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已知数549039用科学记数法表示成5.5×105，所得近似数精确到（ ）
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教案备课库《初一年级数学同修学案201711024》真题及答案
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2016年某省人口数超过105000000将这个数用科学记数法表示为
0.105×10
9
1.05×10
9
1.05×10
8
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6
用科学记数法表示数90400为
已知地球的表而积约为510000000km2.数510000000用科学记数法可以表示为.
已知下列用科学记数法表示的数写出原来的数6.070×105
已知下列用科学记数法表示的数写出原来的数6×105
已知下列用科学记数法表示的数写出原来的数2.01×104
科学记数法—表示较大的数.据统计全球每分钟约有8500000吨污水排入江河湖海将8500000用科学
用科学记数法表示数0.0002016为__________.
用科学记数法表示近似数29850保留三位有效数字是.
用四舍五入法对0.0070991取近似值若要求保留三个有效数字并用科学记数法表示则该数的近似值为用
已知下列用科学记数法表示的数写出原来的数12.01×104
已知地球的表面积约为510000000km2数510000000用科学记数法可表示为.
用科学记数法表示的数3.61×108.它的原数是
36100000000
3610000000
361000000
36100000
把3900000用科学记数法表示为把1020000用科学记数法表示为
已知下列用科学记数法表示的数写出原来的数104
请写出用科学记数法表示的数5.0301×103
把科学计数法表示的数-3.6×10-4写成小数为用科学记数法表示0.00000052=
用科学记数法表示的数2.03×105精确到位.
用科学记数法表示的数-2.01×10-5的原数是.
将自然数1到15中的素数之积的相反数表示成科学记数法为_________.
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碳及其氧化物在生活中应用广泛．碳的单质中用于制造铅笔笔芯的是硬度大可用于加工坚硬金属的是．
在探究光反射时的规律实验中某小组实验步骤如下A．把一个平面镜放在水平桌面上再把一张硬纸板竖直立在平面镜上纸板上的直线ON垂直于镜面如图6甲所示．B．让一束红光贴着硬纸板沿着某一角度射到O点经平面镜反射沿着另一方向射出在纸板上用笔描出入射光线EO和反射光线OF的径迹．改变入射光线的方向重做两次换用另一种颜色的笔记录光的径迹如图6甲C．取下硬纸板用量角器测量NO两侧的角i和角r．D．纸板ENF是用两块纸板连接起来的把纸板NOF向前折或向后折观察反射光线．如图6乙根据上述实验步骤回答下列问题1该实验中硬纸板显示出反射光线与入射光线两侧2该实验中硬纸板NOF向前折或向后折是为了确定反射光线入射光线法线是否3由实验步骤C可以得到的规律是4在甲图中如果将光线沿着FO方向入射到平面镜时你会发现的反射光线会沿着方向出射这个现象说明在反射现象中光路是．
某同学设计了如下实验装置进行碳还原性性质验证对实验进行分析并回答问题1检查装置气密性的方法是将导管浸入水中说明装置气密性良好2证明碳具有还原性的实验现象是3CuO发生了反应填氧化或还原4酒精灯加上网罩的作用是．
正方形OABC的边长为4对角线相交于点P抛物线L经过OPA三点点E是正方形内的抛物线上的动点．1建立适当的平面直角坐标系①直接写出OPA三点坐标②求抛物线L的解析式2求△OAE与△OCE面积之和的最大值．
实验室可以用无水醋酸钠固体和碱石灰固体加强热制取甲烷气体．甲烷CH4是一种无色无气味密度比空气小难溶于水的气体．可采用的发生装置和收集方法是 ①用高锰酸钾制氧气的发生装置 ②制二氧化碳的发生装置 ③排水集气法 ④向上排气集气法 ⑤向下排气集气法
如图所示一束光斜射到平面镜上其中反射角是
取一定量木炭在氧气中燃烧生成23.2g气体氧气完全反应将气体通入过量的澄清石灰水中生成40g沉淀．计算生成气体的成分及质量．
实验室制取CO2的有关操作如图正确的是
FromnowonI’llliveonthefloorofthistallbuilding.fifteen
