学校教育与学生生活的关系是教育学重要的理论问题，它集中表现在两个命题上．即“教育为生活做准备”和（）。

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实验教育学文化教育学实用主义教育学制度教育学

“教育为生活做准备” “学校即社会” “从做中学” “教育即生活”

学校教育教育规则非正规教育终身教育

教育学的理论性与实践性关系问题教育学的本土化与国际化关系问题教育学的科学性与价值性关系问题教育学的专门化与综合化关系问题

学生素质太差个别教师素质差心理健康教育薄弱法制教育薄弱教育指导思想的偏差

了解学生的家庭情况了解学生的情况了解学生家长的社会地位向家长介绍学生在学校的表现共同研究有关教育学生的问题听取家长对学校教育工作的意见和建议联络感情

教育学研究学科基础的扩展教育学研究范式的多样化教育学的进一步分化与综合教育学问题领域的扩大

学生素质太差个别教师素质差心理健康教育薄弱法制教育薄弱教育指导思想的偏差

教育学的理论性与实践性关系问题教育学的本土化与国际化关系问题教育学的科学性与价值性关系问题教育学的专门化与综合化关系问题

实验教育学文化教育学实用主义教育学制度教育学