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如图是工业上制备氢气的微观示意图,其中不同的“球”代表不图的原子.下列说法不正确的是( )
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教案备课库《2014-2015学年徽省六安市双河中学九年级(上)入学化学试卷》真题及答案
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如图是工业上制备氢气的微观示意图其中不同的球代表不同的原子.下列说法不正确的是
图中能表示氢分子的是“
”
该反应中共涉及两种单质和三种化合物
化学反应前后,原子的种类、数目不变
该反应中参加反应的两种分子的个数比为1:1
如图是工业上制备氢气的微观示意图其中不同的球代表不同种原子. 该反应共涉及到种元素种分子其中属
右图是工业上制备氢气的微观示意图其中不同的球代表不图的原子下列说法不正确的是
图中“
”表示氢分子
反应前后,原子的种类、数目不变
该反应中参加反应的两种分子的个数比为1:1
该反应前后共涉及两种单质和两种化合物
认识微观粒子图示对解决化学问题十分重要1已知○●表示不同的原子①上图表示的气体物质中属于化合物的是_
下图是工业上制备氢气的微观示意图其中不同的球代表不同种原子该反应共涉及到种元素种分子其中属于单质的是
下图是工业上制备氢气的微观示意图其中不同的球代表不同的原子下列说法不正确的是
图中能表示氢分子的是“
”
反应前后,原子的种类、数目不变
该反应中共涉及两种单质和三种化合物
该反应中参加反应的两种分子的个数比为1 :1
下图是工业上制备氢气的微观示意图其中不同的球代表不同种原子.1氢气属于填单质或化合物2该反应共涉及到
下图是工业上制备氢气的微观示意图其中不同的球代表不同的原子下列说法不正确的是▲
图中能表示氢分子的是“
”
反应前后,原子的种类、数目不变
该反应中共涉及两种单质和三种化合物
该反应中参加反应的两种分子的个数比为1 :1
如图是工业上制备氢气的微观示意图其中不同的球代表不同的原子.下列说法不正确的是
该反应是化合反应
反应前后,原子的种类.数目不变
该反应中共涉及一种单质和三种化合物
该反应中参加反应的两种分子的个数比为1:1
如图是工业上制备氢气的微观示意图其中不同的球代表不同的原子下列说法不正确的是
图中能表示氢分子的是“
”
反应前后,原子的种类.数目不变
该反应中共涉及两种单质和三种化合物
该反应中参加反应的两种分子的个数比为1:1
下图是工业上制备氢气的微观示意图其中不同的球代表不同种原子.下列说法错误的是
该反应中共有三种元素
该反应中共有四种分子
该反应中只有一种单质
该反应中共有四种化合物
下图是工业上制备氢气的微观示意图其中不同的球代表不同的原子该反应中共涉及到______种元素____
下图是工业上制备氢气的微观示意图其中不同的球代表不同的原子下列说法中不正确的是
图中能表示氢分子的是“
”
反应前后,原子的种类、数目不变
该反应中共涉及两种单质和三种化合物
该反应中参加反应的两种分子的个数比为1 :1
下图是工业上制备氢气的微观示意图其中不同的球代表不同的原子下列说法不正确的是
图中能表示氢分子的是“
”
反应前后,原子的种类、数目不变
该反应中共涉及两种单质和三种化 合物
该反应中参加反应的两种分子的个数比为1 :1
下图是工业上制备氢气的微观示意图其中不同的球代表不同的原子下列说法不正确的是
图中能表示氢分子的是“
”
反应前后,原子的种类、数目不变
该反应中共涉及两种单质和三种化合物
该反应中参加反应的两种分子的个数比为1 :1
下图是工业上制备氢气的微观示意图其中不同的球代表不同种原子.1氢气属于填单质或化合物2该反应共涉及到
下图是工业上制备氢气的微观示意图其中不同的球代表不同的原子下列说法不正确的是
图中能表示氢分子的是“
”
反应前后,原子的种类、数目不变
该反应中共涉及两种单质和三种化合物
该反应中参加反应的两种分子的个数比为1 :1
下图是工业上制备氢气的微观示意图其中不同的球代表不同的原子下列说法不正确的是
图中能表示氢分子的是“
”
反应前后,原子的种类、数目不变
该反应中共涉及两种单质和三种化合物
该反应中参加反应的两种分子的个数比为1 :1
如图是工业上制备氢气的微观示意图其中不同的球代表不同的原子.下列说法不正确的是
图中能表示氢分子的是“
”
该反应中共涉及两种单质和三种化合物
反应前后,原子的种类、数目不变
该反应中参加反应的两种分子的个数比为1:1
右图是工业上制备氢气的微观示意图其中不同的球代表不图的原子下列说法不正确的是
图中“
”表示氢分子
反应前后,原子的种类、数目不变
该反应中参加反应的两种分子的个数比为1:1
该反应前后共涉及两种单质和两种化合物
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丰富的化学知识能帮你识别伪劣商品下列“打假”方法中错误的是 选项 假商品 替代产品 鉴别方法 A 假戒指 用铝制作戒指代替银戒指 用盐酸浸泡观察是否有气泡 B 假药 用BaCO3代替BaSO4做钡餐 加水观察是否溶解 C 假化肥 用氯化铵代替尿素 与熟石灰混合研磨闻味 D 假羊毛衫 用棉花代替羊毛 点燃观察现象并闻味
小明同学按如下步骤对金属XYZ进行探究1取样分别加入到CuSO4溶液中发现XZ表面出现红色物质而Y没有2取大小相同的XZ颗粒分别接入到溶质质量分数相等的稀硫酸中发现X表面产生气泡的速率比Z快.则XYZ的金属活动性由强到弱依次为
图为一组物质发生化学反应的示意图其中“”“”“”“”分别表示MNRS四种不同元素的原子.由图分析下列结论正确的是
加热氯酸钾制取氧气时常常加入少量二氧化锰以下说法正确的是
实验室按如图所示装置制取CO2. 1写出甲图中标号仪器的名称A是. 2制取CO2所需的药品是填化学式.