下列物质属于混合物的是
Davidwassoexcitedaboutthegoodnewsthathecouldsayaword.A.nearly B.hard C.ever D.hardly
Thestudentstocleantheclassroomafterschooleveryday.A.ask B.areasked C.wereasked D.asked
日食现象可以用我们学过的光的道理解释．观察日食时要注意保护眼睛不能用肉眼或通过没有减光设备的望远镜直接观看否则容易造成视网膜损伤甚至失明．比较简易的做法是如图4所示用一盆滴有墨水的水来观看这是利用了．
—Whatdoyouthinkofmyshirt?It cotton.—Itlookscomfortableonyou.A.ismadein B.ismadeof C.ismadefor D.ismadeby
如图所示某工人师傅要在一个面积为15m2的矩形钢板上裁剪下两个相邻的正方形钢板当工作台的桌面且要使大正方形的边长比小正方形的边长大1m求裁剪后剩下的阴影部分的面积．
Ireallyenjoytheweather.Thesungentlyshinesthroughthe.leaf
下列气体中既有可燃性又有还原性的气体是
小明在比较不同物质吸热能力的实验中将甲乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内用相同的电加热器同时加热．记录相关数据并绘制出如图所示的图像．不计热量损失1实验时选用初温和均相等的甲乙两种液体．2加热10min甲吸收的热量选填大于小于或等于乙吸收的热量甲液体的沸点是℃．3乙液体的比热容是甲液体比热容的倍．4小明从比热容表中了解不同物质的比热容后通过实验比较水和煤油的吸热本领分别画出如图所示的图像你认为图像能正确反映实验情况．
为了比较沙子和水吸热升温现象小明做了如图所示的实验在2个相同的烧杯中分别装有质量初温都相同的沙子和水用两个相同的酒精灯对其加热实验数据记录如下表1在此实验中用加热时间的长短来表示沙子和水．2分析表中的实验数据可知质量相同的沙子和水升高相同的温度水吸收的热量选填大于或小于沙子吸收的热量．3根据表中数据可以推想如果给质量相同的沙子和水加热相同的时间则升高的温度会更高些两者增加的内能．
小明用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热并把得到的数据绘制成了温度随加热时间变化关系图象如图所示分析图象可以判断物质甲的比热容比水的比热容选填大或小其值是J/kg·℃．
—Excuseme.Couldyoupleasetellmemycar?—Sure.Parkitrighthere.A.howtostop B.wheretowash C.wheretopark D.whentopark
小明想探究石蜡熔化过程的特点找来了一些实验器材并进行了实验．他用得到的数据画成如图所示的图像并在图像上标出了石蜡所处的状态．由图像可知1石蜡选填是或不是晶体．2固态石蜡的比热容选填大于等于或小于液态石蜡的比热容这是因为质量相同并吸收相同的热量后固态石蜡比液态石蜡．
Dreamshelpustoandmakeourlivescolorful.A.giveup B.lookup C.endup D.growup
Peterplaysthepianoverywellalthoughhe’seight-year-oldboy.A.a B.an C.the D./
已知关于x的一元二次方程mx2+2x-1=0有两个不相等的实数根则m的取值范围是
B如今中学生的学习时间长压力大上周我班学生对如何减压放松进行了讨论大家提出了许多种减压放松的方法请以HowCanWeGetRelaxed为题写一篇短文15分要求1.短文必须包括以下要点并谈谈自己的看法2.词数80左右文章题目和开头已给出不计入总词数Lastweekwehadadiscussionaboutthewaystogetrelaxed.
已知关于x的一元二次方程x2-6x+k+3=0有两个不相等的实数根．1求k的取值范围2若k为大于3的整数且该方程的根都是整数求k的值．
Jackdriveacartoworkbutnowheiswalkingtheretoloseweight.A.usedto B.wasusedto C.isusedto D.isusedfor
下列关于光现象的说法正确的是
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