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中学劳动技术教育有哪些要求
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综合实践课主要包括几部分
信息技术教育,研究性学习,社区服务与社会实践,劳动技术教育
信息技术教育,合作性学习,社会实践,劳动技术
劳动技术教育,社区服务实践,研究性学习,合作性学习
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全面发展教育的重要组成部分是
教育、智育、体育、美育和劳动技术教育
思想政治教育、智育、体育、美育和劳动技术教育
德育、智育、体育、美育和劳动技术教育
道德教育、智育、体育、美育和劳动技术教育
劳动技术教育的任务是什么
劳动技术教育是引导!学生掌握劳动技术知识和技能形成______和劳动习惯的教育
在德育智育体育美育和劳动技术教育中为其他方面的教育活动提供科学知识与智慧基础的是
德育
智育
美育
劳动技术教育
简述劳动技术教育及普通中学劳动技术教育方面的要求
劳动技术教育
劳动技术教育是引导学生掌握劳动技术知识和技能形成和的教育
综合实践课主要包括几部分
信息技术教育,研究性学习,社区服务与社会实践,劳动技术教育
信息技术教育,合作性学习,社会实践,劳动技术
劳动技术教育,社区服务实践,研究性学习,合作性学习
信息技术教育,合作性学习,社区服务与社会实践,劳动技术教育
劳动技术教育是引导学生掌握劳动技术知识和技能形成劳动观点和的教育
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学生的合法权利包括______和人身权
奴隶社会______的出现标志着教育与生产劳动的第一次分离
根据班级教育活动的时间分布主要有______教育活动与阶段性的教育活动组成
在教育者指导下受教育者在自我意识基础上产生积极进取心为形成良好思想品德而向自己提出任务进行自觉的思想转化和行为控制的方法这种方法是______
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校风是学校中物质文化制度文化和以下哪种文化的统一体
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构成思想品德的四个基本要素是知情意行其中基础性的要素是
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刚上一年级的小刚去超市拿起话梅就吃被同学告诉老师老师找到小刚问他为什么吃话梅小刚说在家就是拿起来就吃老师说你的话梅是哪儿的小刚说妈妈买的老师说妈妈怎么买的小刚说用钱买的老师说钱是怎么来的小刚说妈妈用劳动换来的老师说所以是妈妈用劳动换来的钱然后才能买话梅来给你吃你没有给人家钱是不能吃别人的话梅的!小刚说我知道了老师那人家说我是小偷老师我是吗老师说小刚不是小刚是还没分清在家和在外面有什么区别师生的对话直接改变了什么对小刚的品德形成有什么意义
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为了摆脱知识性德育灌输式德育在实践中的尴尬困境提高学校德育的实效性众多专家学者提出了生活德育的构想即德育起源于人们的生活而且也应当回归生活并认为这是学校德育范式的一个根本转换请具体阐述回归生活的德育理念的具体内涵
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布鲁纳认为无论我们选择何种学科都务必使学生理解该学科的基本结构依此而建立的课程理论是
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授人以鱼不如授人以渔
请说出两本世界上最早的教育方面的论著和独立形态的教育学产生后的五本有影响的教育专著
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