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关于平衡障碍训练的原则,下列哪一项是错误的()

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必须建立感觉-运动训练一体化的概念  深感觉障碍主要体现在位置觉和运动觉障碍,两者必须结合训练  书写练习也是一项有效的感觉训练内容  感觉障碍不会影响运动功能  先学画曲线,再学写字  
从Ⅰ级平衡训练开始  过渡到Ⅱ级平衡  再过渡到Ⅲ级平衡  逐步降低身体重心  逐步缩减人体支撑面积  
循序渐进的康复训练  多重复少负荷的训练方法  多负荷少重复的训练方法  个体化的训练方法  全面性的训练方法  
常用的原则  传递性的原则  交流策略的原则 交流的原则  反馈原则  
弓形足  鹤腿  无感觉障碍  锥体束征阴性  神经源性萎缩  
神经失用症  神经轴突中断  神经传导功能障碍  神经震荡  神经断裂  
从Ⅰ级平衡训练开始  过渡到Ⅱ级平衡  再过渡到Ⅲ级平衡  逐步降低身体重心  逐步缩减人体支撑面积  
科学原则  平衡原则  标准原则  过程原则  
从I级平衡训练开始  过渡到Ⅱ级平衡  再过渡到Ⅲ级平衡  逐步降低身体重心  逐步缩减人体支撑面积  
训练时间  错误数目  用户数目  误码率  
神经轴突中断  神经传导功能障碍  神经失用症  神经震荡  神经断裂  
排尿反射训练  括约肌控制训练  手法排尿训练  水出入管理  长期留置尿管  
从Ⅰ级平衡训练开始  从睁眼训练逐步过渡到闭眼训练  训练时注意患者安全  逐步降低身体重心  逐步缩减人体支撑面积  
是家庭美德的基本规范  是职业道德的基本要求  是一项重要的道德规范  是一项重要的法律原则  
常用的原则  传递性的原则  交流策略的原则  交流的原则  反馈原则  

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