人体健康下列有关丙烯醛的说法不正确的是
下列依据实验目的所设计的实验方案中正确的是选项实验目的实验方案A除去NaCl溶液中的Na2CO3加适量稀硫酸B除去CaO中的CaCO3加水溶解过滤C除去CO2中的HCl气体将混合气体通入NaOH溶液D除去KNO3溶液中的KCl加适量的AgNO3溶液过滤
下标中除去物质中少量杂质的方法错误的是 选项 物质 所含杂质 除杂质的方法 A 二氧化碳 水蒸气 通入浓硫酸 B 盐酸 硫酸 适量的氯化钡溶液过滤 C 氢氧化钠溶液 碳酸钠 过量的石灰水过滤 D 氯化钠 泥沙 加水溶解过滤蒸发
下列实验基本操作正确的是
向75g碳酸钙和碳酸钾的固体混合物中加入500g浓度为14.6%的稀盐酸完全反应后蒸发溶剂后得到固体82.7g则原固体中金属元素的质量分数是.
实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳.现取含碳酸钙80%的石灰石12.5g和73g稀盐酸恰好完全反应石灰石中的杂质不溶于水也不与稀盐酸反应.求1生成二氧化碳的质量.2该稀盐酸的溶质质量分数.
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