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实验室常用MnO2与浓盐酸反应制备Cl2(发生装置如图所示)。 (1)制备实验开始时,先检查装置气密性,接下来的操作依次是______(填序号)。 A.往烧瓶中加入MnO2粉末 B.加热 C.往烧瓶...
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中小学校长招聘考试《问答》真题及答案
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根据下列装置图回答问题装置图用序号填空1写出编号①和②仪器的名称①______②______2实验室
已知2KCl固体+H.2SO4浓K.2SO4+2HCl↑则实验室用该原理制取HCl的发生装置与实验室
某校化学实验兴趣小组欲采用如图所示的实验装置制备Cl2同时进行与氯气有关的某些实验按要求回答问题1A
下图所示装置是化学实验中常见的仪器它除用于洗气外还有其他用途1医院里给病人输氧时往往在氧气钢瓶与病人
根据下列装置图回答问题装置图用序号填空1写出编号①和②仪器的名称①______②______2实验室
某校化学实验兴趣小组为了探究在实验室制备Cl2的过程中有水蒸气和HCl挥发出来同时证明氯气的某些性质
某化学实验小组同学为了证明比较SO2和氯水的漂白性设计了如图所示的实验装置1实验室常选用制CO2的发
某校化学实验兴趣小组欲采用如图所示的实验装置制备Cl2同时进行与氯气有关的某些实验按要求回答问题1A
实验室常用MnO2与浓盐酸反应制备Cl2装置如图所示1制备实验开始时先检査装置气密性接下来的操作依次
某校化学实验兴趣小组为了探究在实验室制备Cl2的过程中有水蒸气和HCl挥发出来同时证明氯气的某些性质
信息氯气Cl2是黄绿色气体常温下密度比空气大1体积水可溶解2体积氯气且部分与水反应Cl2+H2O==
某校化学实验兴趣小组欲采用如图所示的实验装置制备Cl2同时进行与氯气有关的某些实验按要求回答问题1A
某校化学实验兴趣小组为了探究在实验室制备Cl2的过程中有水蒸气和HCl挥发出来同时证明Cl2的某些性
某校化学实验兴趣小组欲采用如图所示的实验装置制备Cl2同时进行与氯气有关的某些实验按要求回答问题1A
Ⅰ.实验室常用二氧化锰与浓盐酸反应制氯气写出其反应的化学方程式___________________
实验室部分装置如图所示请回答下列问题1仪器X.的名称是2实验室用CaCO3与稀盐酸反应制备CO2的化
实验室可以用如图所示装置制备干燥收集气体的是
以MnO
2
、浓盐酸为原料,制备Cl
2
以Na
2
SO
3
固体、质量分数为70%的浓硫酸为原料,制备SO
2
以浓氨水、生石灰为原料,制备NH
3
以Cu、稀硝酸为原料,制备NO
某同学想设计实验探究甲烷与Cl2反应的反应条件以及反应类型请完成下列问题一制取CH4和Cl21实验室
某同学用下列装置制备并检验Cl2的性质:下列说法正确的是
Ⅰ图中:如果MnO2过量,浓盐酸就可全部消耗完
Ⅱ图中:生成蓝色的烟
Ⅲ图中:量筒中发生了加成反应
Ⅳ 图中湿润的有色布条能褪色,将浓硫酸溶液滴入烧杯中,至溶液显酸性,结果有Cl2生成
实验室可以用如图所示装置制备干燥收集气体的是
以MnO
2
、浓盐酸为原料,制备Cl
2
以Na
2
SO
3
固体、质量分数为70%的浓硫酸为原料,制备SO
2
以浓氨水、生石灰为原料,制备NH
3
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三聚氰酸C3N3OH3可用于消除汽车尾气中的氮氧化物如NO2当加热至一定温度时它发生如下分解HNCO异氰酸其结构是能和NO2反应生成N2CO2和H2O 1写出HNCO和NO2反应的化学方程式分别指明化合物中哪种元素被氧化哪种元素被还原 2如按上述反应式进行反应试计算吸收1.0kgNO2气体所消耗的三聚氰酸的质量
已知R代表原子或原子团W是一种有机合成中间体结构简式为 其合成方法如下 其中MXYZ分别代表一种有机物合成过程中的其他产物和反应条件已略去X与W在一定条件下反应可以生成酯NN的相对分子质量为168 请回答下列问题 1W能发生反应的类型有______填写字母编号 A.取代反应B.水解反应 C.氧化反应D.加成反应 2已知为平面结构则W分子中最多有______个原子在同一平面内 3写出X与W在一定条件下反应生成N的化学方程式______ 4写出含有3个碳原子且不含甲基的X的同系物的结构简式______ 5写出第②步反应的化学方程式______
下列液体均处于25℃有关叙述正确的是______
化学教学研究的一般方法主要包括______①文献法②观察法③调查法④实验法
控制适合的条件将反应设计成如图所示的原电池下列判断不正确的是
下列与化学反应能量变化相关的叙述正确的是
有一白色固体混合物可能含有的阴阳离子分别是 为了鉴定其中的离子现进行如下实验根据实验现象填写下列表格 1取该粉末加水后得到无色透明溶液且未嗅到刺激性气味用pH试纸测得溶液的pH为12 排除的离子 排除的依据 2向溶液中滴加盐酸溶液开始有沉淀生成继续滴加沉淀消失同时有无色无味气体逸出 肯定存在的离子 判断依据 排除的离子 排除的依据 3尚待检验的离子及其检验方法 尚待检验的离子 检验方法
