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操场上A、B、C三人的两两距离如图所示,若B在A的北偏东50°方向,则C在A的什么方向?请说明理由.
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教案备课库《2016-2017学年湖北省武汉市江汉区八年级(下)期中数学试卷》真题及答案
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在操场上开会听讲座或看演出时要注意什么至少答出两条
甲乙两人在操场上赛跑他们赛跑的路程S.米与时间t分钟之间的函数关系如图所示则下列说法错误的是
甲、乙两人进行1000米赛跑
甲先慢后快,乙先快后慢
比赛到2分钟时,甲、乙两人跑过的路程相等
甲先到达终点
小明和小华在操场上沿直线跑道跑步他们通过的路程和时间的关系如图所示则下列说法正确的是
两人都做匀速直线运动
前2 s内,小明跑得更快
8 s内,小明的速度是5 m/s
8 s内,小明跑的路程更长
甲乙两人在操场上赛跑他们赛跑的路程S.米与时间t分钟之间的函数关系如图所示则下列说法错误的是
甲、乙两人进行1000米赛跑
甲先慢后快,乙先快后慢
比赛到2分钟时,甲、乙两人跑过的路程相等
甲先到达终点
光在真空中的速度约为m/s操场上竖直地插着三根竹竿在路灯和月光下的影子如图所示其中甲/乙图是在月光下
如图所示已知两座灯塔
和
与海洋观察站
的距离相等,灯塔A.在观察站C.的北偏东40°,灯塔B.在观察站C.的南偏东60°,则灯塔A.在灯塔B.的( )
A.北偏东10°B.北偏西10° C.南偏东10°
南偏西10°
如图小明在操场上从
点出发,先沿南偏东30°方向走到
点,再沿南偏东60°方向走到
点.这时,∠ABC的度数是( ) A.120° B.135° C.150°
160°
小明和小华在操场上沿直跑道跑步他们通过的路程和时间关系如图所示则下列说法正确的是
两人都做匀速直线运动
前2s内,小明跑的更快
8s内,小明的速度是5m/s
8s内,小明跑的路程更长
课外活动时小明和小华在操场上沿直跑道跑步他们通过的路程和时间关系如图所示则下列说法正确的是
两人都做匀速直线运动
两人都不是做匀速直线运动
前2 s的时间,小华跑得较快
整个过程中,小华走的路程长
课外活动时小明和小华均在操场上沿直线跑道跑步训练.在某次训练中他们通过的路程和时间变化的图象如图所示
两人都做匀速直线运动
两人都不是做匀速直线运动
前2s内,小华跑较快
全程中,小华的平均速度大于小明的平均速度
光在真空中的速度是________Km/s操场上竖直地插着三根竹竿在路灯和月光下的影子如图所示其中_
课外活动时小明和小华在操场上沿直跑道跑步他们通过的路程和时间关系如图所示则下列说法正确的是
两人都做匀速直线运动
两人都不会做匀速直线运动
前2s的时
间,小华跑的较快
整个过程中,小华走的路程最长
课外活动时小明和小华均在操场上沿直线跑道跑步训练在某次训练中他们通过的路程和时间变化图象如图所示则下
两人都做匀速直线运动
两人都不是做匀速直线运动
前2s内,小华跑的快
全程中,小华的平均速度大于小明的平均速度
如图学校操场的跑道由正方形的两条对边和两个半圆组成.明明在操场上沿着跑道跑了10圈.一共跑了多少米
小明和小华在操场上沿直线跑道跑步他们通过的路程和时间的关系如图所示则下列说法正确的是
两人都做匀速直线运动
前2 s内,小明跑得更快
8 s内,小明的速度是5 m/s
8 s内,小明跑的路程更长
如图所示在月港有甲乙两艘渔船若甲渔船沿北偏东60°方问以每小时8海里的速度前进乙渔船沿南偏东30°方
如图小明在操场上从
点出发,先沿北偏西30°方向走到
点, 再沿北偏东45°方向走到
点,这时∠ABC的度数是 A. 105° B. 75° C. 45°
165°
小明和小华在操场上沿直跑道跑步他们通过的路程和时间关系如图所示则下列说法正确的是
两人都做匀速直线运动
前2s内,小明跑的更快