将一定量的化学式为xFeSO4•yNH42SO4.6H2O的晶体加入到过量的NaOH溶液中加热得到NH30.85g假如生成NH3的全部逸出过滤洗涤灼烧得到Fe2O3固体2.0g.则关于xy关系正确的是
下列说法正确的是
某校研究性学习小组用如图装置进行镁条在空气中燃烧的实验燃烧冷却后打开止水夹进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%. 1图A仪器的名称是燃烧冷却后打开止水夹水能进入集气瓶的原因是. 2如果镁条只和空气中的氧气反应则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的%.现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气. 发现问题氮气是怎样减少的呢 假设一氮气与镁条反应而减少. 假设二. 查阅资料镁条在氮气中能燃烧产物为氮化镁Mg3N2固体.镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁.试写出镁在二氧化碳中燃烧的文字表达式. 3通过以上探究你对燃烧的有关知识有了什么新的认识只要写一个认识
甲乙丙丁是教案备课库中常见的四种物质它们有如下转化关系①甲+丁→H2O②乙+丁→CO2③丙+丁→H2O+CO2.则丙可能为 A.H2 B.CH4 C.CO D.C2H5OH
化学就在我们身边化学与生活息息相关请从A.氖气B.氧气C.氮气D.水银E.活性炭F.金刚石等六种物质中选择适当的物质探空填字母序号. 1常用作吸附剂的是2常用于切割玻璃的是 3可供给动植物呼吸的是4常用作温度计中的金属是 5验电笔的发光管里的气体是.
如图表示某些物质间的转化关系反应条件均略去.其中A为天然气的主要成分C为相对分子质量最小的氧化物F为红棕色粉末G为最常见的金属.BDE均为无色气体.请回答 1X是或填化学式. 2B物质固态时的名称是该固态物质在实际生活中的一种用途是. 3写出下列反应的化学方程式 ①A+E→B+C. ②C→D+E. ③G与E的反应.
如表是元素周期表的一部分根据图表的信息回答下列问题. 113号元素的名称为. 2相对原子质量为28.09的元素属于元素填“金属”或“非金属”.F的相对原子质量为. 3不同种元素的本质区别是填字母序号. A.质子数不同B.相对原子质量不同C.中子数不同 4如图为R3+粒子结构示意图则X=该元素位于周期表中第周期. 5与钠元素化学性质相似的元素是Li填元素符号.
下列说法正确的是
观察比较与归纳是学习化学的重要方法.对于以下三个化学方程式2Mg+O22MgO2H2+O22H2O2CO+O22CO21通过比较发现它们有许多共同点请你写出其中两点①②.请再写出一个具有共同点①的化学方程式 .2以上化学方程式也有许多不同之处请你写出其中一个与另两个的一点不同之处.
下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是
某大理石样品所含杂质不溶于水且不与酸反应与足量的盐酸充分反应过滤后将滤液蒸干冷却后称量所得氯化钙固体相关实验数据如图所示不计损耗 1氯化钙的质量为g. 2计算该大理石样品中碳酸钙的物质的量根据化学方程式列式计算.
小明把过量锌粒加入有盐酸的试管中发现随着反应的进行产生气体的速度逐渐加快一段时间后逐渐减慢最后停止产生气体.在反应过程中溶液的温度也先随之升高最后下降到室温.于是小明设计实验来探究“一定质量的某种金属和同体积盐酸反应快慢的影响因素”.测得实验数据如下 某金属与同体积盐酸溶液反应实验数据表 盐酸溶液浓度 反应开始时酸 溶液的温度 反应开始到2分钟产生的气体体积 反应结束共产生气体体积 5% 20℃ 10mL 60mL 10% 20℃ 19mL 118mL 15% 20℃ 28mL 175mL 5% 35℃ 28mL 60mL 10% 35℃ 72mL 118mL 15% 35℃ 103mL 175mL 1分析实验数据得出一定质量的某种金属和同体积盐酸反应影响金属和酸反应快慢的主要因素有. 2可以通过比较实验数据来确定金属和酸反应的快慢. 3过量锌粒加入盐酸中反应开始的一段时间反应速率逐渐加快而不是逐渐减慢.请分析原因..
