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从施工规范的要求可以知道,上述事件①中观测频率应该是 ()。

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发布统计资料的时间基本上是固定的  发布统计资料的载体应该是公开的  发布统计资料的载体应该是大众的  发布统计资料的载体应该是官方的  发布统计资料的载体应该是非官方的  
控件应该是可以点击的  程序的框架应该简明、易于导航  反馈应该是微妙且清晰的  支持悬浮窗口  
从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者  从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究成果推广者  从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的模仿者  从学校与社区的关系来看,新课程要求教师应该是学者型的独立的教师  
应该是事件,不能是行为  是将来可能发生的事实  不可以是法定的事实  应该是合法的事实  
构造主义心理学  机能主义心理学  行为主义心理学  格式塔心理学  
发布统计资料的时间基本上是固定的  发布统计资料的载体应该是公开的  发布统计资料的载体应该是大众的  发布统计资料的载体应该是官方的  发布统计资料的载体可以是非官方的  
发布统计资料的时间基本上是固定的  发布统计资料的载体应该是公开的  发布统计资料的载体应该是大众的  发布统计资料的载体应该是官方的  发布统计资料的载体应该是非官方的  
教师应该是学生学习的促进者  教师应该是教育教学的研究者  教师应该是社区型的开放的教师  教师只是课程的实施者  

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