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如图,小明利用两个倾角不同的斜面进行实验: (1)若甲乙斜面光滑,沿斜面匀速向上拉动物体的力分别是F甲和F乙,则拉力F甲 F乙. (2)将木块分别从两光滑斜面顶端自由释放,则木块到达斜面底端...
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如图所示小明利用两个倾角不同的斜面进行实验.若斜面粗糙程度相同则将同一木块分别从两斜面底端匀速拉至斜
如图所示两个质量相等的物体从同一高度沿倾角不同的两个光滑固定斜面由静止自由滑下α>θ到达斜面底端的过
两物体所受重力冲量相同
两物体所受合外力冲量不同
两物体到达斜面底端时动量相同
两物体到达斜面底端时动量不同
小明小华和小丽利用如图所示的实验装置探究动能的大小与哪些因素有关时小明猜想物体的动能可能与物体的质量
为了探究同一个物体影子的大小与什么有关小明利用器材两个相同的飞机模型手电筒白墙进行实验如图2-1-3
牛顿第一定律是在________的理想实验基础上发展起来的.这个理想实验是把两个斜面对接起来让静止的
如图所示小明利用两个倾角不同的斜面进行实验.若斜面粗糙程度相同则将同一木块分别从两斜面底端匀速拉至
如图所示小明利用两个倾角不同的斜面进行实验.若斜面粗糙程度相同则将同一木块分别从两斜面底端匀速拉至斜
如图所示小明利用两个倾角不同的斜面进行实验若斜面粗糙程度相同则将同一木块分别从两斜面底端匀速拉至斜面
伽利略用两个对接的斜面一个斜面固定让小球从固定斜面上滚下又滚上另一个倾角可以改变的斜面斜面倾角逐渐改
如果没有摩擦,小球将运动到与释放时相同的高度
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维持物体做匀速直线运动并不需要力
如果物体不受到力,就不会运动
在探究压力作用的效果与哪些因素有关的实验中利用了两个相同的木块和一块海绵如图所示实验中通过观察___
小明小华和小丽利用如图所示的实验装置探究动能的大小与哪些因素有关时小明猜想物体的动能可能与物体的质量
2015•乌鲁木齐如图在测量平均速度的实验中提供的实验器材有木板长为120.0cm底端有金属挡板小车
如图所示两个质量相同的物体从同一高度沿倾角不同的两个光滑斜面由静止滑下到达斜面底端的过程中两物体相同
重力的冲量
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动量改变量的大小
如图小明利用两个倾角不同的斜面进行实验.若甲乙斜面光滑则拉力F甲F乙.将木块分别从两光滑斜面顶端自
2017年·银川九中一模如图所示为伽利略研究自由落体运动规律时设计的斜面实验他让铜球沿阻力很小的斜面
实验中斜面起到了“冲淡”重力的作用,便于利用滴水计时记录铜球运动的时间
若斜面长度一定,小球由静止从顶端滚到底端时的速度大小与倾角无关
若斜面倾角一定,不同质量的小球由静止从顶端滚到底端的时间相同
若斜面倾角一定,在斜面上不同的位置释放小球,小球在斜面上的平均速度与时间成正比
如图21甲是小明设计的探究影响电磁铁磁性强弱的因素的实验装置图图211小明的实验方案所能够研究的问题
为了研究小球在对接斜面上运动时所能到达的最大高度与斜面倾角小球的材料小球质量的关系小明做了下列两步实
在探究压力作用的效果与哪些因素有关的实验中利用了两个相同的木块和一块海绵如图所示.实验中通过观察来比
2015·乌鲁木齐如图在测量平均速度的实验中提供的实验器材有木板长为120.0cm底端有金属挡板小车
如图所示小明利用两个倾角不同的斜面进行实验.若斜面粗糙程度相同则将同一木块分别从两斜面底端匀速拉至
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