下列叙述正确的是______
以铁钉在不同环境下的锈蚀情况的活动为主题设计简要的探究性学习活动方案
请简单谈一谈目前中学化学教学中存在哪些问题或弊端其教学改革的现状和趋势如何
能在溶液中大量共存的一组离子是
根据活动表现性任务所受限制的程度不同活动表现性任务可以分为______
1中学化学教材中给出了NaCl的晶体结构它向三维空间延伸得到完美晶体NiO氧化镍晶体的结构与NaCl相同Ni2+与最邻近O2-的核间距离为a×10-8cm计算NiO晶体的密度已知Ni0的摩尔质量为74.7g/mol 2天然和绝大部分人工制备的晶体都存在各种缺陷例如在某氧化镍晶体中就存在如图所示的缺陷一个Ni2+空缺另有两个Ni2+被两个Ni3+所取代其结果晶体仍呈电中性但化合物中Ni和O的比值却发生了变化某氧化镍样品组成为Ni0.97O试计算该晶体中Ni3+与Ni2+的离子数比
化学实验室制取氯化氢气体的方法之一是将浓硫酸滴入浓盐酸中请从下图中挑选所需仪器在方框内画出用该方法制备收集干燥氯化氢气体的装置简图并在图中标明所用试剂仪器可重复使用固定装置不必画出
实验室现有3种酸碱指示剂其pH变色范围如下甲基橙3.1~4.4石蕊5.0~8.0酚酞8.2~10.0用0.1000mol/LNaOH溶液滴定未知浓度的CH3COOH溶液反应恰好完全时下列叙述中正确的是______
化学教学设计分为课程教学设计单元教学设计和课时教学设计的根据是______
已知A~O分别代表一种物质它们之间的转化关系如下图所示反应条件略去ABH分别是由短周期元素组成的单质B与冷水缓慢反应与沸水迅速反应放出氢气D是一种离子化合物其阴阳离子的个数比为23且能与水反应得到两种碱C为淡黄色固体化合物O能与G的水溶液反应生成蓝色沉淀 请回答下列问题 1组成B单质的元素位于周期表周期第族化合物C的电子式为 2J的沸点比硒化氢H2Se的沸点高其原因是 3写出I与H在点燃条件下反应生成A和J的化学方程式 4写出D与足量的N反应生成E和F的化学方程式 5上图中在同一反应里一种物质既作氧化剂又作还原剂这样的反应共有个
以下表示氦原子结构的化学用语中对电子运动状态描述最详尽的是
对一定量的KClO3加热使其部分分解然后向反应后的混合物中加入足量浓H2SO4并加热发生如下反应 假设原KClO3为mmol第一步反应KClO3分解率为α两步反应生成的O2与Cl2总量为nmol 1计算当氯元素全部转化为Cl2时旺值及n与m的函数关系式 2讨论在α不同值时n与αm的函数关系式及n的最大值
下列叙述正确的是______
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用下图所示实验装置夹持仪器已略去探兖铜丝与过量浓硫酸的反应下列实验不合理的是
固态化合物A由两种短周期元素组成可与水发生复分解反应甲组同学用如图装置夹持装置略对其进行探究实验 1仪器B的名称是______ 2实验中Ⅱ中的试纸变蓝Ⅳ中黑色粉末逐渐变为红色并有M生成则Ⅲ中的试剂为______Ⅳ中发生反应的化学方程式为______Ⅴ中的试剂为______ 3乙组同学进行同样实验但装置连接顺序为Ⅰ—Ⅲ—Ⅳ—Ⅱ—Ⅴ—Ⅵ此时Ⅱ中现象为______原因是______ 4经上述反应2.5g化合物A理论上可得0.56L标准状况M则A的化学式为______
STS教育中STS三个字母不包括哪一项______
甲乙两个研究性学习小组为测定氨分子中氮氢原子个数比设计了如下实验流程 实验中先用制得的氨气排尽洗气瓶前所有装置中的空气再连接洗气瓶和气体收集装置立即加热氧化铜反应完成后黑色的氧化铜转化为红色的铜 下图ABC为甲乙两小组制取氨气时可能用到的装置D为盛有浓硫酸的洗气瓶 甲小组测得反应前氧化锏的质量m1g氧化铜反应后剩余固体的质量m2g生成氮气在标准状况下的体积V1L 乙小组测得洗气前装置D的质量m3g洗气后装置D的质量m4g生成氮气在标准状况下的体积V2L 请回答下列问题 1写出仪器a的名称______ 2检查A装置气密性的操作是______ 3甲乙两小组选择了不同的方法制取氨气清将实验装置的字母编号和制备原理填写在下表的空格中 实验装置 实验药品 制备原理 甲小组 A 氢氧化钙硫酸铵 反应的化学方程式为①______ 乙小组 ②______ 浓氨水氢氧化钠 用化学平衡原理分析氢氧化钠的作用③______ 4甲小组用所测数据计算出氨分子中氮氢的原子个数之比为______ 5乙小组用所测数据计算出氨分子中氮氢的原子个数比明显小于理论值其原因是______为此乙小组在原有实验的基础上增加了一个装有某药品的实验仪器重新实验根据实验前后该药品的质量变化及生成氮气的体积得出了合理的实验结果该药品的名称是______
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下列各组离子能在溶液中大量共存的是
汽车尾气净化中的一个反应如下 在恒容的密闭容器中反应达平衡后改变某一条件下列示意图正确的是
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