8s内,小明的速度是5m/s
8s内,小明跑的路程更长
2015衡阳12题2分课外活动时小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练.在某次训练中他们通过的路程随
两人都做匀速直线运动
两人都不是做匀速直线运动
前2 s内,小华跑得较快
全程中,小华的平均速度大于小明的平均速度
课外活动时小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练.在某次训练中他们通过的路程和时间的坐标系如图所示则
两人都做匀速直线运动
两人都不是做匀速直线运动
前2s内,小明跑得较快
全程中,两人跑步的平均速度相同
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造成水污染的主要原因是
图中用“o”和“●”表示两种不同元素的原子下列方框中表示由一种单质和一种化合物组成的混合物的图是
小明利用天平测一小石块的质量时 1他应将天平放在水平工作台上先将游码移至标尺左端的.接着若发现指针左右摆动的幅度如图甲所示则他应将平衡螺母向选填“左”或“右”调节从而使天平横梁在水平位置平衡. 2小明在称量过程中如乙图所示犯了两个错误请你写出其中一个错误 3托盘天平调节好以后在称量物体质量时发现在右盘中放入最小的砝码后指针尖仍指在分度盘正中刻度线的左方这时应当 A.把右端的平衡螺母向左移B.把右端的平衡螺母向右移 C.把游码向右移D.换用大一些的砝码 3规范操作后经调节天平再次平衡后所用砝码和游码位置如图丙所示那么小明所称量物体的质量是g. 4在用托盘天平测量质量的实验中如果使用了沾有污渍的砝码则测量值比真实值偏大偏小不变
若一次函数y=kx+b的图象如图所示则关于x的不等式kx+b≥0的解集为
分子原子的主要区别是
人类的生存离不开氧气.某校化学兴趣小组的同学在老师的指导下做了有关氧气的系列探究实验 探究一以下是该小组探究影响H2O2溶液反应速率部分因素的相关实验数据. 1写出实验室用H2O2溶液和MnO2混合制氧气的文字或符号表达式. 2通过实验①和②对比可知化学反应速率与有关 从实验③和④对比可知化学反应速率与温度的关系是. 3通过上述实验填“能”或“不能”说明使用MnO2可以加快H2O2溶液反应速率. 探究二某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究. 已知在空气中温度超过40℃白磷化学符号为P就可以自燃即和氧气反应生成五氧化二磷. 如图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置.主要操作是在实际容积为150mL的集气瓶里先装进50mL的水再按图连好仪器按下热的玻璃棒白磷立即被点燃. 1请写出白磷与氧气反应的文字或符号表达式. 2白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中瓶内水面的变化是若实验非常成功最终集气瓶中水的体积约为mL. 3集气瓶里预先装进的50mL水在实验过程中起到作用填写序号 A加快集气瓶冷却 B液封导气管末端以防气体逸出 C缓冲集气瓶内气压的骤然升高. D吸收反应生成的有害物质.
函数中自变量x的取值范围是
下列各组物质中前者是化合物后者是单质的
现有以下仪器请回答下列问题 1仪器⑥的名称是取用粉末状固体必须用到的仪器是填名称. 2如果用加热高锰酸钾的方法制取氧气制气装置即反应装置应选仪器填序号收集氧气的方法有和. 3如果用过氧化氢溶液分解来制取氧气制气装置即反应装置最好选用仪器填序号 4比较2和3两种制取氧气的方法最好选用方法3的原因是. 5把上面分解KMnO4制取氧气的仪器装配好后检验该装置气密性的操作方法为. 6实验室里用加热高锰酸钾的方法制取氧气并用排水法收集氧气实验时待气泡放出时不宜立即收集其原因是应待时再收集.实验结束时应先然后原因是集满氧气的集气瓶应放在桌上并盖上玻璃片. 7检验O2是否已经集满的方法是.