化学方程式正确的是
1一个氢原子与一个水分子的质量比是多少一个水分子与一个二氧化碳分子的质量比是多少 2一个水分子中氢氧原子质量比是多少其中氢原子的质量分数是多少 3二氧化碳中碳元素的质量分数是多少
下列对如图所示各实验的分析不正确的是
将0.5g二氧化锰与一定量氯酸钾共热到质量不减少为止称得残渣质量为15.4g.求1生成氧气多少克2原先氯酸钾的质量是多少克
根据下列装置结合所学化学知识回答下列问题 1写出图1中标号为①的仪器名称 2实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置选用化学方程式为收集O2的装置最好选用填字母编号用该装置验满O2的方法是了 3用块状石灰石和稀盐酸反应观察到气泡逸出不明显后测得B中锥形瓶内残留液的pH等于2然后取适量该残留液逐渐滴入碳酸钠溶液并用pH计连续监测测得曲线如图2[pH值为纵坐标时间秒为横坐标]请写出曲线中bc段的化学方程式cd上升的原因是.
下列几种常见的食物中维生素含量最丰富的是
草莓属多年生草本其果实是一种红色的花果外观呈心形鲜美红嫩果肉多汁含有特殊的浓郁水果芳香草莓适合生长在酸性条件下.若进行草莓的无土栽培测试了四种化肥溶液的pH尿素pH=7碳酸氢铵pH=8硫酸铵pH=5氨水pH=11培养液中适合添加的物质是
某化学兴趣小组对一包干燥的红色粉末组成进行探究该红色粉末可能由CuFe2O3两种固体中的一种或两种组成. 【提出猜想】红色粉末可能是①Cu②Fe2O3③Cu和Fe2O3 【查阅资料】 1白色无水CuSO4遇水变蓝 2Cu在FeCl3溶液中发生反应2FeCl3+Cu2FeCl2+CuCl2 【实验探究】 [甲组同学]定性检测该红色粉末的物质组成 1小云取少量红色粉末于试管中滴加足量稀盐酸充分振荡后观察发现固体全部溶解得有色溶液.则猜想填序号一定不成立. 2小伟向小云得到的有色溶液中插入一根洁净的铁丝反应充分后观察到铁丝表面有红色固体出现得出猜想填序号成立. [乙组同学]定量测定该红色粉末中氧化铁的质量分数 实验步骤小晨称取该红色粉末5.0g装入硬质玻璃管中按右图进行实验.开始时缓缓通入CO气体过一段时间后再高温加热使其充分反应.待反应完全后停止加热仍继续通CO气体直至玻璃管冷却.反应前后称量相关物质的总质量装置内空气中的水蒸气CO2忽略不计其数据如表 反应前 反应后 Ⅰ组 玻璃管和红色粉末的总质量 48.3克 47.1克 Ⅱ组 洗气瓶和瓶中所盛物质的总质量 258.6克 261.9克 【交流讨论】 1在装置A中先通CO气体的目的是B装置的作用是. 2根据上述表格中的实验数据计算红色粉末中氧化铁的质量分数为. 3从环保角度看上述装置有严重不足之处.你认为应该如何改进. 【拓展延伸】 对实验后B装置洗气瓶内溶液做进一步探究 实验步骤小渊同学取该洗气瓶内溶液50克逐滴加入氢氧化钙溶液至无沉淀析出共得沉淀5克.试计算洗气瓶内的溶液中碳酸钠的质量分数.
水是一切生命生存所必须的物质为了人类和社会经济的可持续发展我们应该了解有关水的一些知识图A为电解水生成气体与时间关系图图B是电解水的简易装置请回答下列问题 1用化学式表示该反应. 2若甲试管生成气体A则甲应连接电源的极填“正”或“负”. 3在平时的生活和生产中使用硬水会带来很多麻烦可用来区分硬水和软水在日常生活中常采用的方法降低水的硬度. 4净化水的方法有①过滤②加明矾沉降③蒸馏④消毒杀菌⑤吸附.要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水应选用的方法和顺序为.
请根据常见金属性质回答问题 1将如图常见金属的活动顺序补充完整. 2黄金首饰不易锈蚀的主要原因是. 3从MgZnCuFe中选出适当的物质与稀硫酸反应写出反应的化学方程式写一个即可. 4用CuSO4配制农药波尔多液时不能在以下填序号中进行. A.塑料桶B.铁桶C.木桶.
相关实验原理与化学反应方程式的书写都正确的是
火力发电厂的燃料主要是煤煤燃烧排放的SO2NO2等污染物不仅污染空气还会形成酸雨.邵阳市某发电厂处理NO2的反应原理为CH4+2NO2=CO2+X+2H2O则X的化学式是
用数字或化学符号表示 1氧化铁中铁元素显+3价 22个钙离子 33个水分子.
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