每年我国部分地区都会出现干旱. 1有些村庄打深井取用地下水.检验地下水是硬水还是软水可用的物质是. 2图中活性炭起作用经净化处理后所得的水纯水填“是”或“不是”. 3有些村民取浑浊的坑水作生活用水.有同学利用所学的知识将浑浊的坑水用上图所示的简易净水器进行净化其中小卵石石英沙的作用是.如果将石英沙与小卵石的位置颠倒是否可以为什么. 4如果地下水硬度大或者坑水中病原微生物过多生活中都可以采取方法来降低硬度和杀灭病原微生物.
一块碑石的体积是30m3为了计算它的质量取一小块碑石样品测出其质量是140g用量筒量出体积的过程中在量筒内装了100mL水放入石块浸没在水中水面上升到量筒的180mL处. 1碑石样品的密度是多少g/cm3又合kg/m3 2这块石碑的质量是多少t
下列对分子原子离子的认识正确的是
如图有两棵树一棵高8米另一棵高2米两树相距8米一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢则它至少要飞行米.
下列条件中不能判断四边形ABCD是平行四边形的是
A.B…H八种物质有如图所示关系其中A是一种暗紫色固体B.G都是黑色固体D能使带火星的木条复燃E是一种无色液体H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变.试推断 1写出下列物质的化学式 A.B.D.E.G.H 2写出反应①②③的符号表达式并指出①③反应的基本类型 ①反应 ② ③反应.
下列酿制葡萄酒的过程中属于化学变化的是
如图是物质与其构成粒子之间的关系图.回答下列问题 1金属铁是由构成的硫酸铜是由构成的. 2原子得到或失去电子后形成离子.某离子的结构示意图为. ①当n=时该粒子是原子. ②当a=8时该粒子是填“原子”“阳高子”或“阴离子”其符号为. 3用微粒的观点回答下列问题 ①保持水的化学性质的微粒是. ②水通电分解过程中不变的微粒是. ③用湿抹布擦过的桌面一段时间后变干的原因是. ④一定质量的水蒸气冷凝成水时其体积变小的原因是.
高铁酸钾K2FeO4是一种新型的高效水处理剂K2FeO4中铁元素的化合价为
如图1在等边△ABC中点D是BC边的中点点P为AB边上的一个动点设AP=x图1中线段DP的长为y若表示y与x的函数关系的图象如图2所示则等边△ABC的周长为
在做“观察水沸腾”的实验时甲乙丙三组同学分别从AB两套器材中任选一套来完成实验.实验室已准备多套AB装置 1甲乙两组同学用同样多且初温相同的温水进行实验加热所用的酒精灯也相同结果甲组同学从开始加热到水沸腾用时较短则甲组选择的是选填“A”或“B”套装置甲组同学为了研究水沸腾过程中是否需要吸热应观察水是否继续沸腾. 2乙丙两组同学选用相同的实验装置进行了实验并根据实验记录的数据绘制了如图C所示的ab两条曲线a表示乙组的b表示丙组的由图象可知他们两组测得的水的沸点填“相同”或“不同”.图选填“D”或“E”所示的情形表示水正在沸腾.他们两组从开始加热到水沸腾所用的时间不同的原因可能是写一个即可.
下列说法不正确的是
如图在▱ABCD中AB=4cmAD=7cm∠ABC平分线交AD于E交CD的延长线于点F则DF=
生活中处处有化学通过学习我们已经知道 1人呼出的气体中增多的成分为减少的成分为. 2鱼能在水中生存是因为氧气溶于水. 3食物腐烂是因为空气中有雨雪等自然现象证明空气中有. 4如果把自然水里溶解的气体收集起来分析的结果是氧气的体积分数大于21%而氮气的体积分数小于78%此现象说明. 5水通电实验中正极产生气正极与负极产生的气体体积比约为.
下列现象的微观解释中不正确的是
某函数符合如下条件①图象经过点13②y随x的增大而减小.请写出一个符合上述条件的函数表达式.
下列关于氧气的说法中正确的是
为了让灯泡通电发热时消耗灯泡内的氧气达到保护钨丝的目的通常在白炽灯泡的玻璃柱上涂有一层物质该物质是
净化水的方法有①过滤②加明矾吸附沉降③蒸馏④消毒杀菌.要将混有杂物和泥沙的天然水净化成生活用自来水应选用的方法和顺序为
下列元素符号书写正确的是
在下列实验操作的图示中正确的是
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